CG.1 Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions des d'un punt de vista econòmic, ecològic i social CE.7 Analitzar el funcionament i el procediment dels diversos àmbits de l'activitat turística CE.4 Reflexionar i analitzar amb esperit crític el turisme i la seva dimensió transversal i evolutiva.
1. Salut Integral i Turisme 2. Paisatges terapéutics 3. Affordances i entorns saludables 4. Salut espiritual 5. Lloc, identitat i psicologia ambiental 6. Tecnologia i turisme 7. Projectes finals i cloenda
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Altres 0 10,00 0 10,00 Anàlisi / estudi de casos 3,00 20,00 0 23,00 Cerca i anàlisi d'informació 0 5,00 0 5,00 Lectura / comentari de textos 0 6,00 0 6,00 Resolució d'exercicis 3,00 10,00 0 13,00 Sessió participativa 15,00 0 0 15,00 Sortida de camp 3,00 0 0 3,00 Total 24,00 51,00 0 75
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Projecte final Elaboració d'un treball a partir dels continguts tractats a l'assignatura. 30 Sí Activitats a l'aula Realizació de diferents activitats com un diari reflexiu o assaig visual. 40 Sí Participació a l'aula Participació activa en les diferents activitats proposades. 30 No
L'avaluació continuada de l'assignatura es farà de la següent manera: Participació a clase: 30% Projecte final: 30% Activitats d’aula: 40% Criteris específics de la nota «No Presentat»: Els alumnes que no realitzin el projecte final ni les activitats a l'aula, tindran la nota de No Presentat. Avaluació única: Per aquells alumnes que compleixin els requisits i que sol·licitin a secretaria acadèmica l'avaluació única, l'assignatura s'avaluarà de la següent manera: - Projecte final: 60% - Realització d'almenys dues de les activitats proposades a l'aula: 40% Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
A través del correu electrònic de la professora de l’assignatura es poden concertar trobades per fer tutories, que poden ser presencials o virtuals. Els correus es responen en un màxim de 24 hores en dies laborables.
A l’hora de classe es donaran totes les instruccions necessàries pel seguiment de l’assignatura, a més es farà una entrada al fòrum de l’assignatura per a que en quedi constància. Es crea un fòrum obert al Moodle de l’assignatura on s’informarà de totes les qüestions relatives de l’assignatura. Els estudiants que tinguin preguntes fora de l'horari lectiu es poden dirigir al correu de la professora de l'assignatura, amb una resposta màxima de 24 hores en dies lectius.