Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2025
-
Descripció:
- La informació comptable. Els comptes anuals. Anàlisi financera, econòmica i patrimonial. Anàlisi de la rendibilitat.
-
Crèdits ECTS:
- 6
-
Professor responsable:
- Marc Carreras Pijuan
Grups
Grup AC
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Marc Carreras Pijuan
/ Abel Maixenchs Miro
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Grup BC
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Ferran Casas Coderch
/ Maria Angels Farreras Noguer
/ Abel Maixenchs Miro
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
- CG4- Analitzar críticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius
- CG8- Interpretar la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics per abordar la gestió de les seves àrees funcionals, sent capaç d'utilitzar les tècniques per a comptabilitzar les operacions econòmiques i financeres de l'activitat empresarial
- CIFCE4- Estudiar l'estructura i el contingut dels comptes anuals de l'empresa per analitzar, interpretar i revisar els resultats de la informació comptable
- CIFCE6- Registrar les transaccions que realitza l'empresa segons la normativa comptable i fiscal, i revisar i analitzar els resultats obtinguts
Continguts
1. Introducció
1.1. Utilitats i característiques de la informació comptable
1.2. Característiques bàsiques dels comptes anuals
1.3. Fonts d’informació sectorials
1.4. Anàlisi comptable: objectius i eines que comprèn
1.5. Criteris de valoració del PGC
2. Anàlisi del balanç
2.1. Estructura del balanç de situació
2.2. El balanç de situació segons el PGC
2.3. Estudi de l’estructura patrimonial
2.4. Estudi financer
3. Anàlisi del compte de pèrdues i guanys (PiG)
3.1. Estructura del compte de PiG
3.2. El compte de PiG segons el PGC
3.3. Anàlisi dels components
3.4. Aspectes financers
4. Estat de fluxos de tresoreria
4.1. Introducció
4.2. Concepte i característiques
4.3. Estructura i contingut
5. Anàlisi de la rendibilitat
5.1. Aspectes bàsics
5.2. Rendibilitat econòmica o de l’actiu (ROI)
5.3. Rendibilitat financera o dels fons propis (ROE)
5.4. Rendibilitat de l’inversor
5.5. Qualitat dels beneficis
6. Memòria i Estat de canvis en el patrimoni net
6.1. Aspectes bàsics sobre la memòria
6.2. Estructura, memòria abreujada i memòria normal
6.3. Estat d’ingressos i despeses reconeguts (EIDR)
6.4. Estat Total de Canvis en el Patrimoni Net (ETCPN)
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
16,00 |
22,00 |
0
|
38,00 |
| Lectura / comentari de textos |
0
|
10,00 |
0
|
10,00 |
| Prova d'avaluació |
6,00 |
40,00 |
0
|
46,00 |
| Sessió participativa |
9,00 |
10,00 |
0
|
19,00 |
| Sessió pràctica |
19,00 |
18,00 |
0
|
37,00 |
|
Total |
50,00 |
100,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Amat Oriol (2024). Análisis Integral de Empresas (5). Barcelona: Profit Editorial.
- Archel Pablo (2021). Análisis de estados contables. Pirámide. Catàleg
- Arimany Núria, Viladecans Carme (2010). Estat de canvis en el patrimoni net i estat de fluxes de tresorería. ACCID. Catàleg
- Gómez Francesc (2017). Ejercicios resueltos y comentados con el PGC . ACCID. Catàleg
- Muñoz Ángel, Ibañez María, Parte Laura. Editorial Sanz y Torres SL. (2019). Análisis de estados financieros.. Editorial Sanz y Torres SL.. Catàleg
- Muñoz Merchante (2020). Prácticas análisis estados financieros (primera). Madrid: Uned. Catàleg
- Rojo Ramirez Alfonso (2019). Ejercicios de análisis Económico- Financiero. Garceta grupo . Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Base de dades SABI |
Es realitzarà un treball en grup on s'analitzaran els comptes anuals d'una empresa, a través del programa SABI. |
10 |
No |
| Proves d'avaluació contínua |
Es realitzaran dues proves al llarg del curs, no recuperables. |
30 |
No |
| Prova final |
Aquesta prova tindrà una part teòrica que represena el 20% de la nota final de la prova i la part pràctica que serà del 80%. |
60 |
Sí |
Qualificació
Caldrà treure com a mínim un 4 a la prova final, no es farà mitjana amb la resta de notes obtingudes de les altres activitats proposades en l'assignatura, sense superar aquest requisit.
Si l'alumne no supera l'assignatura en la primera convocatòria, a l'acta només hi figurarà la nota de la prova final suspesa.
Si l'alumne obté com a mínim un 4 en la prova final (segona convocatòria), la nota que figurarà a l'acta serà el promig ponderat de les diferents activitats, segons els criteris marcats en la fitxa.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es consideraran no presentats aquells alumnes que, havent-se de presentar a la prova final, tant en primera com en segona convocatòria, i no s'hi presentin.
Avaluació única:
Aquelles persones que optin per l'avaluació única, renuncien a l'avaluació continuada i seran avaluades a traves d'un únic examen. Aquest tindrà un 70% de contingut pràctic i un 30% de teòric i es realitzarà en el periode marcat per la Facultat a través del Calendari d'examens
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les tutories, presencials o virtuals, es concertaran directament amb el professor de l´assignatura.
L´horari de tutoria es farà públic a l´inici del curs.
Per concertar una tutoria fora d´aquest horari es podrà fer de manera directa o per correu electrònic.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
A l´hora de classe es donaran totes les instruccions necessàries pel seguiment de l´assignatura, a més es farà una entrada al fòrum de l´assignatura per a que en quedi constància.
Observacions
És recomanable un coneixement suficient de les assignatures recomanades.
Assignatures recomanades
- Comptabilitat financera
- Introducció a la comptabilitat
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
El disseny de l'assignatura s'ha fet pensant en la docència presencial.
En cas que la docència s'hagi de fer semipresencialment se seguiran les indicacions que es donin des del deganat de la facultat.
En cas que la docència s'hagi de fer virtualment s'utilitzaran les eines informàtiques adients per desenvolupar l'assignatura virtualment.
En el cas que un estudiant per motius sanitaris no pugui seguir l'assignatura segons està prevista, s'estudiarà la seva situació de manera particular i s'analitzaran les adaptacions que es puguin fer.
En el cas de docència restringida es realitzarà un seguiment més constant de l'aprenentage de l'alumne a través de tutories addicionals per cada subgrup d'estudiants a l'acabar cada tema, aquestes seran prèviament concencuades amb en els alumnes i publicades al moodle.
Modificació de l'avaluació:
No hi ha previstos canvis en els criteris d'avaluació.
En el cas de confinament les activitat d'avaluació es faran de manera virtual.
En el cas que un estudiant per motius sanitaris no pugui seguir l'assignatura segons està prevista, s'estudiarà la seva situació de manera particular i s'analitzaran les adaptacions que es puguin fer.
Tutoria i comunicació:
TUTORIA I COMUNICACIÓ:
La tutoria i comunicació amb l´estudiant es farà tal i com es defineix en la pestanya de tutoria i comunicació en tots els escenaris.