Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2024
Descripció:
La direcció estratègica de l'empresa es refereix a la formulació i implantació de l'estratègia a llarg termini de l'empresa, per tal d'aconseguir els objectius i propòsits de l'organització. Per a això, cal definir el camp d'actuació o els negocis, i la forma d'actuar per mitjà d'un model de negoci. La direcció estratègica és responsable de gestionar les prioritats i els recursos per aconseguir l'avantatge competitiu en el mercat, comprometent a tots els nivells de l’organització i definint la naturalesa de les contribucions i beneficis de cadascun dels grups d'interès.
Crèdits ECTS:
6
Professora responsable:
Maria del Pilar Marques Gou

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Jana Kunecova  / Giovanna Josefina Lara Burbano  / Maria del Pilar Marques Gou
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
  • CG8- Interpretar la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics per abordar la gestió de les seves àrees funcionals, sent capaç d'utilitzar les tècniques per a comptabilitzar les operacions econòmiques i financeres de l'activitat empresarial
  • ADECE1- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
  • ADECE6- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats

Continguts

1. La naturalesa de la direcció d'empreses

2. Anàlisi estratègica

          2.1. La creació de valor i els grups d'interès

          2.2. Els objectius i valors de l'empresa

          2.3. Anàlisi de l'entorn general

          2.4. Anàlisi de l'entorn específic

          2.5. Anàlisi interna de l'empresa

3. Formulació de l'estratègia

          3.1. Estratègies i avantatges competitius

          3.2. Estratègies genèriques

4. Estratègies de desenvolupament

5. Estratègies segons la indústria

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 16,50 29,50 0 46,00
Prova d'avaluació 4,50 27,00 0 31,50
Sessió expositiva 15,00 15,00 0 30,00
Treball en equip 6,00 25,00 0 31,00
Tutories de grup 0 8,00 3,50 11,50
Total 42,00 104,50 3,50 150

Bibliografia

  • Guerras Martín, Luis Ángel (2022). La Dirección estratégica de la empresa : teoría y aplicaciones (6ª edición). Navarra: Aranzadi. Catàleg
  • Grant, Robert M. (2022). Contemporary Strategy Analysis: Text and Cases (8th edition). Malden, MA: Wiley (11th). Hoboken, NJ: Wiley. Catàleg
  • Jiménez Quintero, J.A. (2017). Dirección estratégica. Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Veure a l'apartat "Observacions i Recomanacions" (2017). la distinció entre bibliografia bàsica i . complementària. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Prova d'avaluació 1 Demostrar de forma individual i escrita el domini dels continguts de l'assignatura i les competències d'entendre i saber. 20
Prova d'avaluació 2 Demostrar de forma individual i escrita el domini dels continguts de l'assignatura i les competències d'entendre i saber. 20
Prova d'avaluació 3 Demostrar de forma individual i escrita el domini dels continguts de l'assignatura i les competències d'entendre i saber. 20
Treball en grup Ser capaç de treballar en grup per tal de: - identificar i classificar totes les variables tan internes com externes que afecten l'estratègia. - utilitzar models i esquemes lògics per a analitzar les situacions empresarials. - fer propostes coherents amb les anàlisis, amb creativitat i justificació. - ser crític amb les anàlisis i les propostes. Presentar oralment el treball davant la classe. 30 No
Presentació oral del treball en grup Demostració de competències comunicatives i altres assignades a l'assignatura per mitjà de la presentació individual i oral de part del treball en grup. 10 No

Qualificació

Els elements d'avaluació es descriuen en l'apartat anterior. L’assignatura s'avalua mitjançant tres proves d'avaluació continuada (PACs) al llarg del curs i un treball en equip.

Sobre les PACs:
Les tres proves d'avaluació continuada es faran dins l'horari de classe i inclouen els següents continguts:
- PAC1: Tema 1 i 2
- PAC2: Tema 2 i 3
- PAC3: Tema 4 i 5

A mesura que l'estudiant aprovi les proves PAC eliminarà matèria de cares al primer examen de la convocatòria ordinària de gener.

Per tant, en el cas d'aprovar les tres PACs, l'estudiant no s'haurà d'examinar en convocatòria ordinària i la nota final de l'assignatura serà la mitjana ponderada de les tres PACs i del treball en grup.

De totes formes, l'estudiant té la possibilitat de modificar la nota (a l'alça o a la baixa) de les tres proves PAC en el primer examen de convocatòria ordinària (gener).

Si l'estudiant no aprova o no es presenta a una o més de les tres PACs, aquestes s'hauran de recuperar en el primer examen de convocatòria ordinària.

En la segona convocatòria ordinària no es tindrà en compte les notes de les tres PACs i l'examen contindrà tot el contingut de l'assignatura.


Sobre el treball en equip:
El treball i la seva presentació oral són obligatoris. S'avaluarà amb una tasca intermèdia (taules d'anàlisi estratègica) i la memòria final. Cal obtenir una nota superior a 4 per a que faci mitjana amb les altres notes.
Addicionalment, el treball es defensa oralment a classe i genera un 10% de la nota.

Sobre la recuperació de proves, només les proves d'avaluació 1, 2 i 3 són recuperables. No són recuperables el treball ni la presentació oral del treball en grup.

En cas d'avaluació única, s'aplicaran els requisits indicats a l'apartat corresponent.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant que no realitzi el treball o l'examen final es qualificarà com a no presentat.

Avaluació única:
Els estudiants que optin per aquesta modalitat hauran de presentar un treball de Pla estratègic, amb les mateixes característiques (temàtica, estructura, calendari) que els estudiants d'avaluació normal, però fer-lo i defensar-lo oralment de forma individual. La presentació oral es farà davant d'un tribunal, serà presencial i s'agendarà en període d'exàmens.
El tema del treball ha de ser preacordat amb el professorat abans del 1 de novembre.

Addicionalment els estudiants que optin per l'avaluació única realitzaran un examen final en la mateixa data que els estudiants d'avaluació normal (convocatòria ordinària) que constarà de 3 parts diferenciades (corresponents als temes inclosos en les PACs) que cal aprovar per separat (la nota de cada part ha de ser 5 o superior).

El treball individual ponderarà un 40% i l'examen un 60%.

Per aprovar caldrà obtenir una nota mínima de 5 del treball i de 5 de l'examen.

Requisits mínims per aprovar:
En cas d'avaluació contínua (no única), per aprovar cal tenir una nota ponderada de 5 entre la nota del treball en grup, la presentació oral i les PACs.

Per aprovar les proves d'avaluació cal tenir una mitjana de 5 o més entre les 3 PACs. En cas de no arribar-hi, caldrà anar a examen final.

Tutoria

Durant l'assignatura es realitzaran alguns moments de tutoria en grup. Les tutories individuals es realitzaran a hores convingudes, preferiblement de forma virtual.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

La comunicació es realitzarà mitjançant les sessions presencials i quedarà reforçada per avisos al Fòrum d'avisos del Moodle de l'assignatura.

La via habitual de comunicació fora de l'aula serà el correu electrònic institucional del professorat.

Addicionalment, durant l'assignatura es realitzaran alguns moments de tutoria en grup. Les tutories individuals es realitzaran a hores convingudes, preferiblement de forma virtual.

Observacions

Bibliografia bàsica

Guerras, L.A. i Navas, J.E. (2022). La dirección estratégica de la empresa: teoría y aplicaciones (6a). Madrid: Thomson Reuters Civitas.
Grant, R. M. (2022). Contemporary Strategy Analysis: Text and Cases (11th edition). Wiley.

Bibliografia recomanada

ACC1Ó (2012). Manual pràctic per al disseny i desenvolupament d'estratègia (1a). Barcelona: Generalitat de Catalunya.
Guerras; L.A., Navas, J.E. (2014). Casos de dirección estratégica de la empresa (5a). Madrid: Thomson Civitas.
Jiménez, J. (CIDEM) (2006). Elaboració de plans estartègics: aplicació a cooperatives i PIMES (1a). Barcelona: Generalitat de Catalunya.
Johnson; G. ... [et al.] (2014). Exploring strategy : [text and cases] (10th ed.). Harlow: Prentice.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de no poder realitzar les activitats presencials, aquestes es substituiran per sessions virtuals síncrones durant l'horari habitual de l'assignatura o el que indiqui el Deganat de la Facultat.
Les tutories també es realitzaran de forma virtual.

Modificació de l'avaluació:
No es preveu modificació de l'avaluació.

Tutoria i comunicació:
En cas de no poder realitzar activitat presencial, la comunicació es realitzarà de forma virtual. La via habitual de comunicació fora de l'aula serà el correu electrònic institucional del professorat. Per la part del professorat, la via de comunicació general és el Fòrum d'avisos del Moodle. En aquest cas es realitzaran tutories en grup o individuals de forma virtual, a hores convingudes.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.