Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2025
-
Descripció:
- Funció financera de l'empresa. Avaluació de projectes d'inversió i criteris de selecció. Fonts de finançament. Estructura financera de l'empresa
-
Crèdits ECTS:
- 6
-
Professora responsable:
- Maria Teresa Bosch Badia
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Maria Teresa Bosch Badia
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Grup B
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Ramon Fabre Vernedas
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
- CG4- Analitzar críticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius
- CG5- Analitzar el funcionament del sistema econòmic, ser capaç de contextualitzar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques així com els principals processos de canvi econòmic, analitzant els factors històrics, socials, institucionals i ambientals que els condicionen
- CG6- Interpretar l'ordenament jurídic, les seves regles i institucions principals en relació amb els continguts propis de cada matèria
- ADECE3- Dissenyar i implantar sistemes de control econòmic i financer empresarial
- ADECE8- Integrar el funcionament teòric i pràctic dels mercats financers i analitzar i seleccionar projectes d'inversió, fonts de finançament i riscos financers
Continguts
1. Projectes d'inversió, projectes de finançament i projectes agregats: Models
2. Estudi de la viabilitat dels nous projectes d'inversió: tècniques i criteris de decisió
3. El risc i la incertesa en la selecció de projectes d'inversió
4. Decisions d'inversió i estratègia empresarial
5. Fonts de finançament
6. Introducció a l'estructura financera de l'empresa i la política de dividends
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
30,00 |
55,00 |
0
|
85,00 |
| Prova d'avaluació |
5,00 |
45,00 |
0
|
50,00 |
| Sessió participativa |
15,00 |
0
|
0
|
15,00 |
|
Total |
50,00 |
100,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Brealey, R. A., Myers, S. C., Allen, F., & Mohanty, P. (2018). Principles of Corporate Finance, (12). McGraw-Hill Higher Education. Catàleg
- Suárez, A. S. S. (2014). Decisiones óptimas de inversión y financiación en la empresa. Ediciones Pirámide. Catàleg
- Brealey, Richard A. (2020). Principios de finanzas corporativas (Decimotercera edición). Mexico D. F: McGraw-Hill/Irwin. Catàleg
- Ross, Stephen A. (2018). Finanzas corporativas (Undécima edición). México: McGraw Hill Education. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Exercicis i casos |
A cada tema l'estudiant haurà de dur a terme una activitat individualment o en grup, segons s'estableixi a començament de curs. Aquesta activitat implicarà un treball previ de l'alumne i es podrà requerir que s’exposi davant la resta de classe. Les activitats seran diverses (per exemple, cerca d'informació per treballar a classe, comentari d'un article, seguiment d'una notícia, casos pràctics). El compliment d'aquest requisit podria suposar la utilització per part de l'estudiant d'eines informàtiques, recursos digitals o bases de dades. L'estudiant rebrà l'assessorament oportú a classe per part del professor. |
20 |
No |
| Examen |
Les proves es faran de forma individual. Podrà combinar qüestions teòriques i practiques amb l'objectiu d'avaluar la capacitat de comprensió i de síntesi, la lògica del plantejament, la claredat i la validesa de la resposta. |
50 |
Sí |
| Projecte Final |
Es farà un projecte en grup que serà avaluat |
30 |
No |
Qualificació
La nota de l'avaluació continuada consta de tres parts:
- 20% Presentació d'exercicis i assistència a classe.
- 30% Projecte
- 50% Dos exàmens que es faran durant el curs.
Aspectes importants:
- Exàmens: La nota de la part d’exàmens serà una mitja ponderada de les dues proves: Primer examen (tema 1 i 2) i segon examen (tema 3, 4 i 5). Per fer mitjana cal superar les proves amb una nota mínima de 4. En cas de no superar una de les proves hi haurà la possibilitat de fer examen de recuperació.
- Classe i exercicis: Aquesta part no és recuperable.
- Projecte: Es desenvoluparà al llarg de tot el curs i s’organitzaran diverses sessions específiques de seguiment i treball. L’assistència a aquestes sessions serà obligatòria i es valorarà com a part de l’avaluació. Al final del curs caldrà fer una presentació en grup del projecte.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no presentació a l'examen individual tindrà una qualificació de "No Presentat", encara que s'hagi assistit a classe i fet els treballs.
Avaluació única:
D'acord amb l'article 8 de la "normativa reguladora dels processos d'avaluació i qualificació dels estudiants" establerta per la UdG, l’estudiant podrà acollir-se excepcionalment a l’avaluació
única. Aquesta consistirà en un únic examen que comprendrà tota la matèria.
En acollir-s’hi renuncia a l’avaluació continuada. Per tant, la nota final serà exclusivament la que resulti d’aquest examen.
Cal sol·licitar aquest tipus d'avaluació dins els terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per la Facultat.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Es faran tutories individualitzades o en grup depenen de les necessitats dels alumnes.
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
L'estudiant es pot comunicar via mail institucional o moodle
Observacions
És convenient tenir coneixements previs bàsics d'estadística, de comptabilitat i de matemàtica financera.
L’avaluació continuada que es duu a terme en aquesta assignatura pressuposa un treball també continuat per part de l’estudiant. Per tant, cal fer un seguiment diari de la matèria de l'assignatura complementant els apunts de classe amb la bibliografia recomanada i consultant allò que calgui en les hores convingudes de tutoria durant el curs.
Per facilitar aquest seguiment, el professorat indicarà a través de moodle el que es treballarà cada sessió/setmana a classe.
Cal estudiar els temes amb una visió àmplia, considerant la seva interrelació amb els altres temes.
En les sessions de classe es convidarà a l’estudiant a participar activament.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
L'assignatura està programada de forma que es puguin dur a terme totes les activitats previstes en els tres escenaris: presencial, presencial restringit i virtual.
S'habilitaran els recursos digitals necessaris (canal digital per a la docència, fòrums, plataformes virtuals per a tutories individuals i de grup, etc.) per a que l'estudiantat pugui fer les classes amb el mateix contingut previst en la docència presencial.
Així mateix, en el Moodle es seguiran publicant els arxius de presentación corresponents a cada tema, i material complementari en format text o audiovisual que serveixi per completar la formació de l'estudiantat.
Modificació de l'avaluació:
L' avaluació s'ha programat de forma que es pugui dur a terme en els tres escenaris: presencial, presencial restringit i virtual.
Els criteris d'avaluació, els requisits de qualificació i els requisits específics per a la nota No Presentat, es mantenen tal i com estan definits en el disseny de l'assignatura.
Les proves i activitats d'avaluació es mantenen (mateix contingut i pes en la nota final) i s'adaptaran a l'escenari presencial restringit i virtual. Les proves d'avaluació es preveu que es realitzin en l'horari i la data establerta.
Tutoria i comunicació:
L'horari de tutoria s'establirà el primer dia de curs. Per concertar una hora de tutoria diferent caldrà fer-ho via mail.
Les tutories es faran via videoconferència, mail, trucada o de manera presencial.