Estudia

1. HISTÒRIA ECONÒMICA D'ESPANYA

          1.1. L'HERÈNCIA DE L'ANTIC RÈGIM

                    1.1.1. La fallida de l'Antic Règim i el cost de la pèrdua de les colònies

          1.2. REVOLUCIÓ LIBERAL I FORMACIÓ D'UNA PRIMERA BASE INDUSTRIAL EN UN PAÍS DE LA PERIFÈRIA EUROPEA (1820-1890)

                    1.2.1. La reforma agrària liberal i els límits de l'expansió agrària

                    1.2.2. Hisenda i Estat del liberalisme del segle XIX

                    1.2.3. La modernització dels transports: el ferrocarril

                    1.2.4. La industrialització i la seva redistribució espacial

                    1.2.5. Recomposició del comerç exterior i política comercial

          1.3. DE LA CRISI FINISECULAR A LA CONVERGÈNCIA TRUNCADA AMB L'EUROPA INDUSTRIALITZADA (1890-1936)

                    1.3.1. La crisi agrària finisecular i la reorientació del sector agrari al primer terç del segle XX

                    1.3.2. Creixement i diversificació del sector industrial

                    1.3.3. Les relacions econòmiques internacionals: entre el gir proteccionista i la Guerra Civil

          1.4. LA GUERRA CIVIL I L'AUTARQUIA (1936-1959)

                    1.4.1. La Guerra Civil i els seus efectes econòmics

                    1.4.2. Autarquia, repressió, redistribució desigualitària de l'ingrès i estancament econòmic

                    1.4.3. Els anys cinquanta: guerra freda, industrialització per substitució d'importacions i transformacions estructurals

          1.5. LA ESPAÑA DEL DESARROLLISMO (1960-1973)

                    1.5.1. El Pla d'Estabilització i els canvis en la política econòmica

                    1.5.2. (Re)integració en l'economia internacional i estímuls exteriors en una economia molt intervinguda

                    1.5.3. L'acceleració del creixement industrial

                    1.5.4. La transformació del sector agrari: el canvi del model tecnològic i energètic

                    1.5.5. Les transformacions demogràfiques al segle XX

          1.6. DE LA CRISI ECONÒMICA A L'ESPANYA ACTUAL (1974-2018)

                    1.6.1. Crisi econòmica i transició política (1974-1985)

                    1.6.2. De la incorporació a la CEE a la Gran Recessió d'inicis del segle XXI: un cicle de creixement i crisi

                    1.6.3. La consolidació de l'estat del benestar i l'evolució de les desigualtats socials i interterritorials

• Carreras, Albert y Xavier Tafunell (2018). Entre el imperio y la globalización. Hª Económica de la España contemporánea. Barcelona: Crítica. Catàleg

Activitats d'avaluació:

S'avaluarà l'assimilació dels objectius de l'assignatura i de les competències bàsiques. L'avaluació comprendrà tots els materials utilitzats a les classes teòriques i pràctiques, així com les lectures obligatòries.

Al llarg del curs es faran 3 exercicis avaluables. L'exercici 1 serà un examen dels temes 1 i 2, que alliberarà matèria. La seva nota ponderarà el 35 per 100 de la nota de l'assignatura. L'exercici 2 serà l'examen dels temes 3 al 6 de l'assignatura. La seva nota ponderarà el 55 per 100 de la nota de l'assignatura. La realització de de les proves de seguiment i comprensió ponderarà un 10% de la nota final. Els estudiants només podran de recuperar l'exercici 2, durant el mes de juny en la data que determini la Facultat.

Les respostes en els exàmens i exercicis no poden consistir en cites literals dels textos i publicacions estudiades durant el curs, les respostes d'aquest tipus seran considerades no vàlides. L'estudiant haurà d'expressar les respostes amb les seves pròpies paraules.

No es permet l'ús de la IA en les activitats de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La qualificació de No Presentat es reservarà per a aquells estudiants que no s'hagin presentat a l'exercici 2, o a l'examen final en el cas de l'avaluació única.

Avaluació única:
Els estudiants podran sol·licitar l'avaluació única, a partir d'un examen final que comptarà el 100% de la nota. Aquesta opció s'ha de sol·licitar en els terminis establerts per la Facultat.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

El plagi o la utilització fraudulenta d’informació està penalitzada per la Normativa REGULADORA DELS PROCESSOS D’AVALUACIÓ I QUALIFICACIÓ DELS ESTUDIANTS de la UdG. En el seu article 21: Penalització per frau o plagi
1. La realització de conductes fraudulentes en proves d’avaluació, en TFG i en TFM, comportarà la no superació de la prova d’avaluació corresponent amb una qualificació de 0 (suspens), amb independència de la incoació del procediment disciplinari que, si escau, es pugui instruir. A aquests efectes, es consideren conductes fraudulentes, entre d’altres, la utilització, l’intent d’utilització o la tinença de qualsevol sistema, dispositiu o tecnologia que permeti o pugui permetre a l’estudiantat posar-se en contacte amb agents externs o rebre ajuda no autoritzada, així com qualsevol modalitat de còpia dels exercicis exigits en l’avaluació d’una assignatura.
2. En aquests supòsits, el professorat haurà de deixar constància per escrit dels fets, recollir evidències i posar-ho en coneixement i disposició de la degana o degà, o de la directora o director de l'Escola, a l’efecte de sol·licitar l’obertura del corresponent procediment disciplinari davant la Unitat d’Inspecció de Serveis i Control Intern, d’acord amb la normativa universitària vigent.

https://www.udg.edu/ca/estudia/Tramits-normatives-i-preus/Normatives/Processos-avaluacio-i-qualificacio-dels-estudiants

Les hores de tutoria tindran lloc en les franges horàries que fixa el departament. Cada grup tindrà un horari específic per fer les consultes on-line o presencials. Les consultes i tutories hauran de ser acordades prèviament per mitjà del correu electrònic.

Les comunicacions presencials o on-line entre professor i estudiants tindran lloc sempre durant l'horari laboral i docent (dilluns a divendres). En el cas dels grups A i B les franges horàries de comunicació seran els matins, i en els grups C i D les tardes. La resolució de dubtes, tutories i revisions d'exercicis presencials o on-line tindran lloc en els horaris prevists i publicats.
L'entrega d'exercicis i la publicació dels resultats es faran en els dies i hores prevists i publicats.

Els esquemes, materials i bibliografia específica que es treballaran en les classes teòriques i pràctiques es penjaran a la pàgina web de l'assignatura.

Com utilitzar els esquemes de la pàgina web (PDF)?
1) Els PDFs són un esquema de cada un dels temes tractats a les classes teòriques.
2) Han de servir com a guia per a seguir l'explicació del professor, així com de plantilla de lectura per buscar en la bibliografia proposada aquells elements claus o arguments que estructuren cada un dels temes.
3) Per completar aquests esquemes és imprescindible fer les lectures proposades a cada un dels temes i seguir les explicacions fetes a classe.