Estudia

• CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
• CG8- Interpretar la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics per abordar la gestió de les seves àrees funcionals, sent capaç d'utilitzar les tècniques per a comptabilitzar les operacions econòmiques i financeres de l'activitat empresarial
• ECOCE1- Identificar y comprender las variables explicativas de la actividad empresarial y de su estructura organizativa, para formular y resolver problemas concretos en la toma de decisiones
• ECOCE3- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats
• ADECE1- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
• CIFCE3- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
• ADECE6- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats
• ADECE9- Identificar l'estructura organitzativa de l'activitat empresarial i dirigir, motivar, formar i organitzar els recursos humans de l'empresa
• CIFCE10- Entendre el procés directiu, els elements del màrqueting, l'organització dels recursos humans, la gestió d'operacions i l'administració de l'empresa en tots els seus àmbits essencials
• CIFCE11- Aplicar els conceptes econòmics en l'anàlisi estratègica de l'empresa i interpretar la realitat econòmica, la seva evolució i internacionalització

1. Introducció: concepte i característiques, tipologia d'empreses familiars, importància i evolució històrica.

2. Desenvolupament de l'empresa familiar: creació, cicle de vida, capacitat emprenedora, continuïtat i successió a l'empresa familiar, lideratge i professionalització.

3. Aspectes sòcio-culturals de l'empresa familiar: família i empresa (relacions, cultura i valors), comunicació, conflicte, mediació i negociació.

4. Aspectes jurídics de l'empresa familiar: òrgans de govern, aspectes fiscals, protocol familiar.

5. Direcció d'empreses familiars: estratègia i creixement, organització i gestió de l'empresa familiar.

• Zellweger, T. (2017). Managing the Family Business. Theory and Practice (1). Edward Elgar Publishing. Catàleg
• Cheng, J. (editor) (2022). Family Business Case Studies Across the World. Succession and Governance in a Disruptive Era (1). Edward Elgar Publishing.
• Instituto de la Empresa Familiar (2025). FUNDAMENTOS DE LA EMPRESA FAMILIAR (1a). Editorial Aranzadi.
• Instituto de la Empresa Familiar (2025). Empresa familiar: una visión práctica (1a). Editorial Aranzadi.

Activitats d'avaluació:

En la modalitat d'avaluació normal, la qualificació de l'assignatura s'obtindrà per mitjà de les activitats d'avaluació relacionades en l'apartat anterior.
Són obligatoris el treball en grup i l'examen, dels quals cal treure un mínim de 4 per a poder fer mitjana amb les altres notes
Els casos pràctics i exercicis, que normalment es realitzen a classe, i la presentació oral del treball, no són recuperables.
En el cas que la nota mitjana dels Casos pràctics i exercicis sigui superior a 7, l'estudiant no tindrà l'obligació de fer l'examen final. En aquesta situació la nota es calcularia amb els percentatges indicats de Casos pràctics, treball en grup i presentació oral del treball, reescalant la nota al 100%.

En cas de fer avaluació única, les activitats obligatòries són les que s'indiquen en l'apartat corresponent a l'avaluació única.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es qualificarà com a "No presentat" l'estudiant que no realitzi el treball en grup o l'examen final (en el cas que no hagués tret un 7 de mitjana dels casos pràctics i exercicis).
En el cas d'optar per l'avaluació única, es qualificarà com a "No Presentat" l'estudiant que no acordi el tema del treball amb el professorat, o no presenti el treball encomanat dins al termini fixat, o no es presenti a l'examen final.
Per anar a la recuperació, cal haver anat prèviament a l'examen final.

Avaluació única:
Els estudiants que optin per aquesta modalitat hauran de realitzar un treball individual sobre empresa familiar (de 6.000 paraules) sobre un cas real d'empresa familiar o tema relacionat. El tema del treball serà preacordat amb el professorat durant el primer mes i mig (45 dies) des de l'inici de les classes de l'assignatura. El treball s'haurà de dipositar en la mateixa data que els treballs del sistema d'avaluació normal i es defensarà (online) abans de l'examen final en data preacordada. La defensa del treball serà gravada. Addicionalment els estudiants que optin per l'avaluació única realitzaran un examen final en la mateixa data que els estudiants d'avaluació normal.

El treball individual ponderarà un 35% (25% document escrit i 10% defensa oral) i l'examen un 65%.

Per aprovar caldrà obtenir una nota mínima de 5 del treball i de 5 de l'examen.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació (mitjana ponderada tal com s'indica a l'apartat d'avaluació) mínima de 5.0 sobre 10.0.
En el cas d'avaluació normal (no única), el treball en grup és obligatori. L'examen només és obligatori si la nota mitjana dels casos pràctics és inferior a 7.

En cas d'avaluació única, s'aplica l'indicat en l'apartat corresponent i són obligatoris el treball i l'examen.

Durant l'assignatura es realitzaran alguns moments de tutoria en grup. Les tutories individuals es realitzaran a hores convingudes fora de l'horari de classe, preferiblement de forma virtual.

La comunicació es realitzarà mitjançant les sessions presencials i quedarà reforçada per avisos al Fòrum d'avisos del Moodle de l'assignatura.

La via de comunicació particular (entre professorat i estudiants individuals) fora de l'aula serà el correu electrònic institucional del professorat.

Addicionalment, durant l'assignatura es realitzaran alguns moments de tutoria en grup. Les tutories individuals es realitzaran a hores convingudes, preferiblement de forma virtual.

Sobre eines d'intel.ligència artificial: Només es permet l’ús d’eines d’IA per a la cerca d’informació i per millorar l’ortografia, la gramàtica i la claredat d’un text.