Analitzar circuits elèctrics genèrics en règim permanent i transitori en corrent continu i altern Identificar i utilitzar tecnologies de hardware. Ser capaç d'analitzar i sintetitzar problemes. Resolució de problemes i anàlisi crítica de resultats Raonament crític
Reconeixement, aplicació i utilització correcta de les tecnologies utilitzades en la implementació de sistemes digitals Disseny de circuits combinacionals i seqüencials. Coneixement i aplicació dels mètodes de disseny actuals. Cercar els atzars en un disseny i saber adaptar un disseny teòric a un disseny real. Planificar la feina i treballar de forma continuada Exercitar la capacitat de concentració i precissió en la feina. Desenvolupar la capacitat d'expresar-se de manera clara i precisa, tant oralment com per escrit. Desenvolupar la capacitat de treball en equip Desenvolupament de la capacitat emprenedora
1. Introducció als Sistemes Digitals: L'era digital. Analògic versus digital. Aproximació històrica. Avantatges de la tecnologia digital. Disseny de circuits digitals. Mètodes. Elements actuals.Procés de disseny. L'art del disseny. 2. Sistemes i codis numèrics Sistemes de numeració i sistemes de codificació. Principis per a la detecció i correcció d'errors. Principals sistemes utilitzats 3. Famílies lògiques:TTL,CMOS. Característiques elèctriques i temporització. Síntesi de circuits combinacionals: Llenguatge HDL. Introducció a l'ABEL. Introducció al VHDL. Estàndards de documentació. Dispositius lògics programables. Descodificadors Síntesi de Circuits seqüencials: ABEL. VHDL PLDs Seqüencials. Atzars temporals 4. VHDL: Senyals, tipus de dades i operadors. Sentències seqüencials i concurrents. Tècniques de disseny VHDL. 5. Circuits seqüencials síncrons. Necessitat. Registres de desplaçament i comptadors. Taules i diagrames d'estat.Reducció de taules i assignació d'estats. Màquines d'estats algorísmiques.(ASM) 6. Disseny de Sistemes Digitals. El disseny al món real. Consideracions pràctiques. Simulació de sistemes. Tècniques de disseny assistides per computador.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 10,00 18,00 28,00 Aprenentatge basat en problemes (PBL) 5,00 6,00 11,00 Prova d'avaluació 5,00 13,00 18,00 Resolució d'exercicis 2,00 1,00 3,00 Sessió expositiva 4,00 3,00 7,00 Sessió participativa 25,00 17,00 42,00 Sessió pràctica 18,00 14,00 32,00 Total 69,00 72,00 141
J.F.Wakerly. (2001). Digital design: Principles and practices.. Prentice Hall,. D.Pellerin, M.Holley (1991). Practical Design using Programmable Logic. Prentice Hall. R.H.Katz (1995). Contemporary Logic Design.. The Benjamin/Cumming Publishing Company,. K.J. Breeding (1989). Digital Design Fundamentals.. Prentice Hall. Shu Lin, D.J.Costello jr, (1983). Error Control Coding: Fundamentals and Applications.. Prentice Hall. Charles H. Roth, Jr. (2004). Fundamentos de diseño lógico.. Thomson. T.L. Floyd. (1997). Fundamentos de sistemas digitales.. Prentice Hall. J.G. Proakis, D.G. Manolakis. (1998). Tratamiento digital de señales.. Prentice Hall,. A. B. Carlson (1986). Communication Systems.. Mc Graw Hill. Hill-Peterson (1993). Sistemas digitales. Organización y diseño del hardware. Limusa. J.P.Hayes (1996). Introducción al Diseño Lógico Digital.. Addison/Weley.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Preparació de problemes i qüestions per part de l'alumne. Resolució i verificació a la classe de problemes.Tema 2 S'avaluarà amb el conjunt de classes de problemes. Realització de la pràctica 1. Preparació de la PCB per a pràctiques amb lògica programable Altera: muntatge i soldadura de components. Determinació de paràmetres específics (timers, retards, nivells,...) Activitat obligatòria. S'avaluarà amb el conjunt de pràctiques que caldrà superar amb 5 o més punts de mitjana. Realització de la pràctica 2: programació de circuits lògics amb entrada d'esquemàtic. Activitat obligatòria. S'avaluarà amb el conjunt de pràctiques que caldrà superar amb 5 o més punts de mitjana. Preparació de problemes i qüestions per part de l'alumne. Resolució i verificació a la classe de problemes. Tema 3 S'avaluarà amb el conjunt de classes de problemes. Preparació de problemes i qüestions per part de l'alumne. Resolució i verificació a la classe de problemes. VHDL S'avaluarà amb el conjunt de classes de problemes. Realització de la pràctica 3: Programació de dispositius FPGA amb entrada a partir de llenguatge VHDL. Realització de 2 muntatges diferents. Activitat obligatòria. S'avaluarà amb el conjunt de pràctiques que caldrà superar amb 5 o més punts de mitjana. Preparació de problemes i qüestions per part de l'alumne. Resolució i verificació a la classe de problemes. Temes 4 i 5 S'avaluarà amb el conjunt de classes de problemes. Disseny, realització i presentació d'un disseny complet. L'activitat consistira en la preparació,disseny i presentació a classe d'un disseny lògic, que com a mínim serà d'un model MSI del mercat. Activitat obligatoria. S'avaluarà la preparació, disseny i presentació pública del treball. Examen final de l'assignatura. Activitat obligatòria. Constarà de dues parts: Una prova tipus test sense documentació i en la que es valorarà el coneixement de vocabulari, eines i qüestions de teoria i una segona part de problemes amb disponibilitat de documentació. Cada una de les parts presentarà qüestions diferenciades dels temes 1 al 3 i del 4 al 6, que han de superar-se per separat amb un mínim de 4. Exercicis d'autoavaluació prèvis a examens.
Examen Final: Hi haurà una part de coneixements teòrics i una part de resolució de problemes. Cada part contribuirà al 50% a la nota final d'examen, sempre que aquesta part obtingui com a mínim un 3. La nota final de l'assignatura s'obtindrà amb la ponderació que s'indica de cada una de les activitats: Activitat Nota mínima Ponderació Nota problemes: 4 25% Nota pràctiques: 5 30% Treball disseny lògic: 5 10% Examen final 4 35%