Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
NPR (Síntesi no fotorealística) en jocs i cinema. Coherència temporal. Síntesi expressiva. Síntesi artística. Transferència d'estils.
Crèdits ECTS:
5

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MATEO SBERT CASASAYAS
Idioma de les classes:
Català (50%), Anglès (50%)

Competències

  • CB03 - Aplicar criteris de qualitat a les propostes i / o projectes
  • CB05 - Prendre decisions per a la resolució de situacions diverses
  • CT04 - Treballar en equip
  • CT05 - Comunicar-se oralment i per escrit
  • CT08 - Dissenyar propostes creatives
  • CE04 - Capacitat per emprar metodologies centrades en l'usuari i l'organització per al desenvolupament , avaluació i gestió d'aplicacions i sistemes basats en tecnologies de la informació que asseguren l'accessibilitat , ergonomia i usabilitat dels sistemes
  • CE09 - Capacitat de donar solució a problemes d'integració en funció de les estratègies , estàndards i tecnologies disponibles
  • CE11 - Capacitat per desenvolupar i avaluar sistemes interactius i de presentació d'informació complexa i la seva aplicació a la resolució de problemes de disseny d'interacció persona ordinador
  • CE28 - Capacitat de desenvolupar jocs interactius en entorns multimèdia i web
  • CE38 - Capacitat de desenvolupar jocs simples en entorns multimèdia i web
  • CE44 - Capacitat per aplicar les mecàniques i les narratives del videojoc a àmbits educatius, socials, econòmics, informatius

Continguts

1. No-foto realisme (NPR) vs. foto realisme (PR). Art i abstracció. Mateixos toolkits que els artistas/il.lustradors. Exemples: Hatching, pintat amb pinzellades, traçat de contorns, car(toon) shading, rendering volumètric il.lustratiu. Videojocs no fotorealistes.

2. NPR basat en espai objecte vs. NPR basat en espai imatge. Efectes de post-process a un motor de jocs. Processament de imatge + imatge de profunditat. Exemples.

3. Recolorització de la imatge. Motivació: chiaroscuro, còmics amb ombres negres, ombres complementàries. Estratègies per coneixer els pixels ombrejats.

4. Traçat de contorns. Motivació: èmfasi, abstracció. Implementació a l’espai imatge. Filtres. Filtres separables. Diferència de gaussianes. Paràmetres de l’aresta. Pintat amb colors.

5. Hatching (Ombrejat amb línies paral.leles). Motivació: il.lustracions. Traç. Densitat de traç. Propietats del traç: llargada, amplada, textura, direcció i curvatura.

6. Simplificació de la imatge. Motivació: informació relevant vs irrelevant. Filtre bilateral. Quantització de lluminància.

7. Efectes basats en profunditat. Motivació: sensació de profunditat. Saturació de color, de-saturació, gruix de línia

8. Transferència de color. Motivació: estat d’ànim, història. Transferència basada en exemples. Xarxes neuronals per transferència d'estil.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Elaboració individual de treballs 0 12,00 3,00 15,00
Sessió expositiva 0 30,00 30,00 60,00
Sessió pràctica 0 30,00 20,00 50,00
Total 0 72,00 53,00 125

Bibliografia

  • Bruce Gooch and Amy Gooch (2001). Non-Photorealistic Rendering. A.K. Peters Ltd. Publishers.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Elaboració i presentació d'una pràctica que consisteix en adaptar un joc amb efectes NPR Correcció, originalitat, balanç entre tècniques fetes servir i qualitat estètica del joc, concreció i claredat del informe, claredat i adequació al temps de la presentació 60
Treball sobre una tècnica NPR Claredat, presentació, bibliografia consultada 40

Qualificació

Avaluació

Pràctica: treball a classe, informe lliurat, presentació a classe
Treball: treball a classe, informe lliurat

Es valorará la correcció, concreció i claredat de les respostes a totes les activitats de l'assignatura

Observacions

Totes les activitats d'avaluació tenen una data límit per ser realitzades. Si els lliuraments corresponents es fan després d'aquesta data la nota màxima de l'activitat serà un 5. No s'admetran lliuraments una vegada publicada l'avaluació d'una activitat.
La còpia total o parcial d'una activitat d'avaluació implica una nota de zero tant pel copiador com pel copiat a l'activitat en qüestió.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà No Presentat aquell estudiant que no participi a cap pràctica a partir de mig quadrimestre i no es presenti a l'examen.

Avaluació única:
L'avaluació única vendrà donada per presentar les dues pràctiques de l'assignatura abans de la finalització de les classes, i es podran recuperar durant el periode que s'indiqui

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

En cas de que no es poguessin fer tutories presencials, utilitzarem Google Meet, Skype o qualsevol altra eina acordada entre l'estudiant i el professor.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Tota la informació i comunicació durant el curs se farà a través de Moodle. A més a més, s'enviaràn emails periòdics per informar els estudiants sobre el progrés del curs.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
- Respectar la franja horària de les classes per fer classes via Meet. Explicarem les transparències que ja teniu al Moodle, pel que si algú no pot assistir, pot seguir les transparències.

- Les pràctiques les teniu també desenvolupades amb detall en les transparències, que explicarem també via Meet, i que podeu desenvolupar amb la versió personal de Unity3D (o accés remot a l'aula en cas de que fos possible), pel que no les modificarem.

Modificació de l'avaluació:
Respecte a l'avaluació de l'assignatura, ho simplificarem d'aquesta manera. Heu de desenvolupar tècniques de NPR i aplicar-les sigui a l'escena que teniu d'exemple, sigui a algún joc del que tingueu les fonts. Les tècniques poden ser les tasques que han anat apareixent a les transparències i etiquetades com a Task, o bé d'altres que se vos acudeixin. La data límit per enviar-ho seria el 15 de Maig.

Les pràctiques se poden fer en grups de dos, o bé individuals.

Se m'ha d'enviar el projecte+captures de pantalla+una presentació power point que expliqui el que heu fet

Aquest treball comptarà el 60% de la nota. El 40% restant serà el haver fet les pràctiques de cada tema, que alguns m'heu anat enviant, i de les que cal enviar-me només captures de pantalla,

Tutoria i comunicació:
Les tutories de teoria i pràctiques és faran via email

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.