Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Principis dels videojocs dissenyats per a la formació i l'aprenentatge. Problemática dels jocs seriosos. Simulació, realisme, interacció, e-learning i jocs seriosos, e-assessing. Mercat
Crèdits ECTS:
5

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
IMMACULADA BOADA OLIVERAS
Idioma de les classes:
Català (50%), Anglès (50%)

Competències

  • CB03 - Aplicar criteris de qualitat a les propostes i / o projectes
  • CB05 - Prendre decisions per a la resolució de situacions diverses
  • CT04 - Treballar en equip
  • CT05 - Comunicar-se oralment i per escrit
  • CT08 - Dissenyar propostes creatives
  • CE04 - Capacitat per emprar metodologies centrades en l'usuari i l'organització per al desenvolupament , avaluació i gestió d'aplicacions i sistemes basats en tecnologies de la informació que asseguren l'accessibilitat , ergonomia i usabilitat dels sistemes
  • CE09 - Capacitat de donar solució a problemes d'integració en funció de les estratègies , estàndards i tecnologies disponibles
  • CE11 - Capacitat per desenvolupar i avaluar sistemes interactius i de presentació d'informació complexa i la seva aplicació a la resolució de problemes de disseny d'interacció persona ordinador
  • CE28 - Capacitat de desenvolupar jocs interactius en entorns multimèdia i web
  • CE38 - Capacitat de desenvolupar jocs simples en entorns multimèdia i web
  • CE42 - Crear i estructurar continguts adequats als diversos entorns audiovisuals i digitals
  • CE44 - Capacitat per aplicar les mecàniques i les narratives del videojoc a àmbits educatius, socials, econòmics, informatius

Continguts

1. PART TEÒRICA

          1.1. Introducció al Jocs Seriosos

          1.2. Estat de l'art. Anàlisi dels diferents camps d'aplicació.

          1.3. Aspectes clau del disseny i desenvolupament d'un joc seriós.

2. PART PRÀCTICA

          2.1. Sel·lecció camp d'aplicació. Estudi de mercat

          2.2. Definició objectius

          2.3. Disseny de joc (mecànica-estètica-narrativa-tecnologia)

          2.4. Creació de prototipus

          2.5. Presentació

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 14,00 28,00 16,00 58,00
Resolució d'exercicis 0 45,00 22,00 67,00
Total 14,00 73,00 38,00 125

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Teoria + problemes Lliurament de dos exercicis teòrics 40
    Pràctiques Lliurament de tres casos pràctics. 60

    Qualificació

    TEORIA. Avaluació a partir de treballs teòrics que s'assignaran durant el curs. S'hauran de lliurar tots obligatoriament per poder superar l'assignatura.

    PRÀCTIQUES. Avaluació a partir de treballs pràctics que s'assignaran durant el curs. S'hauran de lliurar tots obligatoriament per poder superar l'assignatura.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Es posarà nota NP als estudiants que no hagin presentat algun dels treballs que es demanen al llarg del curs.

    Avaluació única:
    En el cas d'avaluació única l'estudiant haurà de dissenyar i implementar un joc seriós seguint les indicacions que donarà el professor. Aquest joc s'haurà de presentar en la data fixada pel professor. El mateix dia del lliurament es presentarà un cas pràctic a l'estudiant que haurà d'analitzar i contestar un questionari relacionat amb els diferents conceptes que s'han presentat a teoria.

    Requisits mínims per aprovar:
    Tots els treballs assignats es puntuen de forma independent. Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima final de 5.0.

    Tutoria

    En el cas de que no es puguin fer les tutories presencials, es faran tutories via google meets, skype o qualsevol altre entorn que s'acordi entre l'estudiant i el professor

    Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

    Tota la informació i comunicació de l'assignatura es farà via Moodle. A més a més s'enviaran missatges periodicament per anar informant del progrés de l'assignatura.

    Observacions

    Tot el material que cal per fer el seguiment de l'assignatura estarà disponible al Moodle.
    La bibliografia de l'assignatura es donarà en cada tema. Normalment són articles relacionats amb les temàtiques tractades.

    Modificació del disseny

    Modificació de les activitats:
    En el cas de que s'hagin de fer totes les classes de forma no presencial, les classes es faran via google meets (o altre entorn del que previament s'informarà) sense modificació en el contingut. En el cas de que algun alumne tingui algun problema es tractarà de forma individual per poder-lo resoldre.

    Modificació de l'avaluació:
    Es mantindrà el lliurament de tots els treballs i s'adaptarà al canal virtual que es faci servir. L'alumne i el professor es possaran d'acord en com fer-ho.

    Tutoria i comunicació:
    Es faran a partir del canal de comunicació virtual que s'hagi definit entre el professor i l'alumne.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.