CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica CE01 Conèixer la història i les teories de l'arquitectura, així com les arts, tecnologies i ciències humanes relacionades amb aquesta CE02 Conèixer el paper de les belles arts com a factor que pot influir en la qualitat de la concepció arquitectònica CE12 Capacitat per exercir la crítica arquitectònica
1. Curs en format seminari, focalitzat en els problemes del disseny i l'arquitectura a la segona mitat del segle XX i el primer quart del segle XXI a Europa. S'estudiaràn les cuestions artístiques, urbanes i arquitectòniques des de les múltiples dimensions: urbanes, econòmiques, polítiques i finalment, projectuals. L'objectiu és comprendre la qüestió de l'habitar a la modernitat, com un fet complex, que sorgeix juntament amb la metròpoli moderna, analitzar les respostes arquitectòniques a les demandes socials i conèixer en detall l'ampli ventall d'experiències i respostes concretes donades durant el període d'estudi pels arquitectes modernes i contemporanis. 2. La ciutat industrial i el problema de l'habitatge 3. Habitatge i indùstria 4. Nou humanisme, estructuralisme i revisions crítiques 5. Ciutat, tipologia, història 6. Habitatge social i espai públic
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Exposició dels estudiants 10,00 19,00 0 29,00 Lectura / comentari de textos 4,00 8,00 0 12,00 Prova d'avaluació 2,00 8,00 0 10,00 Seminaris 6,00 8,00 0 14,00 Sessió expositiva 18,00 12,00 0 30,00 Sessió participativa 8,00 8,00 0 16,00 Treball en equip 0 6,00 0 6,00 Visionat/audició de documents 2,00 6,00 0 8,00 Total 50,00 75,00 0 125
Cruells, Bartomeu (DL 1992 ). Ricardo Bofill : [taller de arquitectura : obras y proyectos] . Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg Español, Quim (DL 2002 ). Invitación a la arquitectura : diálogos con Oriol Bohigas, Juan Navarro Baldeweg, Oscar Tusquets, Albert Viaplana yPeter G. Rowe : [cinco reflexiones sobre la arquitectura que nos rodea] . Barcelona: RBA. Catàleg Faura Coll, Ramon (cop. 2009 ). Arquitectures sense lloc : 1968-2008 . Barcelona: Generalitat de Catalunya Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació [etc.]. Catàleg Pizza, Antonio (2006 ). Una Nova arquitectura per a una nova ciutat = A New arquitecture for a new city : 1928-1939 . Barcelona: Museu d'Historia de la Ciutat :Col·legi d'Arquitectes de Catalunya. Catàleg Hays, K. Michael. (2010). Architecture's desire :. Cambridge, Mass.: MIT Press. Catàleg Fuller, R. Buckminster. (2008). Buckminster Fuller :. New York: Whitney Museum of American Art in association with Yale University Press. Catàleg Ascunce, Ara´nzazu. (2012). Barcelona and Madrid :. Lanham: Rowman & Littlefield. Catàleg Cortés Vázquez de Parga, Juan Antonio. (2018). La Liberación vanguardista :. Madrid: Fundación Arquia. Catàleg Expósito, Marcelo. (2009). Los Nuevos productivismos. Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg Higgins, Hannah. (2002). Fluxus experience. Berkeley: University of California Press. Catàleg Krauss, Rosalind E.. (1996). La Originalidad de la vanguardia y otros mitos modernos /. Madrid: Alianza. Catàleg Perniola, Mario. (2008). Los Situacionistas :. Madrid: Acuarela [etc]. Catàleg Claeys, Gregory. (2011). Utopía :. Madrid: Siruela. Catàleg Schaer, Roland. Claeys, Gregory. Sargent, Lyman Tower. (2000). Utopia :. Oxford: Oxford University Press. Catàleg Tally, Robert T.. (2013). Utopia in the age of globalization :. New York: Palgrave Macmillan. Catàleg Dominique Rouillard (2004). Superarchitecture_Le Futur de l'Architecture 1950-1970. Paris: Editions de La Ville. Nesbitt, Kate. (1996). Theorizing a new agenda for architecture :. New York, [NY]: Princeton Architectural Press. Catàleg Alison, Jane. (2006). Future city :. London: Thames & Hudson. Catàleg Colomina, Beatriz. (2006). La Domesticidad en guerra :. Barcelona: Actar. Catàleg Ley, Sabrina van der. Richter, Markus. (2008). Megastructure reloaded :. Ostfildern: Hatje Cantz. Catàleg Ibelings, Hans. (1998). Supermodernismo :. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg Frampton, Kenneth. (1995). Studies in tectonic culture :. Cambridge: the MIT Press. Catàleg Foster, Hal. (2006). Arte desde 1900 :. Tres Cantos: Akal. Catàleg Aymonino, Carlo. (1973). La vivienda racional. Las ponencias en los congresos del CIAM 1929-1930.. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg (2014). Lacaton & Vassal, estrategias de lo esencial. . AV Monografías, 170(), French, Hilary. (2009). Vivienda colectiva paradigmática del siglo XX. Plantas, secciones y alzados. . Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg López Díaz, Jesús (2002-01-01). La vivienda social en Madrid, 1939-1959. Espacio, tiempo y forma. revista de la Facultad de Geografía e Historia / Serie 7, Historia del arte, (15), 297-, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_8a0189487b24475299f40c222fb3fd04&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything Breton Coll, Fèlix (2023-02-27). Arquitectura resiliente en el siglo XXI. Construyendo una teoría a través de ocho casos europeos: Universitat de Girona Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Classes participatives. 1h. L'estudiant intervindrà activament tot insistint en els dubtes generats a la classe expositiva. Participació activa en debats posteriors a la sessió teòrica. 25 No Classes pràctiques. 1 hora. Exposició i debats, estudis analítics i crítics de casos d'estudi. Entrega final del treball assignat a l'inici de curs i desenvolupat al llarg de les sessions pràctiques. 25 No PACS. Proves d'avaluació continuada PACs de diversos tipus, qüestionaris escrits i virtuals, redacció de textos i anàlisis gràfics, estudis de casos. IA no permesa. 25 No Treball de recerca. Treball individual o en equip Treball de recerca, individual o en equip: s'avaluaràn els resultats i la realització en temps i forma del treball assignat. Es permet l'us limitat d'eines d'IA per millorar la qualitat del text i la cerca d'informació, citants els prompts i la adaptació de les respostes. 25 No
La nota final de l'assignatura (NFA) s'obté a partir de les qualificacions ponderades per activitats d'avaluació. La nota final s'obté desde l'avaluació del treballs pràctics, de l'assitència i participació activa a classe i als seminaris, l' aportació als debats i les presentacions dels estudiants. Tots els treballs i exercicis d'avaluació o exercicis d'aula que no siguin presentats en els terminis establerts seran qualificats amb una nota de 0 punts i no es podran recuperar. Les pràctiques d'aula no són recuperables. Les PACs no són recuperables. Es permet l'us limitat d'eines d'IA, per millorar la qualitat i revisió ortogràfica dels textes. Es permet l'us d'eines d'IA per cercar informació citant les prompts i respostes i la seva adaptació. Nota Assitència: S'haurà de tenir un mínim d'assistència del 80% a les sessions a l'aula. La participació activa s'avalua amb la participació a classe i la presentació dels treballs pràctics assignats pel professor (PTP). Criteris d'avaluació: Les activitats no realitzades o no lliurades en els terminis i formes establerts no es podran recuperar. Criteris específics de la nota «No Presentat»: No presentat equival a la no assitència i participació activa a classes, a la no presentació dels treballs pràctics o de recerca, i a la no realització de l'examen. Haver realitzat entregues parcials o no haver realitzat l'examen final no equival a No Presentat. Amb una sola qüalificació en qualsevol de les activitats d'avaluació ja es considera com a presentat. L'assistència a l'examen (sense entrega de la proba) no es considerarà com No Presentat. Avaluació única: L'estudiant pot optar per fer un examen final únic. L'examen final constarà de 2 proves presencials: una prova escrita i una prova oral. Prova escrita de caràcter individual de resposta argumentativa. Es valorarà: respostes correctes i completes, qualitat analítica i explicativa. Escriptura correcta i precisa en la utilització de terminologia especifica. Argumentació coherent i utilització de dibuixos conceptuals. Prova oral: capacitat de síntesi, capacitat de comunicació d'idees complexes, aplicació dels conceptes i rigor crític. S'avaluen les competències següents: CB06; CT05; CE17; CE18 -coneixement dels continguts teòrics i pràctics. -capacitat de síntesis i de judici crític. -capacitat d'aplicació i comunicació dels coneixements adquirits. Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutories individuals i grupals, dins de l'horari de classe, a les classes pràctiques. Tutories fora de l'horari de classe: previa concertació de data i hora per correu electrònic per part dels estudiants. Vies de comunicació amb els estudiants matriculats: 1-Fòrum d'avisos i notícies del Moodle de l'assignatura 2-Correu electrònic institucional 3- Vídeo conferències per Meet institucional
Vies de comunicació amb els estudiants matriculats: 1-Fòrum d'avisos i notícies del Moodle de l'assignatura 2-Correu electrònic institucional 3- Vídeo conferències per Meet institucional
Composició 1 Composició 2 Composició 3 Fonaments d'art 1 Fonaments d'art 2 Història de l'art i l'arquitectura 1 Història de l'art i l'arquitectura 2 Història de l'art i l'arquitectura 3