Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
En aquest curs s’aborda el pensament teòric sobre l'art i l'arquitectura, des del final del s.XIX fins a inicis del s.XXI
Crèdits ECTS:
3
Professora responsable:
Marisa Garcia Vergara

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Marisa Garcia Vergara
Idioma de les classes:
Castellà (100%)

Competències

  • CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica
  • CT05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CE12 Capacitat per exercir la crítica arquitectònica

Continguts

1. Tema 1. La modernitat - Neixement de la modernitat estètica.

2. Tema 2. L'art a l'era de la màquina. Visions crítiques de la modernitat. Ciutat i indústria. La metropoli

3. Tema 3. Les avantguardes com a resposta a la modernitat. Els debats des de l'art i l'arquitectura.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Prova d'avaluació 4,00 8,00 0 12,00
Sessió expositiva 12,00 4,00 2,00 18,00
Sessió participativa 6,00 6,00 0 12,00
Sessió pràctica 6,00 8,00 0 14,00
Treball en equip 0 12,00 1,00 13,00
Tutories de grup 2,00 2,00 2,00 6,00
Total 30,00 40,00 5,00 75

Bibliografia

  • Círculo de Bellas Artes (Madrid, Madrid) Círculo de Bellas Artes (Madrid, Madrid). Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales (Espanya) Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales (Espanya) (2010). Archivos de Walter Benjamin : imágenes, textos y dibujos. Madrid: Círculo de Bellas Artes. Catàleg
  • Benjamin, Walter (2020). Art i literatura de masses. Salt: Edicions Reremús. Catàleg
  • Benjamin, Walter (2005). Libro de los pasajes. Madrid: Akal. Catàleg
  • Curtis, William J. R. (2006). La Arquitectura moderna desde 1900 (3a ed., [rev., act. y ampl.]). London ;: Phaidon Press. Catàleg
  • Giedion, S. (Sigfried) (2009). Espacio, tiempo y arquitectura : origen y desarrollo de una nueva tradición (Ed. definitiva). Barcelona: Reverté. Catàleg
  • Leach, Neil (2001). La An-estética de la arquitectura. Barcelona ;: Gustavo Gili. Catàleg
  • Martí Arís, Carlos. (2014). Las Variaciones de la identidad : ensayo sobre el tipo en arquitectura. Barcelona: Fundación Arquia. Catàleg
  • Graham, Dan (2009). El Arte con relación a la arquitectura, la arquitectura con relación al arte. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Pallasmaa, Juhani. (2012). La Mano que piensa : sabiduría existencial y corporal en la arquitectura. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Solà-Morales, Ignasi de (2003). Inscripciones. Barcelona [etc: Gustavo Gili. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes participatives. 1h. L'estudiant intervindrà activament tot insistint en els dubtes generats a la classe expositiva. S'avaluarà la intervenció a l'análisi de textos i casos d'estudi. Es valorarà la participació activa a classe, la capacitat de síntesis i crítica de cada estudiant. Avaluació continuada que comptarà en la nota final. 10 No
Classes pràctiques. 1 hora. Exercicis consistents en l’elaboració d'estudis analítics i crítics d’alguns dels casos d'estudi proposats al llarg del curs. Entrega final del treball assignat a l'inici de curs i desenvolupat al llarg de les sessions pràctiques. 40 No
PACs. Proves d'autoavaluació i exercicis diversos PACs i altres excercicis d'autoavaluació. No es permét l'us d'eines d'IA. 50 No

Qualificació

La nota final de l'assignatura s'obté a partir de:
APC (10%) + NTP (40%) + NPACs (50%)

1- Assistència i participció proactiva a classe (10%)
Assistència (mín. 80%) i participació activa a classe.
Aquesta nota no es recuperable.

2. Nota pràctiques i treball(40%)
Elaboració dels treballs proposats a les sessions pràctiques. Es presentarà en les dates d'entrega.
Es valorarà: capacitat de compressió i de dibuix, anàlisi arquitectònica i rigor interpretatiu.
IA permesa amb un ús limitat: es permet l’ús d’eines d’IA per millorar l’ortografia, la gramàtica i la claredat d’un text. És necessari citar les eines d’IA utilitzades en l’elaboració del treball, i especificar els prompts que s’han emprat, la resposta obtinguda i el procés que s’ha seguit per revisar i editar-ne la resposta.

3. Nota PACs(50%)
Proves d'avaluació continuada. Activitats i exercicis d'avaluació realitzats a l'aula. No recuperable.
No es permet l'ús d'IA a les PACs.

Tots els treballs i exercicis d'avaluació o exercicis que se suggereixin i que no siguin presentats en els terminis establerts seran qualificats amb una nota de 0 punts. El treball de recerca es pot recuperar.

Per tal de fer mitjana totes les qualificacions de les diverses activitats hauran de ser superiors a 5. No es farà mitjana de les diferents notes si algun treball no s'entrega.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:


No presentat equival a la no assistència i participació activa a classes, a la no presentació dels treballs pràctics i/o de recerca, i a la no realització de l'examen.
La entrega parcial de qualsevol activitat sense la prova final no equival a no presentat

L'assistència a l'examen (sense entrega de la prova) no es considerarà com No Presentat.

Avaluació única:
L'estudiant pot optar per fer una avaluació final única.
L’estudiant ha de sol·licitar-ho seguint el procediment i terminis establerts per l’escola.

Aquesta avaluació constarà en la presentació de forma individual dels assaigs de les pràctiques i del treball final, en un únic lliurament i una proba final escrita.

Es valorarà: en l'escrit: qualitat analítica i explicativa; escriptura correcta i precisa en la utilització de terminologia especifica; argumentació coherent i utilització de dibuixos conceptuals; originalitat; en la prova oral: capacitat de síntesi, capacitat de comunicació d'idees complexes, aplicació dels conceptes i rigor crític.
La avaluació única no es pot recuperar.
Es permet l'us d'eines d'IA per millorar la qualitat de l'ortografia, la gramàtica i la claredat d'un text. És necessari citar les eines d'IA utilitzades en l'ellabotació del treball, especificar els prompts i la resposta obtinguda i el procés que s'ha seguit per revisar i editar-ne la resposta.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Caldrà aprovar els diferents treballs amb nota superior a 4

Tutoria

Tutories virtuals fora de l'horari de classe, previa cita.
Tutories individuals o per a petits grups prèvia concertació de data i hora per correu electrònic per part dels estudiants.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

En el cas de no poder concertar interaccions presencials, aquestes seran no presencials.
Vies de comunicació amb els estudiants matriculats:
1-Fòrum d'avisos i notícies del Moodle de l'assignatura
2-Correu electrònic institucional
3- Videoconferències per Meet institucional

Observacions

Es recomana l'assistència a classe i participar en les activitats.
No s'admet la realització de proves, revisions o lliuraments fora de la data prevista ni del format establert.
Per enregistrar veu, gravar, filmar o fotografiar cal demanar el consentiment previ del professor.
En tots els treballs del curs es requereix citar correctament la font bibliogràfica de procedència de les imatges i/o informació emprada.

Assignatures recomanades

  • Composició 1
  • Fonaments d'art 1
  • Fonaments d'art 2
  • Història de l'art i l'arquitectura 1

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de reducció de l'activitat presencial, es mantenen les pràctiques previstes.

Modificació de l'avaluació:
No es modifica el sistema i el criteri d'avaluació, tant de les activitats com de l'examen de l'AVALUACIÓ CONTINUA. Si no hi hagués presencialitat, és possible substituir l'examen per un treball.

Es preveu una AVALUACIÓ ALTERNATIVA, per tots els alumnes que es vulguin acollir, consistent en fer un examen de 1a convocatòria i un altre examen de 2a convocatòria per avaluar el 100% del contingut de l'assignatura de FA1 (per situacions especials, mèdiques, etc… sempre amb justificació).

Tutoria i comunicació:
Tutories via Moodle, Forum d'avisos i notícies de l'assignatura, correu electrónic institucional i plataforma virtual Meet.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.