Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
OBJECTIU: La finalitat del curs es conèixer els principals estils i corrents artístics desenvolupats en la cultura occidental, des del neoclassicisme fins a l'actualitat. METODE DE TREBALL: Cada tema s’iniciarà i es finalitzarà amb el comentari d’un edifici arquitectònic que servirà per identificar les peculiaritats del llenguatge artístic de cada època. Després el desenvolupament dels temes es farà: definint les característiques teòriques de cada període artístic (forma, espai i temps), analitzant exemples d’obres d’art concretes (dibuix, pintura i escultura), i realitzant activitats practiques (línia, color i volum).
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
BARBARA GARCIA BELMONTE
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica
  • CE01 Conèixer la història i les teories de l'arquitectura, així com les arts, tecnologies i ciències humanes relacionades amb aquesta
  • CE02 Conèixer el paper de les belles arts com a factor que pot influir en la qualitat de la concepció arquitectònica

Continguts

1. Introducció: Influencia de l'art a l'arquitectura actual

2. Art neoclassic: Academicisme, norma, raonament, control.

3. Art romantic: Individualitzar, autentificar, sentir, alliberar.

4. Art de les avantguardes: Artifici, nihilisme, desmemòria, esdevenir.

5. Art contemporani: Formalitzar, imaginar, fragmentar, relacionar.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 14,00 0 0 14,00
Anàlisi / estudi de casos 16,00 48,00 0 64,00
Prova d'avaluació 2,00 16,00 0 18,00
Total 32,00 64,00 0 96

Bibliografia

  • VV.AA. (1988). Historia Universal de l'art. Barcelona: Planeta. Catàleg
  • Aracil, Alfredo; Rodriguez, Delfín (1982). Entre la muert del arte y el arte moderno. Madrid: Istmo. Catàleg
  • Panofsky, Erwin (1989). Idea. Madrid: Cátedra.
  • Durliat, Marcel (2004). Introducción al arte medieval en occidente. Madrid: Cátedra. Catàleg
  • Nieto, Victor; Checa Cemades, Fernando (1987). El renacimiento. Formación y crisis del modelo clásico. Madrid: Istmo. Catàleg
  • Rubert de Ventos, Xavier (1969). Teoria de la sensibilidad (1969). Barcelona: Edicions. Catàleg
  • Maravall, Jose Antonio (1986). La cultura del barroco. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Berlin, Isaiah (2000). Las raices del romanticismo. Madrid: Taurus. Catàleg
  • Bozal, Valeriano (1978). La construccion de la vanguardia. Madrid: Cuadernos para el dialogo. Catàleg
  • Montaner, Josep M. (1997). La modernidad superada. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Ripoll, Ramon (2017). L'art emergent. Actituds, conceptes i mètodes. Girona: Pedradetoc. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Realizació, exposicio i comentari de les activitats ordinaries Contingut i presentació de l'activitat segons els objectius establerts 30 No
Realització, exposició i comentari de l'activitat especial Contingut i presentació del treball d'acords als objectius propossats 30 No
Participació a les sessions de classe Capacitat de raonament i claretat d'exposició 10 No
Prova escrita sobre els continguts explicats a classe Segons la teoria explicada a classe (L'examen fara mitjana a partir d'un aprovat 5 de nota) 30 No

Qualificació

La nota del curs serà la mitja de teoria i practica (sempre que s’hagi aprovat l’examen prèviament):
1- Teoria: Examen sobre la teoria explicada durant el curs (30%)
2- Pràctica: Activitats puntuals realitzades a classe (30% nota) i activitat especial (30%)
3- Participació a classe (10%)

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Els no presentats la nota puntuarà com a 0

Avaluació única:
Es preveu una AVALUACIÓ ALTERNATIVA, per tots els alumnes que es volguin acollir, consistent en fer un examen de 1a convocatoria i un altre examen de 2a convocatoria per avaluar el 100% del contingut de l'assignatura de FA2.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mitjana mínima de 5.0 (també s'ha d'aprovar l'examen amb una qualificació mínima de 4.0)

Tutoria

Tutories segons cita prèvia

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Tutories segons cita prèvia

Observacions

Es recomana l'assitencia a classe i participar en les activitats

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Les ACTIVITATS 6-9 i l'ACTIVITAT ESPECIAL (pràctiques) prevista en FA2 es mantenen les mateixes previstes.

Modificació de l'avaluació:
No es modifica el sistema i el criteri d'avaluació, tant de les activitats com de l'examen de l'AVALUACIÓ CONTINUA.

Es preveu una AVALUACIÓ ALTERNATIVA, per tots els alumnes que es volguin acollir, consistent en fer un examen de 1a convocatoria i un altre examen de 2a convocatoria per avaluar el 100% del contingut de l'assignatura de FA2 (per situacions especials, mèdiques, etc.)

Tutoria i comunicació:
Les tutories es realitzen per correu electrònic personalitzat.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.