Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Disseny d’instal•lacions de tractament d’aigües potables i les seves xarxes de distribució. Disseny de xarxes de recollida d’aigües residuals i de les instal•lacions de depuració.
-
Crèdits ECTS:
- 5
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Alexandre Deltell Carbonell
/ Jose Ramon Gonzalez Castro
/ Eduard Massaguer Colomer
/ Albert Massaguer Colomer
/ Lino Montoro Moreno
-
Idioma de les classes:
- Català (85%), Castellà (10%), Anglès (5%)
Competències
- CT12 Avaluar la sostenibilitat de les propostes i actuacions pròpies
- CT15 Utilitzar la llengua anglesa
- CE26 Coneixement aplicat dels fonaments dels sistemes i màquines fluidomecàniques
Continguts
1. Drinking water.
1.1. Introduction. Water.
1.2. Drinking water treatments.
1.3. Water supply networks.
1.4. Legislation and regulation.
1.5. EPANET software.
2. Wastewater.
2.1. Introduction.
2.2. Wastewater networks.
2.3. Wastewater treatment.
2.4. Legislation and regulation.
3. Intensification.
3.1. Water well drilling.
3.2. Water desalination plants.
3.3. Legionella.
3.4. Materials and facilities.
3.5. Water saving and reuse.
Activitats
| Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
4,00 |
2,00 |
0
|
6,00 |
| Aprenentatge basat en problemes (PBL) |
4,00 |
4,00 |
0
|
8,00 |
| Cerca i anàlisi d'informació |
0
|
3,00 |
0
|
3,00 |
| Elaboració individual de treballs |
0
|
20,00 |
0
|
20,00 |
| Prova d'avaluació |
2,00 |
25,00 |
0
|
27,00 |
| Resolució d'exercicis |
12,00 |
4,00 |
0
|
16,00 |
| Sessió expositiva |
12,00 |
3,00 |
0
|
15,00 |
| Simulacions |
12,00 |
6,00 |
0
|
18,00 |
| Sortida de camp |
0
|
4,00 |
0
|
4,00 |
| Treball en equip |
4,00 |
4,00 |
0
|
8,00 |
| Total |
50,00 |
75,00 |
0
|
125 |
Bibliografia
- Martí Deulofeu, José Mª (2007 ). Stenco water treatment = Tratamientos de aguas = Tractaments d'aigües (4ª ed.). Barcelona: Stenco. Catàleg
- Parsons, Simon,|cDr (cop. 2006 ). Introduction to potable water treatment processes . Oxford: Blackwell. Catàleg
- Crittenden, John (cop. 2005 ). Water treatment principles and design (2nd ed). Hoboken, N.J.: J. Wiley. Catàleg
- Baruth, Edward E. (cop. 2005 ). Water treatment plant design (4th ed.). New York: McGraw-Hill. Catàleg
- Water treatment (cop. 2003 ) (3rd ed.). Denver: American Water Works Association. Catàleg
- Flynn, Daniel J. (cop. 2009 ). The Nalco water handbook (3rd ed.). New York [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
- Turovskiy, Izrail S (cop. 2006 ). Wastewater sludge processing . Hoboken, New Jersey: Wiley-Interscience. Catàleg
- Cheremisinoff, Nicholas P (2002 ). Handbook of water and wastewater treatment technologies. Boston: Butterworth-Heinemann. Recuperat 10-07-2012, a http://www.sciencedirect.com/science/book/9780750674980 Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
| Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Classroom sessions. Problem based learning. |
It assessed the attitude and in-class participation. |
5 |
No |
| Classroom sessions. Case discussion. |
It assessed the attitude and in-class participation. |
5 |
No |
| Classroom session. Working in groups. |
It assessed the attitude and in-class participation. |
5 |
No |
| Laboratory report (in group). |
It provides a rubric for students to guide them about of the content of the final report. All the group's members have the same mark in this activity. |
15 |
No |
| Plant design (individual task). |
It provides a rubric for students to guide them about of the content of the final work. |
30 |
No |
| Final exam. Exercises. |
Mathematical problems solving. Is allowed the use of all the handout of the subject. |
20 |
No |
| Final exam. Applied theory. |
Treatment plant real problem solving. Is allowed the use of all the handout of the subject. |
12 |
No |
| Final exam. Test. |
Multiple choice test, with four options and only a valid response. Not allowed to use handout. |
8 |
No |
Qualificació
SUMMARY OF EVALUATION ACTIVITIES.
40%. Final Exam.
- Exercises (50%).
- Applied theory (30%).
- Test (20%).
60%. Continuous Assessment.
- System design (50%).
- Laboratory report (25%).
- Participation in classroom activities (25%).
EVALUATION CRITERIA.
1. Attendance at laboratory sessions is MANDATORY.
2. Students must obtain a final mark of at least 5/10 to pass the subject, and must obtain 4/10 in all evaluation activities summarized above to pass the subject.
3. Students who have not obtained a final mark of 5/10 in any of the activities should take a makeup exam, the final mark of this examination will be the final mark of the subject.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
It will consider “not presented” students that do not attend to any to the classroom and laboratory sessions carried out from April 1th, 2020.
Avaluació única:
L'avaluació única es realitza amb l'examen final (100% de la nota).
Per poder fer l'avaluació única cal que s'hagi assistit a les sessions de pràctiques.
Per acollir-se a l'avaluació única, cal que l'estudiant ho sol·liciti dins dels terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per l'Escola.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Per concertar tutories presencials (individuals o grupals), envieu un e-mail al professor de l'assignatura amb qui volgueu contactar.
Les consultes on-line es faran per e-mail.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Les vies de comunicació i interacció són:
1) Fòrum d'avisos i notícies del Moodle de l'assignatura
2) E-mail
Observacions
Les classes de teoria, problemes i pràctiques de l'assignatura es realitzaran en català/castellà.Un dels temes d'especialització es farà íntegrament en anglès.Els apunts estaran en anglès. L'examen i exercicis es podran fer en català/castellà.
Es fomentarà l'ús de la llengua anglesa al llarg de tot el curs, per tal de millorar el nivell en anglès dels i les estudiants. Aquesta assignatura està integrada dins el Programa d'Innovació Docent de la Xarxa d'Avaluació de la Universitat de Girona.
L'assignació d'hores amb professor presencial i amb professor virtual dels mòduls de pràctiques mostrada a l'apartat "Competències/Continguts/Activitats" és orientativa.
La presencialitat de les pràctiques es podrà modificar en funció de les circumstàncies de la pandèmia, de la quantitat d'alumnes matriculats i de la disponiblitat de recursos de protecció i seguretat disponibles en el centre.
Assignatures recomanades
- Enginyeria fluïdomecànica
- Sistemes i màquines fluïdomecàniques
- Tecnologies del medi ambient
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas de que s'hagi d'adaptar a un escenari 0% de presencialitat:
1) No es cancel·larà cap activitat proposada.
2) Totes les activitats presencials es modificaran a no presencials. El detall de la no presencialitat d'aquestes activitats es comunicarà a l'estudiantat quan s'adopti aquest escenari.
Modificació de l'avaluació:
En cas de que s'hagi d'adaptar a un escenari 0% de presencialitat:
1) L'avaluació de l'assignatura seguirà els mateixos criteris que els exposats en l'apartat d'Avaluació i Qualificació.
Tutoria i comunicació:
En cas de que s'hagi d'adaptar a un escenari 0% de presencialitat:
1) Les tutories seran on-line i es faran per e-mail. En cas de sol·licitar una tutoria grupal, es farà per videoconferència amb el canal oficial que proposi l'Escola.
2) Les vies de comunicació seran: a) fòrum d'avisos i notícies del Moodle de l'assignatura; b) e-mail.