Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2023
-
Descripció:
- Mètodes, processos i tècniques per al disseny i desenvolupament de nous productes industrials
-
Crèdits ECTS:
- 5
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Jordi Bayer Resplandis
/ Fernando Julian Perez
-
Idioma de les classes:
- Català (70%), Castellà (15%), Anglès (15%)
Competències
- CT06 Dissenyar propostes creatives
- CT12 Avaluar la sostenibilitat de les propostes i actuacions pròpies
- CE21 Coneixement i capacitats per aplicar les tècniques d'enginyeria gràfica.
Continguts
1. Metodologia i processos del disseny de producte
2. Recorregut històric de les fites del disseny industrial. Passat, present i futur des de les vessants, econòmica, social, cultural i tècnica.
3. Especificacions de disseny. Definició qualitativa i quantitativa.
4. Estudi de mercat. Posicionament, gamma i públic objectiu.
5. Comunicació gràfica d’idees. Tècniques d’esbós.
6. Creativitat. Presentació de les principals tècniques i dels factors més influents.
7. Factors humans. Anàlisi funcional, d’ús i ergonòmic.
8. Anàlisi tècnic i estructural.
9. Anàlisi formal. Estudi de tendències.
10. Psicologia aplicada del color.
11. Modelatge de maquetes digitals. Geometria, materials, il•luminació i acabats.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Exposició dels estudiants |
11,00 |
14,00 |
1,00 |
26,00 |
Sessió expositiva |
0
|
7,00 |
20,00 |
27,00 |
Sessió participativa |
0
|
6,00 |
6,00 |
12,00 |
Sessió pràctica |
21,00 |
22,00 |
17,00 |
60,00 |
Total |
32,00 |
49,00 |
44,00 |
125 |
Bibliografia
- Julián Pérez, Fernando (2015 ). Lenguaje formal del producto : análisis de la forma en eldiseño de productos industriales . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Prodis. Catàleg
- Julián, Fernando (2012 ). Teaching projects in product design . Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
- Julián Pérez, Fernando (2010 ). Creatividad y diseño de producto . Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
- Julián, Fernando (2005 ). Dibujo para diseñadores industriales . Barcelona: Parramón. Catàleg
- Julián Pérez, Fernando (2019). Introducción a la Expresión Gráfica en la Publicidad /. Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
- Bellvehí Casadella, Josep (2011 ). Projectes industrials : visió operativa . Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
- Espinach Orús, Xavier (2010 ). Producte i responsabilitat social : vers una definició deProducte Socialment Responsable basada en l'experiència dels dissenyadors . Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
- Julián Pérez, Fernando Tresserras Picas, Josep Verdaguer Pujadas, Narcís Espinach Orús, Xavier (2007 ). Tendències en el disseny de productes. Girona: Universitat de Girona. Departament d'Organització Gestió Empresarial i Disseny de Producte. Recuperat 04-07-2012, a http://hdl.handle.net/10256/596 Catàleg
- Heller, Eva (2004 ). Psicología del color : cómo actuan los colores sobre los sentimientos y la razón . Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
- Küppers, Harald (1980 ). Fundamentos de la teoría de los colores . México: Gustavo Gili. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Projectes |
Qualitat del resultat. Qualitat del material de recolzament. Adequació del contingut de la memòria a les especificacions i requeriments establerts en la proposta d’exercici. Presentació dintre dels terminis establerts. Grau d’innovació de la proposta. Es farà especial èmfasi en la adequació de la proposta a les tendències actuals o futures. |
50 |
Sí |
Realització de models digitals |
Grau de similitud amb la proposta. Qualitat dels resultats. Detalls. |
30 |
Sí |
Tècniques d'esbos |
Coneixement de la perspectiva, el tractament de la llum i les tècniques desenvolupades al curs. Grau de qualitat de les propostes. |
20 |
No |
Qualificació
L'aprenentage de l'assignatura té un caràcter fonamentalment d'avaluació continuada. La qualificació final de l'assignatura correspondrà a la mitjana ponderada de totes les parts. No es farà aquesta mitjana si alguna de les parts no es presenta.Es respectaran escrupulosament les dates d’entrega. Qualsevol treball entregat fora de termini, sense una justificació adequada, figurarà com a no presentat.
Si en qualsevol tipus d'activitat acadèmica es detecten actuacions fraudulentes (utilització d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) l'estudiantat implicat suspendrà automàticament l'assignatura. En funció del tipus d'acte fraudulent la Direcció de l'Escola iniciarà els procediments adients d'acord amb la Llei 3/2022 de 24 de febrer de Convivència Universitària (https://www.boe.es/eli/es/l/2022/02/24/3).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat a l'alumnat que no presenti les activitats d'avaluació.
Avaluació única:
Possibilitat d'avaluació única: cal que l'estudiant ho sol·liciti dins dels terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per la Comissió de govern de l'EPS. Haurà de lliurar exercicis corresponents a l'assignatura (previa tutoria amb els professors, 20%). Igualment realitzarà la prova (30%).
Pel que fa al projecte, lliurarà un treball específic acordat en tutoria prèvia amb els professors en la data oficial de la prova (50%).
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
L'estudiant es posarà en contacte amb el professor per tal de determinar les tutories que calguin.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació entre els estudiants i el professor serà via correu electrònic i videoconferència.
Els mètodes d’interacció seran: -La interacció a l'aula -Les activitats proposades a la plana web de l’assignatura -El correu electrònic -La tutoria presencial -La tutoria remota usant el programari oficial de la UdG.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Les classes informàtiques i la teoria, si no poguessin ser presencials, seran substituïdes per vídeos-tutorials i tutoríes. Es faran consultes sobre dubtes mitjançant Google Meet o el programa o aplicació que faciliti la Universitat. Les pràctiques es lliuraran a través d’una tasca a Moodle.
Modificació de l'avaluació:
La nota final d'avaluació continuada serà la mitjana ponderada de les diferents activitats d'avaluació. Per superar l'assignatura cal que la mitjana sigui major o igual a 5.
Possibilitat d'avaluació única: cal que l'estudiant ho sol·liciti dins dels terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per la Comissió de govern de l'EPS. Haurà de lliurar exercicis corresponents a l'assignatura (previa tutoria amb els professors, 20%). Igualment realitzarà la prova (30%).
Pel que fa al projecte, lliurarà un treball específic acordat en tutoria prèvia amb els professors en la data oficial de la prova (50%).
Tutoria i comunicació:
Si cal, s'obriran sales de videoconferència, per dubtes i per repasar aspectes dels videotutorials i del projecte.
Per les entregues, quedarà tot reflectit a la pàgina de l'moodle.