Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2026
Descripció:
Tecnologies modernes de fabricació. Sistemes de control numèric. Màquines eina de control numèric. Sistemes de fabricació integrats i flexibles.
Crèdits ECTS:
5
Professora responsable:
Maria Luisa Garcia-Romeu de Luna

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Ines Ferrer Real  / Maria Luisa Garcia-Romeu de Luna
Idioma de les classes:
Català (80%), Anglès (20%)

Competències

  • CT05 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CE28 Coneixement aplicat de sistemes i processos de fabricació, metrologia i control de qualitat.

Continguts

1. CONCEPTUAL PART

          1.1. INTRODUCTION TO MODERN MANUFACTURING SYSTEMS

          1.2. AUTOMATED MANUFACTURING SYSTEMS

          1.3. INTEGRATED MANUFACTURING SYSTEMS

          1.4. PROCESS PLANNING

2. PROCEDURAL PART

          2.1. PROBLEM SOLVING

          2.2. LAB ACTIVITIES

3. BEHAVIOURAL PART

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 26,00 35,00 0 61,00
Prova d'avaluació 1,00 10,00 0 11,00
Sessió expositiva 0 12,00 26,00 38,00
Total 27,00 57,00 26,00 110

Bibliografia

  • Kalpakjian, Serope (cop. 1997 ). Manufacturing processes for engineering materials (3rd ed). Menlo Park, Ca.: Addison-Wesley. Catàleg
  • Schey, John A (2000 ). Introduction to manufacturing processes (3rd ed). Boston [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Mitchell, F. H.|q(Ferdinand Haverman) (cop. 1991 ). CIM systems : an introduction to computer-integrated manufacturing . Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall. Catàleg
  • Delchambre, A. (cop. 1996 ). CAD method for industrial assembly : concurrent design ofproducts, equipment, and control systems . New York: Wiley. Catàleg
  • Rehg, James A (1994 ). Computer-integrated manufacturing . Englewood Cliffs: Prentice Hall Career & Technology. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
AVALUACIÓ CONTINUA (AC)

- Sessions de laboratori(PRA)

- Resolució de problemes (REX)

- Projecte (PRO)

- Sessions de laboratori (PRA): Les pràctiques es realitzen al taller/laboratori dins del temps estipulat. La nota d'aquesta activitat representa un % de la nota final (NF). Aquesta nota es calcularà en funció de dos components que s'afegeixen directament: la nota de comportament al taller/laboratori, avaluada mitjançant una rúbrica que es publicarà a principis de curs, i el propi informe lliurat.

- L'activitat de resolució de problemes (REX) consisteix a resoldre diversos tipus d'exercicis utilitzant diferents formes de metodologies d'aprenentatge a l'aula. Hi haurà problemes obligatoris per resoldre a l'aula, mentre que els problemes externs seran desenvolupats per l'estudiant com a deures i es podran utilitzar per millorar l'aprenentatge d'aquesta activitat. La nota global d'aquesta activitat representa un % de la nota final (NF). La nota màxima de la nota es pot obtenir lliurant el 80% de les tasques que es definiran en aquesta secció. També hi haurà una nota de comportament avaluada mitjançant una rúbrica que es publicarà a principis de curs.

- L'activitat de desenvolupament de projectes (PRO) consisteix a planificar la fabricació d'una peça específica i mecanitzar-la mitjançant una màquina CNC. La nota global d'aquesta activitat representa un % de la nota final (NF) i s'obté lliurant diverses tasques durant el projecte i la documentació final del projecte. També hi haurà una nota de la defensa oral dels lliuraments que es vagin fent. El projecte es podrà recuperar.

60 No
DEFENSA ORAL individual de la resolució d'un port-folio de problemes Enlloc de fer un examen escrit, els estudiants han de defensar oralment la solució de dos problemes: un triat aleatòriament d'entre d'un port-folio de problemes (DO1), i un altre que haurà de crear i solucionar ell (DO2).
L'estudiant farà una presentació oral i defensarà el seus plantejaments.
El problema de nova creació s'haurà de lliurar amb antelació.
S'ha de tenir una nota mínima de 4
40

Qualificació

Determinació de la qualificació final (NF)
La nota final de l’assignatura (NF) es calcularà:

[NF] = 10% REX + 10% PRA + 40%PRO + 15% DO1 + 25% DO2

- Aclariment 1:: La nota mínima per a què l’Avaluació Continuada (AC) es tingui en compte és de 4 en DO1 i en DO2, en els dos casos. Per tant, és obligatori tenir un mínim de 4 en DO1 i en DO2 per poder ser considerades en la nota final (NF) i aprovar l’assignatura.


Aspectes sobre requisits en el lliurament d’activitats
Tots els treballs i exercicis d'avaluació que es proposin i que no siguin presentats en els terminis establerts seran qualificats amb una nota de 0 punts i no es podran recuperar.

Normes sobre l’ús d’ajudes en les activitats d’avaluació

Limitacions durant una prova a l’aula : Si durant la realització d’una prova s’utilitzen apunts, formularis, calculadores o dispositius amb capacitat de comunicació externa, amb accés a eines d’intel·ligència artificial o amb capacitat d’emmagatzemar o recuperar informació sense l’autorització explícita del professorat, aquesta conducta es considerarà actuació fraudulenta.

No és permet l’ús de la IA en proves d’avaluació presencials.

Proposta sobre l’ús de la IA en activitats d’avaluació realitzades fora de l’aula : Es fomenta i es permet l'ús d'eines d'IA per a la cerca d'informació, la generació de codi informàtic, l'elaboració d'un primer esborrany dels documents que s'hagin de lliurar o presentar, i per la millora lingüística dels textos.

Però l’estudiant n’és plenament responsable: ha d’entendre, validar i poder justificar les propostes utilitzades a través de la IA. Aquesta justificació es verificarà mitjançant preguntes específiques en defenses orals o activitats similars; la incapacitat de defensar adequadament els continguts presentats implicarà una valoració negativa en l’avaluació de l’activitat (des de suspendre l’activitat o penalitzar la nota) .

Pel que fa a l’ús de la IA en la redacció de textos, s’exigeix a l’estudiant que realitzi una lectura crítica dels resultats, evitant repeticions i textos innecessàriament extensos.


Indicacions sobre plagi o còpia en les activitats d’avaluació

En qualsevol activitat d’avaluació, l’estudiantat no podrà accedir a l’aula amb cap dispositiu electrònic o de comunicació activat (això inclou entre altres telèfons mòbils, ordinadors, tauletes, rellotges intel·ligents i similars). En cas d’introduir a l’aula algun d’aquests dispositius haurà d’estar apagat i degudament guardat dins les motxilles o bosses.

Es consideraran actuacions fraudulentes, entre d’altres, l’ús d’informació o dispositius no autoritzats, l’ús d’informació falsa, la suplantació d’identitat, el plagi total o parcial, així com la compra o venda de proves, problemes, pràctiques o treballs.

Si durant el procés de correcció el professorat detecta indicis raonables de frau, podrà qualificar l’actuació com a fraudulenta

La detecció d’una actuació fraudulenta comportarà una qualificació de 0 en l’activitat d’avaluació corresponent. A més, en funció de la naturalesa del frau, la Direcció de l’Escola podrà iniciar els procediments previstos a la Llei 3/2022, de 24 de febrer, de convivència universitària, i aplicar les mesures establertes a l’article 21 de la normativa reguladora dels processos d’avaluació i qualificació dels estudiants de la Universitat de Girona

El professorat es reserva el dret de validar la qualificació d’una activitat per verificar-ne l’autoria i la qualificació, d’acord amb la metodologia d’avaluació de l’assignatura i la normativa vigent.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no assistència a lA DEFENSA ORAL individual implicarà un "No Presentat" en la qualificació final de l’assignatura sense possibilitat de recuperació.

Avaluació única:
Els estudiants que vulguin acollir-se a l'avaluació única hauran de sol·licitar-ho seguint el procediment i el calendari que estableixi l'Escola Politècnica Superior. L’estudiant haurà de fer una versió ampliada del projecte i la defensa oral 1 i 2 dels problemes.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una puntuació mínima en la qualificació final de 5 sobre 10.

Tutoria

Les tutories que no es puguin resoldre durant les classes presencials es programaran individualment o en grup en una sessió presencial o de videotrucada a través diferents mitjans oferts per l’EPS (Meets o altres), a petició de l'estudiant o del grup d'estudiants.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

El canal de comunicació principal serà el moodle (secció d'Avisos i Notícies, principalment) i el correu per qualsevol dubte.
També es faran videotrucades quan calgui pels canals o mitjans que posi a disposició la UdG.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.