Estudia

• CE30 Capacitat d'anàlisi de projectes d'execució i la seva translació a l'execució de les obres
• CT08 Disseny de propostes creatives
• CB08 Que els estudiants sàpiguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seva àrea d'estudi
• CB11 Que els estudiants sàpiguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seva àrea d'estudi
• CT08 Disseny de propostes creatives
• CE07 Aptitud per identificar els elements i sistemes constructius, definir la seva funció i compatibilitat, i la seva posada en obra en el procés constructiu. Plantejar i resoldre detalls constructius
• CE26 Aptitud per identificar els elements i sistemes constructius, definir la seva funció i compatibilitat, i la seva posada en obra en el procés constructiu. Planejar i resoldre detalls constructius
• CE37 Capacitat d'anàlisi de projectes d'execució i la seva translació a l'execució d'obres

1. [CPC] Comprendre el procés constructiu

          1.1. Introducció a l’anàlisi i raonament del procés constructiu.

          1.2. Metodologia d'anàlisi del procés constructiu.

          1.3. Descripció del procés, control de l'execució, identificació i raonament dels condicionants.

2. [ASC] Anàlisi del procés segons els sistemes constructius.

          2.1. Sustentació i estructura.

          2.2. Embolcall: Façana i obertures. Coberta.

          2.3. Construcció de l'interior: Compartimentació. Acabats. Instal·lacions. Equipament.

3. [FCP] Factors a considerar en l'anàlisi del procés constructiu

          3.1. Fases del procés i agents.

          3.2. Viabilitat.

          3.3. Condicionants derivats de l'entorn i la tipologia de l'edifici.

          3.4. Condicionants del projecte i la implantació d'obra.

          3.5. Documents del procés. Llibre de l'edifici.

4. [SOE] Seguiment d'obres en execució

          4.1. Procés constructiu i seguiment d'obra.

          4.2. Anàlisi de fotografies d’obra en execució.

5. [APE] Anàlisi del procés constructiu d'edificis

          5.1. Cerca i aportació d'informació sobre els edificis.

          5.2. Anàlisi previ del projecte. Observació i anàlisi d'imatges: detalls i fotografies d'obra.

          5.3. Anàlisi gràfic del procés constructiu de l'edifici.

          5.4. Seqüencia d'execució: Definició d'objectius. Activitats a realitzar, ordenades segons el procés.

          5.5. Raonament dels condicionants del procés constructiu.

• Castellano i Costa, Josep (2002 ). Análisis técnico del proceso constructivo de la edificación . [Málaga]: INDYCCE. Catàleg
• Castellano i Costa, Josep (2000 ). Análisis del régimen jurídico del proceso constructivo de la edificación . Màlaga: Colegio de Aparejadores y Arquitectos Técnicos. Catàleg
• Paricio Ansuategui, Ignacio (1996 ). La Construcció de l'arquitectura (3ª ed., rev.). Barcelona: ITEC. Catàleg
• González Moreno-Navarro, José Luis (cop. 2009 ). Les Claus per a construir l'arquitectura (2a ed. en català rev. conforme al CTE). [Barcelona]: Generalitat de Catalunya Departament de Política Territorial i Obres Públiques :Gustavo Gili. Catàleg
• Muñoz Hidalgo, Manuel (2001). Problemas, dudas y soluciones durante el proyecto y ejecución de la edificación. Sevilla: Manuel Muñoz Hidalgo. Catàleg
• Lapuerta, José María de (2010). Vivienda, envolvente, hueco. Barcelona: Actar D. Catàleg
• Alcalde Pecero, Francisco (2002). Banco de detalles arquitectónicos. Sevilla: Francisco Alcalde Pecero. Catàleg
• Espanya (2009). Código técnico de la edificación (3ª ed.). Madrid: Boletín Oficial del Estado.
• Per cada tema es publicarà al Moodle un guió amb la bibliografia específica (2026). APC - UdG.

Activitats d'avaluació:

L’assignatura adopta el sistema d’avaluació continuada.
La qualificació final del curs [QFC] s’obté de la mitjana ponderada entre les activitats i proves d’avaluació següents:
[QFC] = 70% [APE] + 10% [SOE] + 20% [CPC]

__ 70% [APE] Anàlisi del procés constructiu d’edificis
.......... 10% [CAI] Cerca i aportació d'informació sobre els edificis
.......... 20% [TAP] Treball d'anàlisi del procés constructiu d'edificis
.................... 10% [AAP] Activitats d'anàlisi del procés constructiu
.................... 10% [SAP] Síntesi de l'anàlisi del procés constructiu
.......... 40% [PAC] Proves d'anàlisi del procés constructiu d'edificis
.................... 5% [PAC1] + 15% [PAC2] + 20% [PAC3]
__ 10% [SOE] Seguiment d'obres en execució
.......... 10% [ASO] Activitat de seguiment d'obres
__ 20% [CPC] Comprendre el procés constructiu
.......... 20% [ECT] Examen: Continguts teòrics
Els criteris d’avaluació específics de cadascuna de les activitats es concreten als corresponents enunciats.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Totes les activitats d’avaluació no realitzades o no lliurades computen com a ‘No Presentat’.
En avaluació continuada, es consideren obligatòries les activitats [ECT], [PAC3] i [SAP], i en avaluació única [EAU], [PAU] i [TAU].

Si més d’una d’aquestes activitats consta com a ‘No Presentat’, aquesta consideració s’adoptarà també com a nota final de l’assignatura, exhaurint igualment la convocatòria de qualificació.

Avaluació única:
Els estudiants que no puguin fer el seguiment habitual del curs podran acollir-se excepcionalment al sistema d’avaluació única, renunciant a l’avaluació continuada.
Per fer-ho cal complir els criteris definits al reglament de l’EPS i sol·licitar-ho segons els procediments i terminis establerts. També és recomanable concertar una entrevista amb el professor responsable de l’assignatura.

La qualificació final del curs segons el sistema d'avaluació única [QAU] s’obté de la mitjana ponderada de les següents activitats d’avaluació individuals:
[QAU] = 40% [PAU] + 30% [TAU] + 30% [EAU]
__ 40% [PAU] Prova única d'anàlisi del procés constructiu d’un edifici.
__ 30% [TAU] Treball únic d’anàlisi del procés constructiu d’edificis.
__ 30% [EAU] Examen únic sobre els continguts teòrics.
Aquestes activitats es programaran de manera que coincideixin, respectivament, amb les proves [ECT], [PAC3] i el lliurament del [SAP]. Els seus criteris d’avaluació específics es concreten als corresponents enunciats.

Requisits mínims per aprovar:
En avaluació continuada o única, per considerar superada l’assignatura caldrà obtenir una qualificació final [QFC] o [QAU] mínima de 5,0 punts.

En el cas de no superar l’assignatura per curs, l’estudiant té la possibilitat de millorar la qualificació obtinguda a través de les dues proves independents que configuren l’examen de recuperació [EXR]:
..... [RCP] Recuperació dels continguts pràctics
..... [RCT] Recuperació dels continguts teòrics

La nota final després de l'examen de recuperació [QFR] s'obté de la següent mitjana ponderada:
..... En avaluació continuada: [QFR] = 40% [RCP] + 20% [RCT] + 40% [ANR]
..... En avaluació única: [QFR] = 40% [RCP] + 30% [RCT] + 30% [ANR]
Les activitats no recuperables [ANR] representen el 40% de la qualificació en l'avaluació continuada (10% [SOE] + 10% [CAI] + 20% [TAP]) i el 30% en l'avaluació única (30% [TAU]).

En el cas que [QFR] tampoc superi els 5,0 punts mínims, l’assignatura es considera suspesa.

Aclariment de dubtes: El fòrum FAQs del Moodle és el canal preferent per plantejar dubtes sobre l'assignatura, ja que les respostes compartides poden ser d'utilitat per a tot el grup.
Tutories de suport: Quan sigui necessària una atenció personalitzada, es podrà reservar una franja entre les disponibles a Google Calendar. No poden substituir les sessions d'aula ni el treball autònom.

Moodle és la plataforma de referència per al seguiment de l'assignatura i l'accés a:
- Programació actualitzada: dates de realització o lliurament de les diferents activitats.
- Continguts: Guió del temari, bibliografia específica i material de suport.
- Enunciats de les activitats: Continguts requerits, recursos disponibles i criteris de valoració.
- Qualificacions: Resultats obtinguts a les activitats d'avaluació.
- Recursos complementaris: Recomanacions, documentació del projecte constructiu, treballs de cursos anteriors, fotografies d'obra en execució, etc.

Funcionament de l’assignatura

___ Seguiment
Metodologia: Activitats d’anàlisi constructiva d'edificis basades en l’observació detallada d’imatges cercades, seleccionades i compartides pels estudiants.
Habilitats: Interès per la construcció. Facilitat per dibuixar a mà alçada. Capacitat d’integrar els coneixements assolits a les assignatures anteriors.
Sessions d'aula: Preparació prèvia del temari i de les activitats. Puntualitat. Assistència continuada. Participació activa. Tots els aparells de comunicació s'han de mantenir desats i silenciats, excepte quan la seva utilització sigui autoritzada específicament pel professor.
Activitats: Descrites als enunciats. Verificar el compliment dels requeriments i mantenir els formats de lliurament.
Llengua: Explicacions i continguts en català. Les activitats es poden lliurar també en castellà.
Col·laboració entre estudiants procedents de GARQ i GATE: S’afavorirà mitjançant la formació d'equips de treball mixtos i una distribució equilibrada dels estudiants d’ambdós estudis als grups de pràctiques.

___ Programació
Horaris, exàmens i proves d'avaluació: Publicats a la web de l’EPS.
Planificació: Disponible des de l'inici de curs. Inclou les dates per al lliurament de les activitats.
Canvis: No es contempla la realització ni el lliurament d’activitats fora de les dates programades. Qualsevol excepció ha de ser autoritzada per l'Escola.

___ Dedicació
Treball continuat: 25-30 hores per crèdit, tot i que cada estudiant pot aprofundir en l'aprenentatge destinant-hi el temps que consideri necessari.
Docència i activitats amb professor: Aproximadament 1/3 de la dedicació total (2 hores setmanals).
Treball autònom: Entre 3 i 4 hores setmanals. Preparació del temari, estudi i consulta de bibliografia. Aportació d’informació sobre els edificis i desenvolupament de les activitats.

Avaluació

___ Consulta d’informació durant les proves
Proves d’avaluació sobre els edificis: Es podrà consultar només la informació proporcionada a l'enunciat, extreta de la compartida al llarg del curs. Només s’autoritza la utilització de l’ordinador personal o tauleta amb la pantalla en posició vertical.
Avaluació de la teoria: Sense accés a materials de suport. No s’autoritza l’ús de cap aparell de comunicació.
Durant les proves tots els aparells de comunicació no autoritzats (mòbils, rellotges intel·ligents, etc.) hauran d’estar apagats i desats dins la bossa.

___ Correcció i qualificació
Anonimat durant la correcció: Garantit per la identificació a través del codi assignat.
Escala: Durant el curs, la nota de cada activitat es mostrarà segons el rang A-E. La final es publicarà emprant l'escala 0-10 arrodonida a un decimal.
Activitats en equip: La nota individual es diferenciarà de l'obtinguda per l'equip aplicant el coeficient [AvC]. Aquest recull la implicació de cada membre i es calcula a través de les respostes a un formulari.
Restriccions: Només poden ser avaluats els estudiants matriculats a l'assignatura. No es conserven resultats d'activitats superades en cursos anteriors.

___ Publicació de les notes
Terminis: Màxim 30 dies després de finalitzar l'activitat. Mínim 3 dies abans de la revisió o 5 de la recuperació.
Provisionalitat: Els errors detectats es poden esmenar fins després de la revisió final.

___ Revisió de les qualificacions
Sessions de revisió: Organitzades segons les sol·licituds rebudes. Es recomana l'assistència a les que es programin en format tutoria conjunta.
Accés a la sessió: Argumentar els motius del desacord a través del formulari corresponent.
No revisable: Valoració emesa pels companys d'equip

Activitats complementàries

___ Visita d’obres
Aprendre Construcció visitant les obres és un recurs molt interessant.
Iniciativa de l'estudiant: Al marge de l’activitat de seguiment d’obres, es recomana anar-hi per compte propi, tot i que es pot organitzar alguna visita conjunta.
Responsabilitat: Per accedir a les obres cal contractar abans el complement de l’assegurança, demanar permís als encarregats, i vetllar per la seguretat durant el desplaçament i la visita.

___ Setmana de l’arquitectura i la construcció
SAC = Activitat docent: Es considera lectiva malgrat s'aturi la docència habitual a meitat del semestre.
Activitats organitzades: Cal participar activament en alguna de les activitats relacionades amb la construcció.

___ Conferències i exposicions
Interès per l'assignatura: Activitats organitzades pels col·legis professionals, l'Escola o altres entitats afins.

Important

___ Identificació de l’estudiant
Fotografia al Moodle: Ha de permetre clarament la identificació i estar actualitzada segons el reglament.
Incompliment: Restringeix temporalment la visualització de les qualificacions i obliga a mostrar un document vàlid a l'inici de les proves d'avaluació.

___ Utilització d’eines d’IA
Treballs i activitats d'anàlisi: Es permet l'ús d'eines d'IA com a suport a la cerca d'informació, la generació d'esborranys inicials i la millora de la redacció.
Proves d'avaluació i exàmens: No es permet l'ús d'eines d'IA.

___ Cessió dels drets d’autor
Principi de compartir implícit a l'assignatura: Mitjançant un formulari es demana a l'estudiant la cessió no exclusiva dels drets d'autor de les activitats i fotografies lliurades durant el curs per a usos docents o de recerca. Amb la mateixa finalitat, també es demana l'autorització per publicar les fotografies d'obra seleccionades al repositori Flickr: UDG Construcció.

___ Propietat intel·lectual
Sessions amb professor: No es permet cap enregistrament d'imatge o veu no autoritzat.
Continguts: No es permet difondre, comercialitzar ni fer un ús no autoritzat dels materials de l'assignatura.

___ Incidències
Conductes fraudulentes: Inclouen la suplantació d'identitat, la falsificació d'informació, el plagi, la compra o venda de continguts o activitats de l'assignatura, l'accés indegut a proves o la utilització de dispositius no autoritzats durant les proves d'avaluació.
Conseqüències: Qualsevol acció fraudulenta detectada durant el desenvolupament, correcció o revisió d'una activitat comporta que aquesta obtingui una qualificació de 0, així com l'aplicació del que preveu la normativa vigent sobre els processos d'avaluació.

• Aspectes legals en la contractació d'obres
• Construcció 1
• Construcció 2
• Construcció 2
• Construcció 3
• Construcció 3
• Construcció 4
• Construcció 5
• Construcció 6
• Empresa
• Expressió gràfica 1
• Expressió gràfica 2
• Expressió gràfica 3
• Fonaments de materials
• Geotècnia
• Instal·lacions 1
• Instal·lacions 2
• Materials 1
• Materials 2
• Organització, planificació i equips d'obra 1
• Organització, planificació i equips d'obra 2