Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2026
Descripció:
Materials i tecniques gràfiques , sistemes de representació,sistemes d'acotació, pas a escala, dibuix a ma alçada,dibuix intuitiu i croquització.
Crèdits ECTS:
6
Professor responsable:
Carlos Gonzalvo Salas

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Josep Carrete Borras  / Carlos Gonzalvo Salas  / Xavier Moliner Milhau  / Llorenç Nogueras Rodríguez  / Francesc Rodriguez Ferrer
Idioma de les classes:
Català (70%), Castellà (20%), Anglès (10%)

Competències

  • CB03 Capacitat per aplicar els sistemes de representació espacial, el desenvolupament del croquis, la proporcionalitat, el llenguatge i les tècniques de representació gràfica dels elements i processos constructius

Continguts

1. DIBUIX ARQUITECTÒNIC. Introducció als materials, instruments i tècniques bàsiques d’expressió gràfica en arquitectura. S’estudiaran els criteris de grafisme, la normativa específica, la retolació i els sistemes de normalització aplicats al dibuix tècnic.

2. SISTEMES DE REPRESENTACIÓ. Classificació i revisió dels sistemes de representació més utilitzats en dibuix arquitectònic, tant en formats analògics com digitals. S’introduiran les seves aplicacions i característiques principals.

3. SISTEMES D'ACOTACIÓ. Definició, classificació i aplicació pràctica dels sistemes d’acotació segons la normativa arquitectònica.

4. PAS A ESCALA. Estudi de les escales més habituals en arquitectura. Es treballarà la interpretació, l’ús i la conversió entre escales en els diferents formats de representació.

5. DIBUIX A MÀ ALÇADA. L’assignatura inclou el desenvolupament del dibuix a mà alçada com a eina per a la representació intuïtiva i la croquització. Es treballaran conjuntament la perspectiva cònica, el procés d’execució del croquis (traçat, seguretat, valor de línia, concreció, proporcions i vistes) i la utilització dels sistemes dièdric i axonomètric com a suport per a la representació manual.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Assistència a actes externs 0 6,00 0 6,00
Prova d'avaluació 6,00 0 0 6,00
Sessió pràctica 48,00 84,00 0 132,00
Tutories de grup 6,00 0 0 6,00
Total 60,00 90,00 0 150

Bibliografia

  • Aicher, Otl. (1994). El Mundo como proyecto. México, D.F: G. Gili. Catàleg
  • Aicher, Otl (2001). Analógico y digital. Barcelona: GG.
  • Allen, Gerald, Oliver, Richard (1982). Arte y proceso del dibujo arquitectónico. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Ching, Frank (1986). Manual de dibujo arquitectónico (2ª ed. ampl ). México, D.F: G.Gili. .
  • Ching, Frank (1999). Dibujo y proyecto (1 ed.). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Chitham, Robert (1982). La Arquitectura histórica acotada y dibujada. México, DF: Gustavo Gili. Catàleg
  • Hilton, Frank (1979). Dibujo geométrico en la construcción. México, DF: Gustavo Gili. Catàleg
  • Jacoby, H. (2001). Master of Architectural Drawing. Berlin: Gulde Druck. Catàleg
  • Porter, Tom, Greenstreet, Bob, Goodman, Sue (1987). Manual de técnicas gráficas para arquitectos, diseñadores y artistas (4ª ed). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Redondo Domínguez, E. , Delgado Yanes, M. (2006). Dibujo a mano alzada para arquitectos (2 ona Ed). Barcelona: Perramon - Editorial Norma. . Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Assistència a conferències i exposicions vinculades a la representació arquitectònica La nota final de l’assignatura es podrà complementar mitjançant la participació activa en, com a mínim, tres activitats relacionades amb els continguts de l’assignatura, organitzades en el marc de la SAC. 5 No
Exercicis introductoris i fonaments teòrics del dibuix arquitectònic Es valora la qualitat gràfica dels dibuixos (valor de línia, acabats i detalls), així com la maquetació de les làmines. També es tindrà en compte la precisió i les proporcions en relació amb l’element representat. Aquest apartat inclou dos exercicis pràctics (5% cadascun) i un exercici parcial (10%). 20 No
Representació d’elements arquitectònics simples, obres de petita escala, mobiliari urbà i interior, així com d’objectes i petits espais, utilitzant els diferents sistemes de projecció proposats Es valora la qualitat gràfica dels dibuixos (valor de línia, acabats i detalls), així com la maquetació de les làmines. També es tindrà en compte la precisió i les proporcions en relació amb l’element representat. Aquest apartat inclou dos exercicis pràctics (5% cadascun) i un exercici parcial (10%). 20 No
Representació de la volumetria de l’espai arquitectònic, tant interior com exterior. S’utilitzaran els diferents sistemes de representació proposats Es valora la qualitat gràfica dels dibuixos (valor de línia, acabats i detalls), així com la maquetació de les làmines. També es tindrà en compte la precisió i les proporcions en relació amb l’element representat. Aquest apartat inclou dos exercicis pràctics (5% cadascun) i un exercici parcial (10%). 20 No
Representació d'un conjunt arquitectònic amb grans espais interiors i exteriors Es valora la qualitat gràfica dels dibuixos (valor de línia, acabats i detalls), així com la maquetació de les làmines. També es tindrà en compte la precisió i les proporcions en relació amb l’element representat. Aquest apartat inclou dos exercicis pràctics (5% cadascun) i un exercici parcial (10%). 20 No
Prova final Es valorarà la qualitat gràfica dels dibuixos (valor de línia, acabats i detalls), així com la maquetació de les làmines. També es tindrà en compte la precisió de les proporcions, tant generals com parcials, en relació amb l’element representat. L’avaluació d’aquest apartat inclou l'examen final (20%). 15 No

Qualificació

L’estudiant que opti per la modalitat d’avaluació continuada haurà de lliurar tots els exercicis proposats durant el curs en data i forma. L’assistència a les sessions docents és obligatòria, atès que els exercicis es desenvoluparan durant les classes, tant a l’aula com als espais que els professors determinin. Els exercicis s’hauran de lliurar al final de cada sessió o, si el professorat ho indica, dins del termini establert. Els treballs lliurats fora de termini sense una causa degudament justificada no seran admesos i constaran com a NP (No Presentat).

Tots els exercicis seran objecte d’avaluació, tot i que amb una ponderació diferent. El 80% de la qualificació final correspondrà als 12 exercicis desenvolupats al llarg del curs, organitzats en quatre blocs de tres exercicis. En cada bloc, dos exercicis tindran un valor del 5% cadascun, mentre que el tercer, plantejat com a prova parcial, representarà el 10% de la qualificació final. La prova final tindrà un pes del 15% de la nota de l’assignatura. El 5 % restant es podrà obtenir mitjançant la participació activa en, com a mínim, tres activitats relacionades amb els continguts de l’assignatura organitzades en el marc de la SAC.

Com a criteri general, per superar l’assignatura caldrà obtenir una qualificació final igual o superior a 5, així com una nota mínima de 5 en cadascuna de les parts avaluables (exercicis, parcials i prova final). Una qualificació inferior a 5 en qualsevol d’aquestes parts impedirà superar l’assignatura, atès que no es podrà calcular la nota mitjana. No es preveu la recuperació parcial ni total dels continguts, ni tampoc la possibilitat de tornar a lliurar exercicis amb l’objectiu de millorar la qualificació obtinguda.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es posarà la qualificació de NP (No Presentat) als alumnes que, tot i haver seguit el curs, no hagin lliurat el 80% dels exercicis puntuables. En els altres casos, si la puntuació no arriba als mínims establerts per aprovar, la nota final serà suspens.

Avaluació única:
Aquest curs preveu una modalitat d’avaluació única per a tot l’alumnat que s’hi vulgui acollir per motius degudament justificats. Aquesta consistirà en la realització d’un examen específic en primera convocatòria i, si escau, un segon examen en segona convocatòria, amb els quals s’avaluarà el 100% dels continguts de l’assignatura. L’examen es programarà amb antelació i inclourà, a més, la presentació d’alguns exercicis similars als treballats durant el curs ordinari, que s’hauran d’entregar el mateix dia de la prova. Per acollir-se a l’avaluació única, caldrà sol·licitar-ho formalment al professorat a l’inici del curs.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5 tant en l’examen com en les pràctiques. En el cas de l’avaluació única, per superar l’assignatura serà necessari obtenir una qualificació mínima de 5 en l’examen i en els exercicis proposats.

A l’espai on es faci l’activitat d’avaluació final s’accedirà amb tots els aparells de comunicació (mòbils, ordinadors, tauletes, rellotges intel·ligents, etc.) APAGATS i dins les motxilles/bosses. L’incompliment d’aquesta norma suposarà una qualificació de 0 a l‘activitat així com l’execució de les accions que descriu l’article 21 de la normativa reguladora dels processos d’avaluació i qualificació dels estudiants de la UdG. Si durant el procés de correcció de l’activitat d’avaluació el professor determina l’existència d’un possible frau, aquest es reserva el dret de validar la qualificació obtinguda segons la metodologia d’avaluació que consideri oportuna.

Tutoria

S’organitzaran tutories particulars segons cada cas, sempre que hi hagi una causa justificada i es concertin prèviament mitjançant un correu electrònic adreçat al professorat.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

La comunicació principal es mantindrà mitjançant missatges al Moodle del curs. També es facilitarà un canal directe de comunicació amb els delegats i delegades del curs. En cas que sigui necessari, es respondran missatges electrònics sempre que es justifiquin adequadament.

Assignatures recomanades

  • Expressió gràfica 1

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.