Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
Aquesta assignatura ofereix una introducció a tècniques d’investigació quantitativa tenint en compte els fonaments bàsics i les estadístiques probabilístiques essencials. Aquesta està pensada per tal que els estudiants puguin examinar críticament l’ús i la interpretació de les estadístiques i obtenir una comprensió bàsica dels mètodes estadístics habituals utilitzats en ciències socials. El curs té un enfocament de bloc de construcció, el que significa que els conceptes i mètodes que s’aprenen ajuden a preparar l'estudiant per a tècniques d’investigació més avançada. Al llarg del curs, es fa èmfasi en la comprensió i la interpretació, més que en la computació. No obstant, a mesura que els mètodes estadístics discutits es tornen més complexos i exigents per calcular-los, s’utilitza i s’incorpora cada vegada més un programari estadístic, utilitzant exemples detallats del món real i animant als estudiants a convertir-se en consumidors interessants de la investigació quantitativa. L’objectiu principal del curs és proporcionar als estudiants una comprensió bàsica dels conceptes i mètodes estadístics que els deixaran amb la confiança i les eines per abordar per si mateixos problemes més complexos. Al final del curs, els estudiants haurien de ser capaços d'avaluar críticament les estadístiques publicades sobre la societat; utilitzar gràfics i taules adequats per explorar dades; utilitzar taules de contingència; explorar relacions amb dades categòriques i contínues; aplicar la teoria de la probabilitat i entendre conceptes com la independència; construir models de regressió; i interpretar els resultats de les anàlisis estadístiques.
Crèdits ECTS:
6
Professor responsable:
Steven Kemp

Grups

Grup C1

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Steven Kemp
Idioma de les classes:
Castellà (100%)

Competències

  • CG2. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les.
  • CG8. Treballar en equip.
  • CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
  • CG10. Valorar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
  • CG11. Dissenyar propostes creatives per analitzar casos i resoldre problemes del propi àmbit
  • CE2. Elaborar una síntesi de les fonts de dades sobre la criminalitat de forma argumentada
  • CE3. Descriure els mètodes d'investigació en ciències socials per a la seva aplicació als problemes de criminalitat
  • CE9. Descriure i analitzar la realitat multicultural en relació a situacions de l'àmbit criminològic
  • CE16. Analitzar situacions complexes en l'àmbit criminològic i elaborar les estratègies d'intervenció
  • CE19. Formular hipòtesis d'investigació en l'àmbit criminològic
  • CE20. Dissenyar una investigació criminològica identificant l'estratègia metodològica adequada als objectius plantejats
  • CE21. Utilitzar les tècniques quantitatives i qualitatives per obtenir i analitzar dades en l'àmbit criminològic
  • CE32. Exposar i argumentar amb claredat, davant un públic especialitzat (professors i professionals convidats) i no especialitzat (companys), l'anàlisi realitzada sobre un problema de conflicte o de criminalitat i les seves respostes
  • CE37. Elaborar propostes d'intervencions criminològiques partint d'un marc de referència, que consideri els valors de la convivència i integració social i la prevenció de nous conflictes

Continguts

1. Fonaments de l’anàlisi quantitatiu -Introducció a l’anàlisi quantitatiu -Els punts forts i dèbils de l’anàlisi quantitatiu

2. Dades quantitatives -Els diferents tipus de dades disponibles i com accedir a les fonts de dades -El procés general d’investigació a través d’enquestes

3. Estadística univariada -Les taules de freqüència -Les estadístiques descriptives de dades categòriques i contínues

4. Representació i visualització de dades -Les distribucions de freqüència i histogrames -La utilització de gràfics de barres amb dades nominals o ordinals

5. Inferència estadística -Correlació i causalitat -Intervals de confiança

6. Contrastació d’hipòtesis -La hipòtesi, els tipus d’hipòtesis i la seva contrastació

7. Regressió lineal -La relació entre dues variables contínues -La diferència entre correlació i causalitat

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2,00 7,00 0 9,00
Prova d'avaluació 4,00 60,00 0 64,00
Sessió expositiva 33,00 0 0 33,00
Sessió pràctica 4,00 20,00 0 24,00
Total 43,00 87,00 0 130

Bibliografia

  • Huey, Laura; Buil-Gil, David (2024). The crime data handbook. Bristol University Press. Catàleg
  • Weisburd, David., Britt, Chester., Wilson, David B., Wooditch, Alese. (2020). Basic Statistics in Criminology and Criminal Justice. Springer. Catàleg
  • Piquero, Alex R (2010 ). Handbook of Quantitative Criminology. New York, NY: Springer New York. Recuperat 19-07-2016, a http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-77650-7 Catàleg
  • Behar Gutiérrez, Roberto (D.L. 2010 ). 55 respuestas a dudas típicas de estadística (2ª ed). Madrid: Diaz de Santos. Catàleg
  • Best, Joel (2001 ). Damned lies and statistics : untangling numbers from the media, politicians, and activists . Berkeley: University of California Press. Catàleg
  • Cea D'Ancona, María Ángeles (DL 2002 ). Análisis multivariable : teoría y práctica en la investigación social . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Corbetta, Piergiorgio (DL 2007 ). Metodología y técnicas de investigación social. Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Recuperat 19-07-2016, a http://www.dawsonera.com/depp/reader/protected/external/AbstractView/S9788448183998
  • Moore, David S (DL 2005 ). Estadística aplicada básica (2ª ed.). Barcelona: Antoni Bosch. Catàleg
  • Ritchey, Ferris J (cop. 2008 ). Estadística para las ciencias sociales . México [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Examen final Examen final que suposa el 35% de la nota global. L'examen contindrà preguntes relacionades amb el temari exposat a les classes teòriques i a les pràctiques. En el cas que s'hagi suspès l'examen o que es vulgui pujar nota, hi haurà una segon oportunitat només en el cas d'haver-se presentat en la primera convocatòria. 35
Prova pràctica I Prova pràctica a la setmana 8 que suposa el 25% de la nota global. La prova consistarà en activitats pràctiques de tècniques d'investigació quantitativa a l'aula informàtica. En el cas que s'hagi suspès la prova o que es vulgui pujar nota, hi haurà una segon oportunitat només en el cas d'haver-se presentat en la primera convocatòria. 25
Prova pràctica II Prova pràctica a la setmana 13 que suposa el 25% de la nota global. La prova consistarà en activitats pràctiques de tècniques d'investigació quantitativa a l'aula informàtica. En el cas que s'hagi suspès la prova o que es vulgui pujar nota, hi haurà una segon oportunitat només en el cas d'haver-se presentat en la primera convocatòria. 25
Activitats pràctiques Es realitzaran dues pràctiques individuals que conformaran el 15% de la nota final, 7.5% cadascuna. Al llarg del curs, també es realitzaran pràctiques d'aprenentatge a classe per tal d'adquirir familiaritat amb diferents aspectes de tècniques d'investigació quantitativa en criminologia. 15

Qualificació

La nota final s’obtindrà a través de la mitjana de cada una de les parts d’avaluació: les proves pràctiques, les activitats pràctiques, i l'examen final.

Per aprovar l'assignatura s'ha de treure almenys un 3 en cada una de les proves pràctiques i l'examen final i almenys un 5 en la nota final.

RECUPERACIÓ:

DE LA PART PRÀCTICA (1): S’establirà una forma de recuperar les proves pràctiques en cas que no s’arribi al mínim de 3 de puntuació mitjana.

DE L’EXAMEN O TREBALL FINAL (2): En cas que no s’arribi al mínim de 3 de puntuació mitjana en la prova escrita es podrà fer una prova de recuperació en la data establerta pel calendari oficial d'exàmens.

En la data fixada per la facultat per a la segona convocatòria, els alumnes podran recuperar si l’han suspès però no podran fer ús d’aquesta segona oportunitat si no van presentar-se a la primera convocatòria sense justificació.

Qualsevol plagi o còpia total o parcial en qualsevol dels treballs pràctics o exàmens suposarà la suspensió automàtica de l'assignatura, sense possibilitat de recuperció, i la possibilitat de l'obertura d'un expedient acadèmic.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Serà considerat com a “No presentat" a l’avaluació l'estudiant que no compleixi qualsevol d’aquests dos requisits:

-Presentar dins del termini establert les pràctiques proposades.

-Realitzar els exàmens i proves en les dates proposades.

Avaluació única:
En el cas de no seguir el sistema d'avaluació continuada i d'optar a l'avaluació única aquesta consistirà en un treball pràctic de 10000 paraules que valdrà el 100% de la nota.

Requisits mínims per aprovar:
Obtenir una nota mínima de 3 en les proves pràctiques i l'examen final.
La nota mínima per superar l'assignatura és un 5.

Tutoria

Les tutories amb els alumnes es planificaran pel mateix dia de classe presencial i prèvia confirmació a traves de correu electrònic. En el cas que això no sigui possible, s'acordarà una data alternativa al dia de classe per realitzar la tutoria per videotrucada o presencialment.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

La comunicació amb els alumnes serà a través de mitjans telemàtics o prescencialment.

Assignatures recomanades

  • Desigualtats socials i polítiques públiques
  • Fonts i anàlisis de dades criminològiques
  • Introducció a la criminologia
  • Introducció a la sociologia
  • La investigació científica aplicada a la criminologia
  • Metodologia de la investigació social
  • Tècniques d'investigació
  • Tècniques d'investigació qualitativa

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
No està prevista una modificació de les activitats programades.

Modificació de l'avaluació:
No es preveu una modificació de l'avaluació de l'assignatura.

Tutoria i comunicació:
Les tutories i comunicació en general amb els estudiants es planificarà a traves del correu electrònic i de la plataforma Moodle.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.