Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
El curs té per objectiu familiaritzar a l’alumnat amb l’estudi de la ciència política des d’una perspectiva de gènere, introduint alguns dels conceptes, crítiques i contribucions clau tant del pensament feminista com dels moviments feministes a aquest camp d’estudi. Al llarg del curs examinarem l’evolució del pensament i les lluites feministes, introduint les veus contra-hegemòniques dels feminismes des dels marges i del Sud global. Analitzarem alguns dels conceptes clau de la ciència política, com ciutadania i democràcia, des de la teoria política feminista. A continuació estudiarem la participació política de les dones, centrant-nos en els debats sobre representació i gènere, i en particular analitzant el paper de les quotes de gènere. Ens aturarem també a explorar les polítiques d’equitat de gènere, en especial l’anomenat gender mainstreaming i la recent incorporació de la interseccionalitat en les polítiques públiques. Per últim, identificarem alguns dels temes centrals de l’agenda política feminista en els nostre context més immediat i explorarem algunes de les controvèrsies i debats més rellevants dels feminismes contemporanis. Aquesta assignatura s'impartirà de forma semi-presencial.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Edurne Larracoechea Bohigas
Idioma de les classes:
Català (75%), Castellà (25%)

Competències

  • 1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració.
  • CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita
  • CG6. Aprendre de manera autònoma
  • 7. Comprendre les teories polítiques contemporànies.
  • CG7. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
  • CG8. Treballar en equip
  • CE1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració
  • CE7. Comprendre les teories polítiques contemporànies
  • 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació.
  • 27. Capacitat de comunicació oral i escrita.
  • 29. Aprendre de manera autònoma.
  • 30. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi.
  • 31. Treballar en equip.

Continguts

1. Introducció als conceptes de gènere i política.

2. Pensament i moviments feministes: mirades des del Nord

3. Pensament i moviments feministes: mirades contra-hegemòniques

4. Teories feministes sobre l'estat, la democràcia i la ciutadania

5. Gènere i polítiques públiques

6. Polítiques de gènere

7. Temes, debats i controvèrsies de l’agenda feminista contemporània

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 12,00 39,00 0 51,00
Sessió expositiva 12,00 0 0 12,00
Sessió participativa 12,00 0 0 12,00
Total 36,00 39,00 0 75

Bibliografia

  • Alonso, Alba i Lois, Marta (2014). Ciencia política con perspectiva de género. . Madrid: Akal. Catàleg
  • Amoros, Celia i Ana de Miguel (2007). Teoría feminista: de la ilustración a la globalización. Minerva. Catàleg
  • Beltrán, Elena i Maquieira, eds. (2001). Feminismos, debates teóricos contemporáneos. Madrid: Alianza. Catàleg
  • Bustelo, Maria i Lombardo, Emanuela (2007). Políticas de igualdad en España y en Europa. Madrid: Cátedra. Catàleg
  • Diz, Isabel i Lois, Marta (2012). ¿Han conquistado las mujeres el poder político?. Madrid: Catarata.
  • Krook, Mona Lena i Childs, Sarah (2010). Women, Gender, and Politics: A Reader. . Londres: Oxford University Press.. Catàleg
  • Phillips, Anne (2009). Feminism and Politics. Oxford: Oxford University Press.
  • Waylen, georgina, Karen Celis, Johanna Kantola i S. Laurel Weldon (2013). The Oxford Handbook of Gender and Politics. Oxford: Oxford University Press. Recuperat , a https://www.oxfordhandbooks.com/view/10.1093/oxfordhb/9780199751457.001.0001/oxfordhb-9780199751457

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Anàlisi crític de 3 textos del llistat de lectures obligatòries Claredat del text. Correcció en l'anàlisi. 40
Assistència i participació a l'aula Participació activa i crítica en els debats que es generin a l'aula. Assistència a classe. 20 No
Examen amb apunts Adquisició dels coneixements. Capacitat d'anàlisi crítica. 40

Qualificació

L’avaluació es realitzarà a partir de tres resums crítics a escollir entre les 6 de lectures obligatòries proposades en relació amb el curs (40%), l'assistència i participació a classe (20%) i de la realització d'un examen final (40%). Si es troba un plagi en els assajos es suspendrà la convocatòria.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant que a final de curs no tingui quatres assajos lliurats o que no realitzi l'examen es considerarà “no presentat”.

Avaluació única:
Per aquelles persones que optin a l'avaluació única hauran de:

1. Entregar 5 resums crítics a escollir entre les 6 lectures obligatòries del curs (40%)
2. Fer un examen (60%)

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Per poder accedir a l'avaluació tradicional s'haurà d'assistir a un mínim de 4 de les 7 sessions que conformen l'assignatura.

Tutoria

Les tutories es faran online. Per tal de sol·licitar una tutoria s'haurà d'enviar un mail a edurne.larracoechea@udg.edu.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La docent es comunicarà amb l'estudiantat a través dels fòrums de la plataforma Moodle i via email. Així mateix, per contactar amb la docent, l'estudiantat haurà d'enviar un mail a edurne.larracoechea@udg.edu

Observacions

Es recomana assistir a classe havent llegit la bibliografia obligatòria per cada setmana.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas que no fos possible fer totes les sessions de forma presencial, aquestes passarien a un format presencial que consistiria en:
- 2 hores de classe online en l'horari de l'assignatura
- 1 hora de treball pràctic individual seguint les indicacions de la docent utilitzant recursos audiovisuals i altres materials.

Aquest serà el format que s'utilitzarà també durant les sessions que es facin en format virtual en cas que les condicions sanitàries obliguin a impartir l'assignatura en format semi-presencial.

Modificació de l'avaluació:
En cas que no fos possible fer totes les sessions de forma presencial, l'avaluació no es modificarà ja que l'examen final està previst realitzar-se amb apunts. L'únic canvi serà que l'assistència i participació (20%) s'avaluarà en base a l'assistència a les classes online en l'horari de l'assignatura i els treballs pràctics guiats a realitzar durant la mateixa.

Tutoria i comunicació:
Les tutories es faran online. Per tal de sol·licitar una tutoria s'haurà d'enviar un mail a edurne.larracoechea@udg.edu.

La docent es comunicarà amb l'estudiantat via email i via missatges als fòrums del Moodle.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.