Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
El dret com a fenomen social: tipus de sistemes normatius. Les funcions socials del dret: control social, seguretat i justícia. La norma jurídica: tipus de normes. El sistema jurídic. La dinàmica dels sistemes jurídics. Els conceptes jurídics fonamentals. La interpretació jurídica: problemes lingüístics i teories de la interpretació jurídica. L'aplicació del dret. Concepcions del dret.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup P4

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Edgar Ramon Aguilera Garcia  / Diego Mauricio Dei Vecchi  / Carolina Fernandez Blanco  / Maria Isabel Narvaez Mora
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (50%)

Competències

  • CG1. Llegir, comprendre, redactar i comentar textos científics.
  • CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG1. Aprendre de manera autònoma
  • CG2. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies també creatives per a la seva solució
  • CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
  • CG3. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
  • CG3. Seleccionar, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita
  • CG5. Explicar i relacionar els propis coneixements amb el marc epistemològic i històric.
  • CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
  • CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG6. Aprendre de manera autònoma
  • CG8. Treballar en equip
  • CG8. Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals
  • CG9. Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals
  • CG9. Gestionar, organitzar i planificar propostes i actuacions
  • CG10. Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
  • CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes
  • CE2. Conèixer l'ordenament jurídic, les seves regles i principals institucions jurídiques, a cadascun dels sectors de l'ordenament jurídic: en Dret Constitucional, Dret Civil, Dret Processal, Dret Administratiu, Dret Penal, Dret Internacional Públic, Dret del Treball, Dret Mercantil, Dret Financer i Tributari i en Dret Internacional Privat
  • CE3. Utilitzar i aplicar els principis constitucionals i les fonts legals, jurisprudencials i doctrinals en la resolució de problemes jurídics, en relació amb els continguts propis de cada matèria. En particular, en el camp del Dret Constitucional, del Dret Civil, del Dret Processal, del Dret Administratiu, del Dret Penal, del Dret Internacional Públic, del Dret del Treball, del Dret Mercantil, del Dret Financer i Tributari i del Dret Internacional Privat
  • CE5. Percebre el caràcter unitari de l'ordenament jurídic i adquirir consciència de la interdisciplinariedad dels problemes jurídics
  • CE6. Analitzar el llenguatge jurídic i comentar-ho
  • CE7. Analitzar i aplicar el marc jurídico-penal de resposta a la criminalitat en diferents situacions
  • CE7. Ser capaç de mantenir un punt de vista reflexiu, filosòficament ben fonamentat, sobre el fenomen jurídic
  • 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació.
  • 25. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies també creatives per a la seva solució.
  • 27. Capacitat de comunicació oral i escrita.
  • 29. Aprendre de manera autònoma.
  • CE20. Identificar el Dret com a producte històric i reconèixer, en la seva gènesi i conjunt, les principals institucions jurídiques
  • 31. Treballar en equip.
  • 32. Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals.
  • 33. Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions.
  • CE23. Capacitat de gestió administrativa, econòmica i anàlisi de fonts legals

Continguts

1. ¿Existe el razonamiento jurídico?

2. Reglas, en el derecho y en todas partes

3. La práctica y los problemas de los precedentes

4. Autoridad y fuentes con autoridad

5. El uso y abuso de las analogías

6. La idea del common law

7. El desafío del sistema jurídico

8. La interpretación de las leyes

9. El voto del juez

10. Creando derechos con reglas y pautas

11. Derechos y hechos

12. La carga de la prueba y sus parientes

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 10,00 0 10,00 20,00
Prova d'avaluació 50,00 40,00 0 90,00
Sessió pràctica 20,00 20,00 0 40,00
Total 80,00 60,00 10,00 150

Bibliografia

  • FREDERICK SCHAUER (2013). Pensar como un abogado . Marcial Pons .
  • Moreso, Josep-Joan (2004 ). Introducción a la teoría del derecho . Madrid: Marcial Pons. Catàleg
  • H.L.A Hart (1961). El concepto de derecho . Abeledo-Perrot.
  • Nino, Carlos Santiago (1983 ). Introducción al análisis del derecho . Barcelona: Ariel.
  • Daniel González Lagier (coordinador) (2015). Conceptos básicos del derecho . Barcelona - Madrid: Marcial Pons. Catàleg
  • Guastini, Riccardo (1999 ). Distinguiendo : estudios de teoría y metateoría del derecho . Barcelona: Gedisa. Catàleg
  • Ricardo Guastini (2014). Interpretar y argumentar. Madrid: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Catàleg
  • Bobbio, Norberto (1993 ). El Positivismo jurídico : lecciones de filosofía del derecho reunidas por el doctor Nello Morra . Madrid: Debate. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Setmana 2-6 de novembre. Prova tipus test sobre els continguts teòrics del programa desenvolupats fins al moment. Cada pregunta de l'examen test tindrà 4 respostes possibles, de les que només una serà correcta. Les respostes incorrectes descompten 0,25. 35
Setmana del 18-22 de gener. Prova tipus test sobre els continguts de la segona part del programa. Cada pregunta de l'examen tindrà 4 respostes possibles, de les que només una serà correcta. Les respostes incorrectes descompten 0,25.
35
Activitats pràctiques presencials i virtuals Lliurament de les activitats propostes a classes pràctiques. No és recuperable. 20 No
Participació activa a les activitats presencials i virtuals. No és recuperable. 10 No

Qualificació

L'avaluació de l'assignatura de Teoria del Dret segueix un model d'avaluació continuada. La qualificació final s'obté a partir de les qualificacions parcials indicades a l'apartat sobre activitats d'avaluació.

Per aprovar l'assignatura és necessari tenir almenys un 5 en cadascun dels test. Si l'alumne té menys d'un 5 haurà de presentar-se a la recuperació del test en qüestió.

Les respostes incorrectes descompten 0,25.

IMPORTANT: Qualsevol treball plagiat total o parcialment comportarà la qualificació de suspens, amb un zero, de l'assignatura.
El plagi és una greu violació de la honestedat acadèmica. S'entendrà que hi ha plagi quan s'utilitzin frases, fragments d'obres (publicades en paper o a internet), fragments de treballs o estructures de pensament que no siguin d'autoria de l'estudiant que presenta el treball, sense la corresponent cita que en reconegui l'autoria aliena. Si la reproducció és literal, a més de la cita de la font, caldrà que les frases reproduides figurin entre cometes per tal de que la utilització sigui legítima. També s'entendrà que hi ha plagi quan es reprodueixin textos amb lleugers canvis per paraules sinònimes o bé simplement traduint el text original, sense la cita de la font.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà "No presentat" el estudiant que no hagi fet els dos exàmens escrits.

Avaluació única:
L'avaluació única consistirà en un examen a realitzar-se el mateix dia de la segona avaluació que faran els estudiants que hagin seguit l'avaluació continuada. Aquest examen tindrà dues parts: una primera part de preguntes tipus test i una segona part de preguntes obertes. La primera part equivaldrà al 70% de la nota de l'assignatura i la segona part al 30%.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories, en funció de les circumstàncies, podran ser presencials o virtuals. L'estudiant ha de comunicar-se per mail amb el professor a l'efecte d'acordar dia, hora i mitjà per a dur-la a terme.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Considerant que les classes es desenvoluparan de manera presencial amb una part del grup en el dia i horari previst i que l'altra part del grup seguirà la classe via streaming, la comunicació pot ser de manera personal o bé via email.

Observacions

Per tal de participar a la modalitat d'avaluació continuada, l'assistència a classe és necesària ja que el 30% de la nota depen del resultat d'activitats pràctiques i de la participació activa.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
De ser necessari a causa de les circumstàncies, les pràctiques corresponents es planificaran de manera que els estudiants puguin dur-les a terme des de casa. Algunes d'aquestes pràctiques les podrien dur a terme només seguint les instruccions donades i altres sota la direcció del professor.

Modificació de l'avaluació:
De ser necessari a causa de les circumstàncies, l'avaluació es farà en línia en els dies i hores previstos.

Tutoria i comunicació:
De ser necessari a causa de les circumstàncies, les tutories es faran en línia previ acord entre l'estudiant i el professor sobre el dia, hora i mitjà.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.