Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
Es pretén que l'alumne desenvolupi habilitats en el disseny experimental bàsic i en la recerca d'informació necessària per a dur a terme les tasques de laboratori. Es recolliran i interpretaran dades experimentals i es manipularà la instrumentació i el material propis d'un laboratori químic. Serà fonamental el correcte ús dels elements de protecció personal. Es treballarà l'elaboració de la llibreta de laboratori.
Crèdits ECTS:
6
Professora responsable:
Montserrat Rodríguez Pizarro

Grups

Grup J

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Nora Alpuente Jiménez  / Emili Besalú Llorà  / Anna Company Casadevall  / Raul Lago Saavedra  / Montserrat Rodríguez Pizarro
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
  • Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
  • Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris
  • Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
  • Aplicar els fonaments científics i el mètode científic ( reunir i gestionar dades per formular i comprovar hipòtesis ) per analitzar i explicar l'objecte d'estudi de la disciplina
  • Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina

Continguts

1. BLOC 1. Quins compostos tenim en una mostra i com es comporten? Característiques i identificació de compostos.

          1.1. Sessió introductòria en aula: lectura prèvia del guió i de documents-resum, pràctica d'exercicis relacionats amb la preparació de solucions i amb la interpretació de comportaments químics a partir de les corresponents reaccions. Qüestionari individual sobre el que s'ha treballat.

          1.2. Sessions pràctiques al laboratori, en parelles: determinació de propietats físiques, preparació de solucions i interpretació de transformacions químiques de tipus àcid-base, redox, solubilitat i complexació. Realització de qüestions pre-lab i entrega de la llibreta (individualment) al final del bloc.

2. BLOC 2. Quina quantitat d'una espècie tenim a una mostra?. Tècniques de quantificació i tipus de reaccions importants en el nostre entorn.

          2.1. Sessió introductòria en aula: lectura prèvia del guió i de documents-resum, pràctica d'exercicis relacionats amb la quantificació de la concentració de diferents espècies químiques a partir de mesures de pH i de volumetries. Qüestionari individual sobre el que s'ha treballat.

          2.2. Sessions pràctiques al laboratori, en parelles: quantificació de la concentració en equilibris àcid-base a partir del pH. Realització de volumetries per a la determinació de la concentració d'àcid acètic, de peròxid d'hidrogen i dels ions Ca2+ i Mg2+ en diferents matrius. Espectrofotometria UV-vis: elaboració d'una recta de calibratge i determinació de la concentració d'una mostra problema. Realització de qüestions pre-lab i entrega de la llibreta al final del bloc.

3. BLOC 3. Creem i aïllem molècules: síntesi de compostos i tècniques de purificació.

          3.1. Sessió introductòria en aula: lectura prèvia del guió i documents-resum, pràctica d'exercicis relacionats amb el càlcul de rendiments, del grau d'hidratació i de procediments de filtració i destil·lació. Qüestionari individual sobre el que s'ha treballat.

          3.2. Sessions pràctiques al laboratori, en parelles: síntesi de compostos i pràctica de procediments de filtració, destil·lació, reflux, extracció, rentat i cromatografia per capa fina. Realització de qüestions pre-lab i entrega de la llibreta al final del bloc.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Elaboració individual de treballs 19,00 6,00 0 25,00
Lectura / comentari de textos 0 20,00 0 20,00
Prova d'avaluació 10,00 24,00 0 34,00
Sessió participativa 9,00 2,00 0 11,00
Sessió pràctica 48,00 12,00 0 60,00
Total 86,00 64,00 0 150

Bibliografia

  • Petrucci, Ralph H. (2003). Química general (8a ed.). Madrid [etc: Pearson Prentice Hall. Catàleg
  • Housecroft, Catherine E. (2005). Inorganic chemistry (2nd ed.). Harlow, England [etc: Pearson Education. Catàleg
  • Shriver & Atkins química inorgánica (2008) (4a ed.). México, D.F: McGraw-Hill/Interamericana. Catàleg
  • Barbosa Torralbo, José. (1999). Pràctiques aplicades : química analítica. Barcelona: Edicions Universitat de Barcelona. Catàleg
  • Técnicas de laboratorio químico (1977). Barcelona: Don Bosco. Catàleg
  • Alonso Rodrigo, Matilde (1996). Técnicas básicas en el laboratorio de química. Valladolid: Universidad de Valladolid. Catàleg
  • Métodos y técnicas en el laboratorio de Química Orgánica (1996). Castelló: Publicacions de la Universitat Jaume I. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Qüestionaris GM Es valorarà el grau d'assoliment dels conceptes treballats al llarg de la sessió de GM. En cas de suspendre, es podran recuperar al mateix temps que la prova final d'avaluació de coneixements. 15
Pre-labs Es realitzaran unes qüestions breus a l'inici de cada pràctica, relacionades amb els continguts de la sessió corresponent. 12 No
Dades de laboratori La llibreta s'entregarà al final de la quarta sessió de cada bloc, i s'avaluaran les respostes a les qüestions i càlculs per a dues de les quatre sessions realitzades (escollides a l'atzar). Els punts concrets que s'avaluaran s'indicaran al document "recull de dades que han de figurar a la llibreta" quan comenci cadascun dels blocs. 30 No
Llibreta de laboratori La llibreta s'entregarà al final de cadascun dels tres blocs. S'avaluarà que segueixi els criteris de format i contingut que es recullen al document "elaboració de la llibreta de laboratori" 10 No
Activitats avaluació PAC Elaboració de qüestions que impliquen l'ús d'estratègies per a resoldre situacions complexes. Aquesta activitat forma part del Pla d'Avaluació de Competències (PAC) 3 No
Avaluació final: part d'habilitats pràctiques Es valorarà, a partir d'un examen pràctic al laboratori, que s'hagin assolit de manera correcta les habilitats bàsiques en la manipulació de l'utillatge i que es segueixin les mesures de seguretat pròpies del treball al laboratori. 10 No
Avaluació final: part de coneixements Es valorarà, a partir del mateix examen pràctic que es fa al laboratori, el fet de saber explicar i interpretar els conceptes, procediments i càlculs que s'hauran anat treballant al llarg del curs. Serà necessària una qualificació mínima de 40/100 per tal de fer mitjana amb la resta d'activitats d'avaluació.

La part d'avaluació de coneixements de l'examen final és recuperable.
20

Qualificació

SESSIONS DE GRUP MITJÀ: es programen a l'inici de cadascun dels tres blocs, i s'avalua l'assoliment dels coneixements a partir d'un qüestionari escrit al final de la sessió, que es duu a terme amb l'ajut del material treballat.
- ponderació nota qüestionaris: 15%

SESSIONS DE LABORATORI (GRUP PETIT): es programen 4 sessions a cadascun dels tres blocs, i s'avaluen a partir d'entregar la llibreta de laboratori al final del bloc. Cal respondre una qüestió pre-lab a l'inici de cada sessió i, durant cada bloc, també cal dur a terme una qüestió corresponent al PAC.
- ponderació qüestions pre-lab: 12%
- ponderació qüestions i càlculs a la llibreta: 30%
- ponderació contingut general de la llibreta: 10%
- ponderació qüestions avaluació PAC: 3%

AVALUACIÓ FINAL: consisteix en un examen que es porta a terme al laboratori, on s'avaluen tant els coneixements teòrics com les habilitats pràctiques.
- ponderació avaluació de coneixements: 20% (amb nota mínima de 40/100 per a fer mitjana)
- ponderació avaluació d'habilitats pràctiques al laboratori: 10%

Totes les sessions són d'assistència obligatòria. L'ús d'eines d'intel·ligència artificial estarà permès durant les sessions de laboratori però caldrà indicar, a la llibreta, l'eina que s'ha utilitzat i l'objectiu aconseguit.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Per tal que figuri "No presentat" a l'acta, cal que l'estudiant hagi assistit a activitats d'avaluació (exposicions orals, sessions pràctiques/informes de laboratori o exàmens) equivalents com a màxim al 10% de la qualificació global

Avaluació única:
L'avaluació única consistirà en un examen teorico-pràctic que englobarà qüestions d'interpretació, càlculs i metodologies del laboratori. Es realitzarà el mateix dia que s'hagi programat per a l'examen final en avaluació continuada.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura caldrà obtenir una qualificació de 50/100, un cop superat el requisit d'obtenir un mínim de 40/100 a l'avaluació final de coneixements.

Tutoria

La tutoria es farà durant les sessions presencials de l'assignatura, a les revisions de les proves d'avaluació o bé a demanda a través de correu electrònic.

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

La comunicació rutinària amb l'estudiantat es farà a través del moodle i del correu electrònic.

Observacions

Es tracta d'una assignatura essencialment pràctica i l'assistència a totes les sessions és obligatòria.

Les sessions de laboratori comencen a l'hora programada. La falta de puntualitat a les sessions de pràctiques pot comportar penalització en la nota final de l'assignatura. No es permetrà la realització de la qüestió pre-lab a les sessions de laboratori si s'arriba amb un retard superior als 15 minuts, i no es permetrà l'entrada a les sessions si el retard és de 30 minuts o més, tret de causes justificades. És necessari portar bata, ulleres, drap, espàtula, retolador de vidre, paper indicador de pH, calculadora i pera per pipetejar.

Assignatures recomanades

  • Química I

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.