Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Metodologies i tècniques aplicades a estudis de bioenergètica i metabolisme.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup BT

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Sílvia Barrabés Vera  / Marta Gonzalez Bartulos  / Esther Llop Escorihuela
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
  • Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
  • Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
  • Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina
  • Identificar i entendre , a nivell estructural i funcional , les bases moleculars de les estructures i els processos biològics , les seves aplicacions i els mecanismes de regulació
  • Descriure , a nivell estructural i funcional , les bases cel·lulars i fisiològiques dels éssers vius
  • Identificar els fonaments de la modificació genètica que poden permetre modular les propietats genètiques , fisiològiques i metabòliques d'organismes d'interès biotecnològic per a la seva investigació i potencial aplicació

Continguts

1. Tècniques de cultius cel·lulars:

          1.1. Descripció i familiarització d'un laboratori de cultius cel·lulars.

          1.2. Cultius de cèl·lules adherents en plaques.

          1.3. Observacions de diferents línies cel·lulars en el microscopi invertit.

          1.4. Procés de tripsinització.

          1.5. Recomptes de cèl·lules.

2. Influència dels factors de creixement en la proliferació de les cèl·lules tumorals.

          2.1. Tractament cel·lular

          2.2. Assaig de proliferació (MTT)

3. Activació de la ruta EGFR

          3.1. Anàlisi de la fosforil·lació del EGFR a diferents tractaments per Western Blot.

          3.2. Anàlisi de l'expressió gènica en resposta a l'activació del receptor.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Elaboració individual de treballs 0 15,00 0 15,00
Prova d'avaluació 2,00 24,00 0 26,00
Sessió pràctica 30,00 1,00 0 31,00
Tasques i qüestionaris formatius 0 3,00 0 3,00
Total 32,00 43,00 0 75

Bibliografia

  • Barbieri F, Cagnoli M, Ragni N, Foglia G, Bruzzo C, Pedullà F, Alama A. (1999). Increased cyclin D1 expression is associated with features of malignancy and dis. Clinical Cancer Research, 5(), 1837-1842
  • Brand TM, Iida M, Li C, Wheeler DL. (2011). The nuclear epidermal growth factor receptor signaling network and its role.... Discov Med., 12(66), 419-432
  • Panosa C, Tebar F, Ferrer-Batallé M, Fonge H, Seno M, Reilly RM, Massaguer A... (2013). Development of an epidermal growth factor derivative with EGFR blocking activity. PLoS One, 8(7),
  • Poch B, Gansauge F, Schwarz A, Seufferlein T, Schnelldorfer T, Ramadani M, Bege. (2001). Epidermal growth factor induces cyclin D1 in human pancreatic carcinoma.. Pancreas, 23(3), 280-287
  • Roskoski R Jr. (2014). ErbB/HER protein-tyrosine kinases: Structures and small molecule inhibitors.. Pharmacological Research, 79(), 34-74. Recuperat , a https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24928736
  • Witzel II, Koh LF, Perkins ND. (2010). Regulation of cyclin D1 gene expression.. Biochem Soc Trans. , 38(), 217-222
  • Jie Kang (2008). Bioenergetics Primer For Exercise Science. Human Kinetics. Catàleg
  • Helgason, Cheryl D. & Miller, Cindy L. (2005). Basic Cell Culture protocols. Humana Press Inc.. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Qüestionaris Qüestionaris al moodle de revisió dels continguts treballats a les pràctiques, de cares a la preparació de la prova final escrita. 15 No
Informes Redacció, presentació, interpretació i discussió dels resultats propis i dels altres grups 35
Prova final escrita Continguts teòrico-pràctics treballats al llarg de les sessions pràctiques. 50

Qualificació

- 15%: Qüestionari al moodle que es faran un cop acabades les pràctiques i abans de la prova final escrita, per ajudar a l'estudiant a repassar els continguts treballats a les sessions pràctiques de laboratori. Aquests qüestionaris s'hauran de realitzar en el termini establert que s'informarà via el fòrum de l'assignatura. Aquesta activitat és no recuperable.

- 35%: Redacció de l'informe escrit individual, en el que l'alumnat presenta l'anàlisi, interpretació i discussió dels resultats obtinguts durant les sessions de pràctiques de laboratori. Aquesta activitat és recuperable, però en la recuperació es podrà obtenir una nota màxima de 5 sobre 10. No s’acceptaran, i per tant no es corregiran, treballs fora de termini. La no entrega de l’informe o l’entrega fora de temps, computarà com a suspès i caldrà recuperar-lo.

- 50%: Prova final escrita en les dates fixades en el calendari acadèmic. Prova recuperable.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La qualificació final a l'acta de l'assignatura correspondrà a un NO PRESENTAT en el cas que:

- es falti total o parcialment a les sessions pràctiques de laboratori.
- no es presenti a cap de les dues convocatòries de la prova final escrita.

Avaluació única:
L'estudiantat que s'acullin a avaluació única faran un examen el dia de la Prova final escrita que correspondrà al 100% de la nota de l'assignatura.

Acollir-se a l'avaluació única no eximeix l'estudiantat d'assistir a les sessions pràctiques de laboratori. Només el cas d'estudiants que repeteixin l'assignatura, i que per tant ja hagin cursat les pràctiques, i que sol·liciten l'avançament de convocatòria (als quals se'ls aplica l'avaluació única), quedaran excempts d'assistir a les sessions de laboratori.

Requisits mínims per aprovar:
1. Totes les ACTIVITATS PRÀCTIQUES són D’ASSISTÈNCIA OBLIGATÒRIA, i per tant requisit per poder aprovar l'assignatura (si es compleixen també els altres criteris), i no són RECUPERABLES un altre dia.

2. Per tal d'aprovar l'assignatura, cal obtenir una QUALIFICACIÓ MÍNIMA DE 5 sobre 10 tant de la PROVA FINAL ESCRITA com de l'INFORME. En cas que una o ambdues notes no compleixin aquest requisit, la nota final de l'assignatura correspondrà a la nota de l'activitat suspesa. En cas d'haver suspès les dues activitats, correspondrà a la nota de l'activitat suspesa amb una qualificació més elevada.

3. La QUALIFICACIÓ FINAL PONDERADA de totes les activitats d'avaluació (nota final de l'assignatura) ha de ser igual o superior a 5 sobre 10.

Tutoria

Les tutories es concertaran per correu electrònic amb el professorat de l'assignatura.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Les comunicacions a l'alumnat es faran a través del fòrum del moodle de l'assignatura.

Observacions

Qualsevol CANVI DE GRUP de pràctiques s’ha de dur a terme via SECRETARIA ACADÈMICA DE LA FACULTAT.

És obligatori l'ús de material de protecció individual (bata, ulleres i guants) en les sessions pràctiques. No es permetrà l'entrada al laboratori sense bata.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Escenari tancament de la UdG.

En cas que les pràctiques no es puguin fer presencials per tancament de la UdG, al Moodle de l'assignatures hi hauria activitats diàries a fer durant 6 dies. Aquestes activitats consistirien en lectures, visionat de vídeos (generat pel professorat o de you-tube), qüestionaris curts i dades que es proporcionarien als i les estudiants per treballar. L'anàlisi i discussió de les dades es presentaria en forma d'informe en una data indicada pel professorat.

Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.

En cas que un/a alumne/a no pugui assistir a les pràctiques per estar en situació de vulnerabilitat o en aïllament, se li farien arribar activitats diàries a fer durant 6 dies. Com en l'escenari descrit anteriorment, aquestes activitats consistirien en lectures, visionat de vídeos (generat pel professorat o de you-tube), qüestionaris curts i dades que es proporcionarien als i les estudiants per treballar. L'anàlisi i discussió de les dades es presentaria en forma d'informe en una data indicada pel professorat.

Modificació de l'avaluació:
Escenari tancament de la UdG.

- Qüestionaris al moodle 30% (no recuperable)
- Informe 30% (no recuperable)
- Examen final 40% (recuperable). Cal treure una nota mínima de 5 sobre 10, per poder aprovar l'assignatura.

En general, caldrà que la mitjana ponderada de totes les activitats d'avaluació sigui mínim de 5 sobre 10.

Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal..

- Qüestionaris al moodle 30% (no recuperable)
- Informe 30% (no recuperable)
- Examen final 40% (recuperable). Cal treure una nota mínima de 5 sobre 10, per poder aprovar l'assignatura.

En general, caldrà que la mitjana ponderada de totes les activitats d'avaluació sigui mínim de 5 sobre 10.

Tutoria i comunicació:
En qualsevo escenari, les tutories es podran sol·licitar per correu electrònic a qualsevol de les professores de l'assignatura:
- Sílvia Barrabés (silvia.barrabes@udg.edu)
- Esther Llop (esther.llop@udg.edu)
- Marta Gonzàlez (marta.gonzalez@udg.edu)

Les consultes es resoldran per correu electrònic o bé concretant una videotrucada de Google Meet.

En general, la comunicació es farà a través del fòrum del Moodle de l'assignatura.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.