Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina Descriure , a nivell estructural i funcional , les bases cel·lulars i fisiològiques dels éssers vius
1. TEMA 1. Reproducció versus sexualitat 2. TEMA 2. Aparell reproductor masculí 3. TEMA 3. Aparell reproductor femení 4. TEMA 4. Els gàmetes: espermatozoides i oòcits 5. TEMA 5. Regulació hormonal de la reproducció 6. TEMA 6. Transport de gàmetes i fecundació 7. SESSIONS PRÀCTIQUES. Observació microscòpica dels òrgans reproductors masculins i femenins.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 3,00 0 0 3,00 Cerca i anàlisi d'informació 0 15,00 0 15,00 Prova d'avaluació 2,00 20,00 0 22,00 Sessió expositiva 18,00 0 0 18,00 Sessió participativa 3,00 0 0 3,00 Sessió pràctica 8,00 0 0 8,00 Total 34,00 35,00 0 69
Schünke, Michael (2010 ). Prometheus : texto y atlas de anatomía (2a ed., mejorada y ampliada). Madrid: Médica Panamericana. Catàleg Johnson, Martin H (1995 ). Essential reproduction (4th ed.). Oxford [etc.]: Blackwell Science. Catàleg Thibault, Charles (1993 ). Reproduction in mammals and man (English revised edition, 1993). [Paris]: Ellipses. Catàleg Knobil, Ernst Neill, Jimmy D (2006 ). Knobil and Neill's physiology of reproduction (3rd ed). Boston: Elsevier. Recuperat 16-07-2012, a http://www.sciencedirect.com/science/book/9780125154000 Yovich, J.L. (1995 ). Gametes : the spermatozoon . Cambridge [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg Carlson, Bruce M (cop. 2009 ). Embriología humana y biología del desarrollo (4ª ed.). Madrid [etc.]: Elsevier. Catàleg Grudzinskas, J.G. (1995 ). Gametes : the oocyte . Cambridge [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg Sadler, T. W (cop. 2007 ). Langman embriología médica : con orientación clínica (10a ed.). Buenos Aires [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg Bettocchi, Carlo (2023). Practical Clinical Andrology (1st ed. 2023.). Cham: Springer Nature Catàleg Jones, Richard E. (Richard Evan) (2006). Human reproductive biology (3rd ed.). Amsterdam ;: Elsevier Academic Press Catàleg Speroff, Leon. Fritz, Marc (2005). Clinical Gynecologic Endocrinology and Infertility (7). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins Catàleg Watson, Ronald R. (Ronald Ross). Abecia, Jose´-Alfonso (2015 - 2015). Handbook of fertility : nutrition, diet, lifestyle and reproductive health. Amsterdam, Netherlands: Academic Press Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Primera prova d'avaluació continuada L'avaluació es dura a terme a partir de qüestions derivades del Temari de Teoria o de les Sessions Pràctiques 20 No Segona prova d'avaluació continuada L'avaluació es dura a terme a partir de qüestions derivades del Temari de Teoria o de les Sessions Pràctiques 20 No Examen Final L'avaluació es dura a terme a partir de qüestions derivades del Temari de Teoria o de les Sessions Pràctiques 60 Sí
La qualificació de l'avaluació de l'assignatura s'obtindrà a partir de les qualificacions de les dues proves d'avaluació continuada i de l'examen final. Cadascuna de les dues proves d'avaluació continuada serà qualificada amb un màxim de 10 punts. La qualificació de l'examen final serà d'un màxim de 10 punts. A l'examen final hi haurà un conjunt de qüestions relacionades amb el Temari de Teoria i amb les Sessions Pràctiques. Criteris específics de la nota «No Presentat»: La qualificació de NO Presentat s'obté quan l'alumne no es presenta a l'Examen Final o a l'Examen Final de Recuperació. Avaluació única: L’avaluació única consistirà en l’assistència a l’Examen final i llur qualificació posterior amb un màxim de 10 punts. Requisits mínims per aprovar: L'assignatura es considera superada quan la qualificació de llur avaluació és igual o superior a 5 punts, respecte els 10 punts màxims de qualificació possibles.
Es podran concertar tutories amb el professorat de l’assignatura a hores convingudes a través del correu institucional i del Moodle de l’assignatura. Les tutories es podran dur a terme a través de la plataforma Google Meets o de manera presencial.
Els estudiants podran contactar amb el professorat a través del correu institucional o del Moodle de l’assignatura. Per la resolució de dubtes relacionats amb l’assignatura, es podrà utilitzar el correu electrònic (dubtes concrets i de fàcil resolució, per consultes extenses caldrà concertar una tutoria).