Estudia

• Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
• Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
• Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris
• Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
• Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat
• Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina
• Identificar i entendre , a nivell estructural i funcional , les bases moleculars de les estructures i els processos biològics , les seves aplicacions i els mecanismes de regulació
• Descriure , a nivell estructural i funcional , les bases cel·lulars i fisiològiques dels éssers vius

1. La fisiologia és als gens: composició i regulació de l'expressió en procariotes

          1.1. Motors del canvi i l'adaptació: mutacions i transferència lateral de gens

          1.2. La cuina de la Fisiologia: treball amb mutants, anàlisis experimentals

          1.3. Gens, operons i regulons. Regulació positiva, negativa i atenuació.

          1.4. Sistemes de regulació global "Magic spots" i "DNA boxes"

2. La fisiologia requereix la presència de cèl·lules: Biosíntesi de la cèl·lula bacteriana. Síntesi i d'acoblament de les molècules principals (blocs estructurals) i macroestructures.

          2.1. Blocs estructurals, incorporació de N i S. Síntesi d'aminoàcids, nucleòtids, lípds i altres

          2.2. Reaccions de polimerització, Interior i l'envolta cel·lular (punts clau en la fisiologia)

          2.3. "Appèndixs" i altres estructures externes

          2.4. Creixement i adaptació. Fisiologia de l'"slow growth"

          2.5. Diferenciació cel·lular, espores, biofilms, cooperació entre cèl·lules

3. La fisiologia és adaptació. Adaptacions a l'ambient. Estrés, inducció de patogènia, modulació de l'activitat bacteriana.

          3.1. Sistemes de detecció i transport

          3.2. El moviment/ quimiotaxi com a sistema integrador de senyal-resposta

          3.3. Aerobiosi i anaerobiosi, adaptacions.

          3.4. Amic o Enemic. inducció de la patogènia

4. Activitats pràctiques

          4.1. Efecte de les lesions sobre el DNA i traducció al fenotip cel·lular

          4.2. Cinètiques de creixement i d'inducció enzimàtica

• Moat, Albert G (cop. 2002 ). Microbial physiology (4th ed). New York: Wiley-Liss. Catàleg
• White, David (1998 ). Microbial physiology and biochemistry laboratory : a quantitative approach . New York [etc.]: Oxford University Press. Catàleg
• Glazer, Alexander N (cop. 2006 ). Microbial biotechnology : fundamentals of applied microbiology (2nd ed.). New York: W. H. Freeman and Company. Catàleg
• Sachse, Konrad Frey, Joachim (cop. 2003 ). PCR detection of microbial pathogens . Totowa, N.J.: Humana Press. Catàleg
• Demuth, Donald R. Lamont, Richard J. (2006 ). Bacterial cell-to-cell communication : role in virulence and pathogenesis . Cambridge: Cambridge University. Catàleg
• Birge, Edward A (cop. 2000 ). Bacterial and bacteriophage genetics (4th ed.). New York [etc.]: Springer-Verlag. Catàleg
• Storz, Gisela (2000 ). Bacterial stress responses . Washington: ASM Press. Catàleg
• Madigan, Michael T. Guerrero, Ricardo (cop. 2009 ). Brock biología de los microorganismos (12ª ed.). Madrid [etc.]: Pearson Educación. Catàleg
• Laskin, Allen I (2010 ). Advances in Applied Microbiology . Oxford: Elsevier Science & Technology. Catàleg
• Waites, Michael J. (2001 ). Industrial microbiology : an introduction . Oxford: Blackwell Science. Catàleg
• Persing, David H. (cop. 2004 ). Molecular microbiology : diagnostic principles and practice . Washington, D.C.: ASM Press. Catàleg

Activitats d'avaluació:

L'assignatura s'avalua combinant el treball individual i en grup mitjançant les activitats avaluables següents:

EXAMEN FINAL de l'assignatura: 45 % de la nota final. Cal una nota mínima de 4/10 per a que la nota de la prova sigui considerada en la qualificació final del curs. Prova recuperable.

DISCUSSIÓ ARTICLES CIENTÍFICS: 25 % de la nota final. S'avaluara aquesta activitat en forma de preguntes relacionades amb els articles comentats a classe. La prova es realitzarà en les sessions de grup mitjà o com a examen en la data marcada per coordinació. Prova no recuperable.

INFORME DE PRÀCTIQUES: 30% de la nota Final. Informe de laboratori (resultats i interpretació de les dades obtingudes al laboratori). Els treballs o activitats no presentats en el termini indicat es valoraran amb un 0. L'ús de la IA generativa (ChatGPT, Copilot, i similars) es permet amb un ús limitat (correcció de textos, cerca d'informació, revisions, generació de codi R) tot i que recomanem revisar els resultats ja que sovint no són del tot els esperats.

La QUALIFICACIÓ FINAL de l'alumne resultarà d'aplicar els percentatges de cadascuna de les activitats esmentades anteriorment. Aprovació de l'assignatura a partir d'un 5/10.

ACTIVITATS RECUPERABLES:
Es podrà recuperar l'examen final en cas que la nota final de l'assignatura sigui inferior a 5/10 o que la nota de l'examen sigui inferior a 4/10.
La contribució de les notes de les proves recuperades a la nota final serà la mateixa que en les proves originals.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es consideraran NO PRESENTATS aquells estudiants que:

- No assisteixin a les sessions pràctiques (independentment de si realitzen o no les altres activitats).
- No realitzin alguna de les activitats d'avaluació previstes.

Avaluació única:
Les sessions de laboratori són d'assistència obligatòria, independentment del tipus d'avaluació.
Els estudiants que sol·licitin l'avaluació única faran un examen final que serà el 100% de la nota de l'assignatura, incloent tots els aspectes treballats a al'assignatura, pràctiques, teoria i discussions d'articles

Requisits mínims per aprovar:
Per aprovar l’assignatura caldrà treure un mínim de 4/10 a l'EXAMEN FINAL i una nota superior (mitjana ponderada de les tres proves) superior a 5/10 en el total de l'assignatura

Les tutories es faran en hores convingudes prèviament entre els/les estudiants i el/la professor/a via correu electrònic.
La tutoria serà o bé presencial en un lloc de la facultat, per e-mail (si els dubtes són curts)

La comunicació es farà a través a la plataforma moodle de l'assignatura.

Queda absolutament prohibit realitzar qualsevol tipus de gravació, fotografia o enregistrament audiovisual de les activitats docents, a menys que els professorat implicat l'autoritzi explícitament.