Conèixer les diferents corrents historiogràfiques actuals i ser capaç de comentar-les de manera argumentada Identificar en els textos d'autors representatius les diferents corrents historiogràfiques actuals
1. Introducció 2. Els marxismes 3. La crisi dels grans paradigmes i l’esmicolament de la història 4. El "gir cultural". 5. Gir lingüístic i postmodernisme 6. Gènere i història 7. Els "retorns" : El retorn de la política. El retorn de la narració. El retorn del subjecte. Memòria i testimoni 8. La història social avui 9. La historiografia i el mètode
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Lectura / comentari de textos 0 81,00 81,00 Prova d'avaluació 3,00 0 3,00 Sessió participativa 28,50 0 28,50 Total 31,50 81,00 112,5
Cabrera Acosta, Miguel Ángel (cop. 2001). Historia, lenguaje y teoría de la sociedad. Madrid: Cátedra. Fontana, Josep (cop. 2000). La Història dels homes. Barcelona: Crítica. Burke, Peter, Urrutia, Belén (cop. 2000). Formas de historia cultural. Madrid: Alianza. Hernández Sandoica, Elena (cop. 2004). Tendencias historiográficas actuales : escribir historia hoy. Madrid: Akal. Rorty, Richard (1990). El Giro lingüístico : dificultades metafilosóficas de lafilosofía lingüística; seguido de "Diez años después". Barcelona [etc.]: Paidós [etc.]. Hobsbawm, E. J. (2002). Sobre la historia. Barcelona: Crítica.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Avaluació de l'assoliment de les competències 50 Avaluació de l'assoliment de les competències 50
El criteri d'avaluació és l'assoliment de les competències. La còpia per qualsevol mitjà en qualsevol activitat d'avaluació suposa suspendre el conjunt de l'assignatura amb la nota mínima que permeti tècnicament el sistema d'actes de la UdG Criteris específics de la nota «No Presentat»:S'entén per no presentat el fet de no assistir a cap de les activitats d'avaluació de l'assignatura
Es recomana portar aquest programa imprès el primer dia de classe. Per a cada tema s'indicaran les lectures necessàries. La bibliografia de la fitxa només és orientativa.