Estudia

1. Amèrica Prehispànica.

          1.1. Medi geogràfic i ocupació de l'espai.

          1.2. Caçadors, pescadors, recol·lectors (Paleolític, Lític o Paleoindi, Arcaic)

          1.3. Neolític americà(Preceràmic, Formatiu, Agroalfareros, Cultures Aldeanas)

          1.4. Les primeres societats complexes (Preclàssic i Horizonte Temprano)

          1.5. Societats estatals i civilitzacions urbanes (Clàssic, Desenvolupaments Regionals i Horizonte Medio)

          1.6. Els imperis Tenochca i Tawantinsuyo.

2. Conquesta i colonització d’Amèrica.

          2.1. Els assaigs de la conquesta a les Antilles (1492-1520)

          2.2. La conquesta continental (1520-1570).

          2.3. L’organització inicial de les colònies (1492-1550/70)

          2.4. Els Regnes d’Índies(1550/70-1701/1713): política, societat, economia, religió i cultura.

          2.5. Les colonitzacions europees: un intent d’anàlisi comparatiu.

          2.6. El Reformisme borbònic i la nova concepció d’Amèrica: de Regnes d’Índies a Colònies.

3. La ruptura de l’ordre colonial i la formació de l’Estat-Nació a Amèrica.

          3.1. El cicle revolucionari a Europa i Amèrica: la independència dels EEUU i la revolució d'Haiti.

          3.2. La crisi de l’ordre colonial hispà (1808-1824).

          3.3. La societat postcolonial: ¿estats sense nacions? (1824-1840/50).

          3.4. L’Estat-Nació a Amèrica Llatina: construcció (1840/50-1870/80), desenvolupament i crisi (1870/80-1929).

          3.5. La crisi de 1929 i els populismes americans -peronisme, varguisme, aprisme-.

          3.6. Desarrollisme -reformes agraries, nacionalisme econòmic, CEPAL- i moviments revolucionaris -Cuba, foquisme, MNR a Bolivia-.

          3.7. Militarisme i transicions democràtiques, neoliberalisme i polítiques sota el Consens de Washington.

          3.8. Neopopulisme i nous moviments socials al s. XXI.

• Adams, Richard E. W. (cop. 2000). Las Antiguas civilizaciones del nuevo mundo. Barcelona: Crítica.
• Alcàzar, Joan del (2000). Història contemporània d'Amèrica. [València]: Universitat de València.
• Bennassar, Bartolomé (1980). La América española y la América portuguesa, : siglos XVI-XVIII. Madrid: Akal Editor.
• Calvo, Thomas (1996). Iberoamérica de 1570 a 1910. Barcelona: Península.
• Historia de América Latina (1990). Barcelona: Crítica.
• Historia general de América Latina (1999). Madrid Paris: Trotta UNESCO.
• Pérez Herrero, Pedro (DL 2002). La América colonial, : (1492-1763): política y sociedad. Madrid: Síntesis.
• Freidenberg, Flavia (DL 2007). La tentación populista : una vía al poder en América Latina. Madrid: Sístesis.

Activitats d'avaluació:

L'avaluació distingeix una part teòrica -temari i lectures recomanades- i una part pràctica -comentari d'imatges, text, gràfiques, mapes...-. Ambdues seran avaluades conjuntament en l'examen únic previst per la facultat.

Com a reflexió general, voldria recordar, que en el marc d'una Universitat pública, que en cap cas, l’esfera privada pot afectar l’esfera pública, en el que te a veure amb l’igualtat d’oportunitats, i en la conseqüent avaluació única i igual del conjunt dels alumnes matriculats a qualsevol activitat acadèmica amb reconeixement de crèdits docents.

En conseqüència, prego a tothom qui tingui qualsevol contingència que pugui impedir el seguiment de l’assignatura i la seva avaluació, que ho resolgui en el marc de la normativa de la Universitat de Girona i via Secretaria Acadèmica de la Facultat de Lletres.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No haver-se presentat a l'examen oficial en la data i hora assenyalada per la facultat en primera i/o segona convocatoria.

Història d'Amèrica no te docència programada el curs 2012-13, en conseqüència sols s'han previst dues convocatòries oficials d'avaluació -juny i setembre-.