Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
Estudi històric i filològic de l'obra de Bernat Metge i dels principals autors de la poesia catalana del segle XV (Roís de Corellla, Jordi de Sant Jordi, Ausiàs March).
Crèdits ECTS:
6
Professor responsable:
Sadurní Martí Castellà

Grups

Competències

  • CG3 - Comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina.
  • CG5 - Treballar en equip i desenvolupar els rols propis de la feina cooperativa atenent els valors democràtics, de respecte mutu i de no discriminació.
  • CE3 - Familiaritzar-se amb la tradició literària, gramatical i lingüística de la llengua catalana per poder aplicar-la en l'ensenyament o en el món de la feina o de la comunicació.
  • CE4 - Argumentar amb rigor i amb sentit crític sobre temes i problemes relacionats amb la llengua i la literatura catalanes.
  • CE6 - Desenvolupar la capacitat d'anàlisi i comprensió de textos en el seu context històric i cultural a partir dels mètodes científics de les diverses escoles i de l'ús de les eines i bases de dades informàtiques.

Continguts

1. Bernat Metge i la difusió del saber entre els laics

          1.1. La cort papal d'Avinyó com a focus difusor d'una nova cultura lligada als professionals de la ploma. Fra Antoni Canals.

          1.2. "Lo Somni"

          1.3. El "Llibre de Fortuna e Prudència" i altres obres en vers.

2. La poesia entre els regnats de Joan I, Martí I, Ferran d'Antequera i els primers temps d'Alfons el Magnànim

          2.1. La tradició catalanooccitana. L'amor cortès

          2.2. Poetes del regnat de Martí I: Gilabert de Pròixida, Andreu Febrer, Melcior de Gualbes. Vigència dels trobadors, la poesia francesa i l'Ars Nova (Guillaume de Machaut, Oton de Grandson). La influència de Dante.

          2.3. La cort ducal de Gandia: Alfons el Vell i Pere March

          2.4. Regnat de Ferran I i el primer període del rei Alfons: Jordi de Sant Jordi, Lluís Icart, Arnau March, fra Joan Basset

3. Ausiàs March

          3.1. Autor i obra. La transmissió dels seus poemes i la constitució d'un cançoner. Diverses teories.

          3.2. Cicles poètics

          3.3. La reformulació de la tradició trobadoresca. L'escolasticització de l'expressió lírica de l'amor.

          3.4. Ausiàs March i Ovidi. El mestre de l'amor.

          3.5. El mestre Ausiàs: l'espai literari de les corts dels Trastàmara (Alfons IV el Magnànim a València i Nàpols; Joan II d'Aragó; Carles d'Aragó, príncep de Viana).

          3.6. La poesia després d'Ausiàs March: Lluís de Vila-rasa, Pere Torroella, Francesc Ferrer, Lleonard de Sors, Joan Berenguer de Masdovelles, Antoni Vallmanya, Joan Fogassot, Joan Francesc Boscà, Romeu Llull, Francesc Moner.

4. Joan Roís de Corella

          4.1. Vida i formació. Relacions literàries.

          4.2. Poesia profana

          4.3. Poesia religiosa

          4.4. La poesia en la prosa

5. La poesia a València a la segona meitat del segle XV

          5.1. Les tertúlies i la vida social

          5.2. Bernat Fenollar

          5.3. Literatura satírica en vers: "Lo procés de les olives", "Col·loqui de dames", "Obra feta per los vells", "Brama dels llauradors de l'Horta de València". El cas del "Cançoner satíric valencià".

          5.4. Jaume Gassull i "Lo somni de Joan Joan"

          5.5. Narcís Vinyoles

          5.6. "Lo passi en cobles"

          5.7. La poesia religiosa de certamen i les vides de sants en vers

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 29,00 0 0 29,00
Lectura / comentari de textos 0 28,00 0 28,00
Prova d'avaluació 10,00 0 0 10,00
Sessió expositiva 30,00 0 0 30,00
Total 69,00 28,00 0 97

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Lectures obligatòries Control de lectura de les lectures de bibliografia obligatòria 10 No
    2 Comentaris de text (15% cadascun) Haver entès el text correctament, identificar-ne els aspectes més rellevants, aplicar adequadament les nocions apreses a classe, referenciar correctament la bibliografia emprada i redactar un comentari ben argumentat i estructurat. 30 No
    Examen final Prova escrita sobre els continguts i activitats fets durant el curs 60

    Qualificació

    Les classes es dedicaran a comentar els autors i els problemes, i a la lectura, la comprensió literal i el comentari d’algunes de les obres estudiades.

    L'AVALUACIÓ es farà a partir de:

    - 1 examen final de tota la matèria del temari (60%)
    - 2 comentaris de text dirigits (15% cadascun)
    - 1 control de les lectures obligatòries (10%)

    En l'avaluació es tindrà particularment en compte la correcció de la llengua emprada i la claredat en l'exposició.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Es considerarà no presentat l'alumne que no hagi lliurat alguna de les següents activitats d'avaluació: control de lectura, comentaris de text, examen final.

    Avaluació única:
    L'avaluació única consistirà en un examen de la matèria de tot el curs, preparat a partir de les lliçons teòriques, les lectures del dossier de lírica, la bibliografia obligatòria i el control de lectura.

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Tutoria

    Les tutories poden ser presencials o mitjançant videoconferència

    Comunicació i interacció amb l'estudiantat

    Les comunicacions amb els alumnes es farà en els fòrums o per correu electrònic, tret de quan s'hagi acordat fer-ho presencialment o mitjançant videoconferència.

    Observacions

    El primer dia de classe es comentarà el programa i es donarà una llista bibliogràfica completa i comentada. Al llarg del curs s'assenyalaran més precisament les activitats a realitzar, com es connecten amb els continguts de l'assignatura i quines són les nocions més importants de cada tema.

    Assignatures recomanades

    • Comentari filològic de textos
    • Edició de textos i crítica textual
    • Eines i recursos digitals
    • Introducció a la llengua catalana antiga
    • Literatura catalana dels segles XIII-XIV
    • Literatura espanyola medieval
    • Literatura romànica medieval
    • Llatí
    • Novel·la i prosa del segle XV

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.