Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Presentació de la historia i l’evolució dels museus des del vessant teòric i pràctic que afecta a la museologia i a la seva concreció museogràfica, fent un especial èmfasi en els reptes que afronten els museus en el segle XXI. S’aborden els principals aspectes relacionats amb la gestió i la conservació de les col·leccions, els models de comunicació i difusió, la legislació i la arquitectura aplicades als museus. Convidant als estudiants a entrar en un camp molt ric que els proporciona sòlids coneixements teòrics, permetent al mateix temps que puguin aplicar-los a la pràctica de la gestió i conservació del patrimoni històric-artístic. Adquiriran eines i destreses per a la seva futura inserció laboral a mesura que vagin assolint competències de les restants assignatures del grau d’Història de l’Art.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Gemma Domenech Casadevall
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup GG

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Gemma Domenech Casadevall
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta.
  • CG6 - Valorar les implicacions ètiques de les actuacions professionals, així com reconèixer la diversitat lingüística, cultural i de gènere, i respectar-la com a font de riquesa.
  • CE6 - Adquirir i aplicar els coneixements corresponents a la conservació i gestió del Patrimoni, així com a la museologia i la museografia (legislació, catalogació, documentació, etc.).
  • CE8 - Reunir i interpretar dades rellevants que permetin el·laborar treballs acadèmics i/o informes professionals sobre el valor i la significació d'una obra o conjunt d'obres i del seu abast social.

Continguts

1. Museologia i museus

2. Organització i gestió de centres

3. Gestió dels fons patrimonials dels museus

4. Els edificis dels museus

5. Les activitats dels museus

6. L'ús dels museus

7. La legislació en matèria de museus

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 7,00 90,00 10,00 107,00
Prova d'avaluació 3,00 0 0 3,00
Sessió expositiva 25,00 0 0 25,00
Sortida de camp 10,00 0 0 10,00
Tutories individuals 5,00 0 0 5,00
Total 50,00 90,00 10,00 150

Bibliografia

  • La Il·luminació als museus (2012). Barcelona: Associació de Museòlegs de Catalunya. Catàleg
  • Museus d'avui : els nous museus de la societat (2010). Girona: Institut Català de Recerca en Patrimoni Cultural. Catàleg
  • Alonso Fernández, Luis. (1999). Museología y museografía. Barcelona: Ediciones del Serbal. Catàleg
  • Alonso Fernández, Luis. (1999). Diseño de exposiciones : concepto, instalación y montaje. Madrid: Alianza. Catàleg
  • Arrieta, Iñaki (2015). El desafio de exponer: procesos y retos museográficos. Universidad del País Vasco. Catàleg
  • Reinventando los museos (2013). Bilbao: Universidad del País Vasco. Servicio editorial. Catàleg
  • Museos en transformación (2021). Bilbao: Universidad del País Vasco. Servicio Editorial=Euskal Herriko Unibertsitatea. Argitarapen Zerbitzua. Catàleg
  • Belcher, Michael. (1994). Organización y diseño de exposiciones : su relación con el museo. Gijón: Trea. Catàleg
  • La Memoria del mundo : cien años de museología (1900-2000) (2002). Gijón: Trea. Catàleg
  • Daignault, Lucie (2011). L'Évaluation muséale : savoirs et savoir-faire. Québec: Presses de l'Université du Québec. Catàleg
  • Díaz Balerdi, Iñaki. (2008). La Memoria fragmentada : el museo y sus paradojas. Gijón: Trea. Catàleg
  • Gómez Martínez, Javier (2016 - 2016). Museografía al filo del milenio : tendencias y recurrencias. Gijón: Ediciones Trea. Catàleg
  • Gob, André (2014). La Muséologie : histoire, développements, enjeux actuels (4e éd.). Paris: Armand Colin. Catàleg
  • Hernández Hernández, Francisca. (2006). Planteamientos teóricos de la museología. Gijón: Trea. Catàleg
  • Iniesta, Montserrat. (1994). Els Gabinets del món : antropologia, museus i museologies. Lleida: Pagès. Catàleg
  • Jiménez-Blanco, María Dolores (2014). Una historia del museo en nueve conceptos. Madrid: Cátedra. Catàleg
  • Kotler, Neil G. (2001). Estrategias y marketing de museos. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Laporte, Antoni (2021). Metodologías para el recuento de visitantes. Madrid: Trea. Catàleg
  • Lorente, Jesús Pedro (2012). Manual de historia de la museología. Gijón, Asturias: Ediciones Trea. Catàleg
  • Pérez Santos, Eloísa. (2000). Estudios de visitantes en museos : metodología y aplicaciones. Gijón: Trea. Catàleg
  • Pérez Valencia, Paco (2010). Tener un buen plan : la hoja de ruta de toda colección : el plan museístico. Somonte-Cenero: Trea. Catàleg
  • Pomian, Krzysztof. (1990). L'Europe et ses nations. Paris: Gallimard. Catàleg
  • Pomian, Krzysztof. (2003). Des Saintes reliques à l'art moderne : Venise-Chicago XIIIe-XXe siècle. Paris: Gallimard. Catàleg
  • Poulot, Dominique. (2011). Museo y museología. Madrid: Abada. Catàleg
  • Rico, Juan Carlos (1996). Montaje de exposiciones. Madrid: Sílex. Catàleg
  • Zubiaur Carreño, Francisco Javier (2004). Curso de museología. Gijón: Trea. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes pràctiques Es tindrà en compte la participació activa a classe 5 No
Lectura i comentari de textos i, elaboració de treballs Es valorarà la capacitat d'anàlisi, comprensió i elaboració de comentaris crítics de qualitat a partir de tasques que s'aniran demanant al llarg del curs. 35 No
Prova avaluació Prova escrita a partir de la matèria del temari. Es valorarà l'estudi, comprensió i exposició qualitativa de les qüestions plantejades. 60

Qualificació

Presentació de diversos exercicis, on es busca la implicació i el seguiment de les tasques i el treball continuat a partir dels materials de treball faciliats.
Un examen escrit on es valora l'assumpció dels principals aspectes teòrics i pràctics de la matèria. Es té en compte la consulta de bibliografia de compliment i d'ampliació.
Una participació activa en els rols de les classes participatives.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No realitzar cap dels exercicis d'avaluació.

Avaluació única:
Un únic examen final que englobarà el contingut teòric i els continguts derivats dels comentaris i treballs efectuats al llarg del curs.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Presencials als horaris establerts. Consultes per correu-e i Moodle.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

A través dels canals oficials de la Universitat de Girona (Moodle, Correu-e)

Observacions

L'assistència a classe és important per al bon funcionament de l'assignatura.
Algunes sessions a l'aula es complementaran amb visites d'estudi a diversos museus.

Assignatures recomanades

  • Conservació i restauració del patrimoni historicoartístic
  • Gestió i difusió del Patrimoni Cultural
  • Patrimoni cultural
  • Usos del patrimoni historicoartístic

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.