Estudia

• CG1 - Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
• CG8 - Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los.
• CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta.
• CG7 - Adquirir la capacitat d' anàlisi, de síntesi i d' aplicació dels coneixements per resoldre situacions concretes.
• CG4 - Saber utilitzar alguna tercera llengua (anglès, francès, italià o alemany) en l'àmbit de la seva especialitat.
• CE4 - Utilitzar els instruments de recopilació d'informació propis de la disciplina (catàlegs bibliogràfics, guies, inventaris d'arxius, bases de dades electròniques) i desenvolupar la capacitat per detectar i extreure informació rellevant i significativa d'aquestes fonts.
• CE5 - Identificar les bases teòriques de la disciplina.
• CE7 - Formular i exposar arguments historiogràfics (per escrit, oralment o mitjançant altres mitjans de comunicació) amb claredat, coherència i segons els cànons acadèmics.
• CE10 - Tenir un domini bàsic de les metodologies pròpies de les ciències històriques.

1. El Treball de Final de Grau (TFG) és un exercici d’especialització en alguna de les matèries contingudes en el pla d’estudis i ha de potenciar la capacitat de dissenyar i dur a la pràctica projectes de caràcter històric, en el sentit ampli de la paraula.

2. El Treball de Final de Grau pot tenir dues modalitats principals. De forma genèrica, es recomana la realització d’un treball de revisió o investigació bibliogràfica sobre un tema acotat; òptimament el treball hauria de constituir un estat de la qüestió. També pot acceptar-se la realització d’un treball d’iniciació a la recerca documental; en aquest cas és imprescindible que les fonts documentals treballades siguin interrogades a partir d’un mínim corpus bibliogràfic sobre la temàtica tractada. En la segona modalitat, el TFG pot estar relacionat amb les Pràctiques externes.

• Eco, Umberto. (2001). Cómo se hace una tesis : técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. Barcelona: Gedisa. Catàleg

Activitats d'avaluació:

Per a la defensa del treball:

-Claredat i fluïdesa en l'exposició oral. Discurs fàcil de seguir.
-Exposició ajustada al TFG.
-Exposició adequada i organitzada en funció del temps disponible.
-Al llarg de l'exposició es deixen clares els apartats del TFG i la seva importància.
-Claredat en les respostes a les preguntes formulades per les persones que formen el tribunal d'avaluació.

Per al treball escrit:

1. Aspectes formals:
-El TFG presenta un redactat correcte, és a dir, sense errors ortogràfics i permet una fàcil lectura. Precisió lèxica i ús de la terminologia adequada.
-El TFG presenta una estructura adequada i raonada.
-Els aspectes formals, com la portada, el títols i subtítols, peus de pàgina... estan ben cuidats.

2. Objectius:
-Els objectius del treball s’expressen de forma clara i entenedora.

3.Continguts:
-El TFG demostra capacitat en l’ús de les fonts històriques i la bibliografia de referència.
-Els continguts del TFG s’ajusten al tema i als objectius del treball.
-Originalitat i dificultat del treball.
-Els continguts del TFG es despleguen i desenvolupen amb rigor.

4.Conclusions:
-Les conclusions són resultat del treball desenvolupat

5.Bibliografia:
-Les referències bibliogràfiques són suficients.
-Les referències bibliogràfiques són les idònies.
-S'utilitza bibliografia en un tercer idioma.
-La citació bibliogràfica és correcta.

ADVERTÈNCIA: La còpia o el plagi comporta la qualificació final de suspens.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà No presentat quan no es dipositi el treball, amb l'autorització del tutor o de la tutora, dins del termini corresponent de la convocatòria en qüestió.

Avaluació única:
La realització del TFG és molt específica i ve regulada normativament, no dona lloc a una avaluació alternativa.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0.

Les tutories poden ser tant presencial com virtuals, sempre amb cita prèvia.

Mitjançant el correu electrònic i les altres formes que s'acordin amb el tutor o tutora.

L'oferta d'àrees de coneixement i àmbits temàtics per a realitzar el TFG serà tancada i s'anunciarà a través del Moodle de l'assignatura. Els alumnes hauran de sol·licitar formalment les àrees de coneixement i els àmbits temàtics dins els quals voldrien realitzar el treball. Les places per a cada àrea de coneixement seran limitades i la seva assignació tindrà en compte, si s'escau, la nota de l'expedient acadèmic de l'estudiant. Es consultarà també al professorat de l'àrea de coneixement afectada.
S'establiran dos grups de matrícula (J i S) per tal que el treball pugui ser avaluat el mes de juny o el mes de setembre. Per defecte, l'estudiant està matriculat a la convocatòria de setembre; si vol passar a la de juny, ho haurà de sol·licitar dins el termini establert.
Hi haurà, si s'escau, un tercer grup de matrícula (F), reservat als estudiants repetidors, que podran optar a presentar el TFG en la convocatòria de febrer.
A inici de curs s'informarà sobre les sessions de formació que organitza la Biblioteca per donar suport a la recerca d’informació i elaboració del TFG.