Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2026
Descripció:
L'assignatura introdueix les teories, conceptes i mètodes fonamentals de la Geografia Física a partir de la presentació dels principals sistemes que integren els principis claus de la disciplina: el sistemes meteorològic i climàtic, el sistemes i els cicles de l'escorça terrestre i del modelat del relleu i els sistemes i cicles de la Biosfera.
Crèdits ECTS:
6
Professora responsable:
Carla Garcia Lozano

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Carla Garcia Lozano  / Roger Illas Canta
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG7 - Adquirir la capacitat d' anàlisi, de síntesi i d' aplicació dels coneixements per resoldre situacions concretes.
  • CG3 - Comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina.
  • CE2 - Dominar les diverses formes d'adquisició i gestió de la informació geogràfica com a instrument d'interpretació territorial i, especialment, dels mapes i de les imatges d'observació de la Terra.
  • CE4 - Aplicar mètodes i tècniques de treball de camp per a adquirir un coneixement directe del territori.

Continguts

1. El clima.

          1.1. Els factors que determinen el clima

          1.2. Les causes de canvi climàtic a gran escala

          1.3. L'estructura de l'atmòsfera

2. Els biomes del món.

          2.1. Els climes del mon

          2.2. Els biomes del món

          2.3. La vegetació a Catalunya

3. El relleu terrestre.

          3.1. L'estructura interna de la terra

          3.2. La tectònica de plaques

          3.3. La deriva continental

          3.4. Els tipus de roques

          3.5. Les formes de relleu o modelat

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 33,50 32,00 0 65,50
Elaboració individual de treballs 16,00 16,00 0 32,00
Prova d'avaluació 16,50 16,00 0 32,50
Sessió pràctica 3,00 17,00 0 20,00
Total 69,00 81,00 0 150

Bibliografia

  • Diccionari de geografia física (2003). Barcelona: TERMCAT Centre de Terminologia. Catàleg
  • Carter, Bill (1990). Trabajos prácticos de geografía física . Torrejón de Ardoz: Akal. . Catàleg
  • Strahler, Arthur Newell (1982). Geografía física (6ª ed.). Barcelona: Omega. Catàleg
  • McKnight, Tom L.|q(Tom Lee) (2008). Physical geography : a landscape appreciation (9th ed). Upper Saddle River: Prentice Hal. Catàleg
  • Strahler, Alan H (2006). Introducing physical geography (4 th). Hoboken: John Wiley. Catàleg
  • Inkpen, Robert (2005). Science, philosophy and physical geography . New York: Routledge. Catàleg
  • Strahler, Alan H. (2005). Physical geography : science and systems of the human environment (3rd). New York: John Wiley & Sons. Catàleg
  • Walter, H (1998). Vegetació i zones climàtiques del món (2n ed. catalana). Barcelona: PPU. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Prova d'avaluació del tema 1 Respostes ajustades al plantejament de les preguntes. Continguts correctes. Llenguatge acadèmic, clar i precís. Rigor expositiu. Incorporació de continguts d’ampliació del temari. 20 No
Prova d'avaluació del tema 2 Respostes ajustades al plantejament de les preguntes. Continguts correctes. Llenguatge acadèmic, clar i precís. Rigor expositiu. Incorporació de continguts d’ampliació del temari. 20 No
Prova d'avaluació del tema 3 Respostes ajustades al plantejament de les preguntes. Continguts correctes. Llenguatge acadèmic, clar i precís. Rigor expositiu. Incorporació de continguts d’ampliació del temari. 20 No
Proves de seguiment realitzades a l'aula Respostes ajustades al plantejament de les preguntes. Continguts correctes. Llenguatge acadèmic, clar i precís. Rigor expositiu. Incorporació de continguts d’ampliació del temari. Expressió gràfica clara, concisa i imaginativa. 20 No
Respondre el qüestionari de la sortida de camp Demostrar que s’ha entès el plantejament de la sortida. Detecció dels aspectes essencials analitzats sobre el terreny. Establir relacions amb continguts del temari. Reflexions personals acadèmicament consistents. Aportació d’elements d’ampliació del temari. 20 No

Qualificació

Assistència i avaluació:
Aquesta assignatura seguirà l'avaluació contínua. Per tant, cal assistir a totes les classes, sortides de camp, realitzar totes les proves i entregar tots els treballs. Totes les pautes de les activitats d’avaluació i els criteris de qualificació es comentaran a l'aula en una sessió prèvia i es penjaran a la Moodle.

Totes les activitats descrites a l'apartat "Activitats d'avaluació" són obligatòries.

Assistir al 80% de les lliçons farà pujar un 5% de la nota final de l’assignatura, sempre i quan l’estudiant tingui una nota mínima de 5. La llista d’assistència es passarà esporàdica i aleatòriament.

Proves i pràctiques:
Les proves d'avaluació i les pràctiques són presencials; es preparen a casa i es realitzen i s'entreguen a l'aula o a camp. Només una causa de força major justificada permetrà recuperar una activitat avaluable. Les causes de força major s'han de justificar nominalment a través de baixes mèdiques, justificant de transport públic, parte de sinistre de l'assegurança del cotxe, certificat mèdic... En el cas de baixa mèdica cal presentar el justificant que vinculi clarament la baixa amb el dia de l'activitat avaluable. En cas d'incompatibilitat horària amb l'activitat laboral, s'expedirà un justificant de realització de l'activitat avaluable obligatòria d'acord amb l'article 23 de l'Estatut dels Treballadors que permet absentar-se a l'activitat laboral al tractar-se d'una prova que condueix a l'obtenció d'un títol acadèmic oficial.

Altres consideracions:
L'assignatura només té una nota final. Si se suspèn l'assignatura no es guardarà cap nota parcial -pràctiques o exàmens- pel curs següent.

IA permesa però amb ús limitat, per exemple, per correccions ortogràfiques o gramaticals o per cercar els passos correctes que cal dur a terme per desenvolupar una pràctica eminentment tècnica. En cap cas, la IA pot generar contingut que sigui utilitzat per substituir l'autoria del treball.

Si l’estudiant té un problema que afecta el desenvolupament de l’assignatura, ho ha de comunicar com més aviat possible. Si no es comunica d’immediat, i el període per sol·licitar l’avaluació única ja ha vençut, el professorat no pot garantir mesures adaptades a cap cas concret.

Si es detecta la realització fraudulenta (ús d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc.) de qualsevol dels exercicis exigits en l’avaluació d’una assignatura, comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor.

D'acord amb el Reglament (UE) 2016/679 del Parlament Europeu i del Consell relatiu a la protecció de les persones físiques i de la Llei orgànica 3/2018 de protecció de dades personals i garantia dels drets digitals, queda absolutament prohibit realitzar qualsevol tipus de gravació, fotografia o enregistrament audiovisual de les activitats docents, a menys que el professorat implicat l’autoritzi explícitament. En aquest cas, també comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà "No Presentat" l'estudiant que no presenti una, diverses o cap activitat descrita a l'apartat "Activitats d'avaluació" dins del termini establert per les professores.

Quan de manera pactada alumne/a i professors acordin que per millorar nota de curs en la qualificació d’aquella convocatòria es considera conjuntament com "No Presentat".

Avaluació única:
La Normativa reguladora dels processos d'avaluació i qualificació dels estudiants vigent, reconeix a l’article 9 a l’estudiantat la possibilitat d’acollir-se a l’avaluació única quan la persona interessada consideri que no pot sotmetre’s a avaluació continuada pel fet de ser esportista d’alt nivell per problemes de salut de llarga durada, per motius familiars greus o per demora en la concessió de documentació oficial (visats, permisos de residència, etc.). També es podrà sol·licitar quan hi hagi dificultats acadèmiques rellevants per poder seguir l’avaluació continuada d’assignatures no superades i matriculades en segona convocatòria o posterior. En qualsevol d’aquests casos caldrà justificar documentalment el motiu.

A la Facultat de Lletres, fins ara, l’equip de Deganat ha concretat l’excepcionalitat restringint només el període en què l’estudiantat s’hi pot acollir: a l’inici del primer semestre per a les assignatures de primer semestre i anuals; i a l’inici del segon semestre per a les assignatures de segon semestre, segons el calendari acadèmic aprovat anualment per la Comissió de Govern. Una vegada vençut el termini per demanar l'avaluació única, els estudiants hauran d'acollir-se a l'avaluació continuada.

Consulteu el següent enllaç l'Acord sobre l'Avaluació única de la Facultat de Lletres: https://www.udg.edu/ca/fl/informacio-academica/reglaments-procediments-i-acords.

Els estudiants que demanin acollir-se a l'avaluació única hauran de realitzar un examen final presencial que inclourà tots els continguts del curs, incloses les lectures, visites, pràctiques i classes.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mitjana mínima de 5 obtinguda entre totes les activitats d'avaluació.

No presentar una de les activitats descrites a l'apartat "Activitats d'avaluació" dins del termini establert per les professores serà motiu suficient per avaluar l'estudiant amb la qualificació de "No Presentat".

Tutoria

La docent estarà disponible per a l'atenció a l'estudiant demanant cita prèvia per correu electrònic: carla.garcia@udg.edu

Comunicació i interacció amb l'estudiantat

La comunicació de la professora vers l'estudiant es farà per mitjà del canal de notícies de l'assignatura de la plataforma Moodle o per correu electrònic.

La comunicació de l'estdudiant vers la professora es farà exclusivament per mitjà del correu electrònic.

Assignatures recomanades

  • Biogeografia i canvi ambiental
  • Climatologia i canvi climàtic
  • Dinàmica i gestió dels espais naturals
  • Geografia dels espais de muntanya
  • Geografia dels paisatges litorals
  • Geomorfologia
  • Turisme i medi ambient

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.