CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta. CE4 - Integrar els enfocaments de gènere i basat en drets humans, des d'una perspectiva interdisciplinària que contribueixi als Objectius de Desenvolupament Sostenible. CE6 - Familiaritzar-se amb les diferents tècniques d'edició textual, audiovisual, infogràfica i de dades en diferents suports, aplicant-los de forma adequada CE8 - Crear continguts audiovisuals i escrits de qualitat per a diferents canals comunicatius i culturals.
1. L'art d'escriure 2. "Llegir i després, si de cas, escriure" 2.1. Un tast de conte 2.2. Un tast d'assaig 2.3. Un tast de biografia 3. Escriure ("Me'n recordo...") 3.1. Un conte 3.2. Un assaig 3.3. Una biografia
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 9,00 24,00 0 33,00 Elaboració individual de treballs 9,00 18,00 6,00 33,00 Sessió participativa 3,00 6,00 0 9,00 Total 21,00 48,00 6,00 75
Lodge, David (2001). L'Art de la ficció : amb exemples de textos clàssics i moderns (1a ed. dins aquesta col·lecció). Barcelona: Empúries. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Lectura i comentari de «L'art de la ficció» de David Lodge. Participació en el debat a l'aula. 10 No Lectura i comentari d'una antologia de contes (E. A. Poe, A. Txèkhov, V. Català, M. Rodoreda i S. Pàmies) Participació en el debat a l'aula. 10 No Lectura i comentari de textos de Montaigne,O. Wilde i V.Woolf. Participació en el debat a l'aula. 10 No Lectura i comentari de textos biogràfics Participació en el debat a l'aula. 10 No Escriure un text literari (conte, assaig o biografia) Es farà un seguiment molt directe del procés de creació del text per part de l'estudiant i es valorarà el resultat des d'una perspectiva global (forma i contingut). 60 No
Es tindrà molt en compte la participació activa de l'estudiant en les classes presencials, fonamentades en la crítica i autocrítica dels textos presentats, i la tasca d'escriptura individual realitzada durant el curs. Criteris específics de la nota «No Presentat»: No n'hi ha. Avaluació única: L'estudiant presentarà un text de creació literària al final del curs d'acord amb les indicacions i supervisió de la professora. Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
La comunicació amb l'alumnat es farà sempre a través de l'apartat d'Avisos i notícies del Moodle de l'assignatura i a través del correu electrònic. A més, és clar, de la interacció directa a l'aula sempre que sigui possible.
Comunicació i pensament contemporani Crítica literària Documental creatiu i divulgatiu Gèneres periodístics Lectures de literatura universal II Literatura i periodisme Taller de redacció 1