Estudia

• CG1 - Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
• CE2 - Detectar els canvis en la comunicació i la cultura en especial relacionats amb els entorns tecnològics per adaptar-s'hi i utilitzar-los de forma ajustada.
• CE6 - Familiaritzar-se amb les diferents tècniques d'edició textual, audiovisual, infogràfica i de dades en diferents suports, aplicant-los de forma adequada
• CE8 - Crear continguts audiovisuals i escrits de qualitat per a diferents canals comunicatius i culturals.
• CE9 - Identificar l'estructura, els mercats i les polítiques públiques locals, nacionals, europees i internacionals que afecten la comunicació i la cultura.

1. BLOC 1: DISSENY I PRODUCCIÓ DE CONTINGUTS AUDIOVISUALS (prof. P. Martin, 3ects) 1. El procés de producció audiovisual 2. Tipologies i gèneres audiovisuals 3. Idea, sinopsi, escaleta i guio 4. Construcció narrativa audiovisual 5. Elements del guio tècnic 6. Producció: planificació, localitzacions, permisos 7. Rols de l’equip i treball col·laboratiu 8. Disseny d’entrevistes i diàlegs 9. Continguts per a plataformes digitals i xarxes 10. Storyboard i planificació visual 11. Producció low cost 12. Narratives emergents i formats breus 13. Timings i organització de rodatges 14. Tutoria de projectes finals 15. Visionat final i lliurament de peces editades

2. BLOC 2: CÁMERA I EDICIÓ AMB DAVINCI RESOLVE (Profesor/a P. Comas, 3 ects) 1. Principis del llenguatge visual 2. Tipus de càmeres i accessoris essencials 3. Configuració: focus, ISO, obturació, balanç 4. Composició i tipus de plans 5. Moviment de càmera: seguiment, paneig, travelling 6. Gravació de so: microfonia i sincronització 7. Il·luminació pràctica: equips i tècniques bàsiques 8. Introducció a DaVinci Resolve 9. Edició de vídeo: tall, ritme i continuïtat 10. Correcció de color bàsica 11. Disseny de títols i elements gràfics 12. Muntatge multicàmera i treball amb entrevistes 13. Integració d’àudio, música i efectes 14. Exportació: còdecs, resolució, formats de lliurament 15. Visionat final i lliurament de peces editades

• Martínez Abadía, José. (2010). Manual del productor audiovisual (1a ed. en lengua castellana). Barcelona: UOC. Catàleg
• Barroso García, Jaime. (1996). Realización de los géneros televisivos. Madrid: Síntesis. Catàleg
• Saló, Gloria. (2003). ¿Qué es eso del formato? : cómo nace y se desarrolla un programa de televisión. Barcelona: Gedisa. Catàleg
• Barroso García, Jaime. (1996). Realización de los géneros televisivos. Madrid: Síntesis. Catàleg
• Millerson, Gerald. (2009). Realización y producción en televisión (13a ed.). Barcelona: Omega. Catàleg
• Francés, Miquel (2003). La producción de documentales en la era digital: modalidades, historia y multidifusion. Ediciones Cátedra.
• Nichols, Bill (1997). La Representación de la realidad : cuestiones y conceptos sobre el documental. Barcelona [etc: Paidós. Catàleg
• Van Hurkman, Alexis (2014). Color correction handbook, professional techniques for video and cinema (Segona edició). Peachpit Press. Catàleg
• Marta Andreu (2025). El cazador de mariposas. Colecicón imprenta dinámica.

Activitats d'avaluació:

L'alumne/a haurà de participar en les classes i haurà de realitzar un dossier (individual o en grup) d'una proposta de realització audiovisual que, posteriorment, a la segona part de l'assignatura, convertirà en una peça audiovisual: per superar aquesta segona part, els alumnes hauran de presentar una peça audiovisual.
Si es detecta la realització fraudulenta (ús d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) de qualsevol dels exercicis exigits en l’avaluació d’una assignatura, comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Si l'alumne/a no realitza alguna de les proves/treballs escrits o audiovisuals/comentaris de text o ressenyes proposats, es considerarà tota l'assignatura NO PRESENTAT.

Avaluació única:
Per fer Avaluació única s'ha de demanar a Secretaria Acadèmica

Els i les alumnes que optin per anar a avaluació única, hauran de realitzar un únic examen de tota l'assignatura que tindrà lloc al final del semestre, en una data que es farà pública, a la Facultat. Aquest examen serà el 100% de la nota.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

En l'horari d'atenció a l'estudiant del docent es podrà fer tutoria tant presencial com virtual (en aquest cas, caldrà demanar-ho prèviament per correu electrònic per enviar l'enllaç).
En general es recomana demanar la tutoria als professors, per correu electrònic.

La comunicació amb l'estudiant es farà per mitjà del Moodle i/o correu electrònic de la UdG. Les tutories es podran fer presencialment o en línia.

• Cultura audiovisual
• Formats audiovisuals
• Narrativa audiovisual