Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Estudi de l'evolució del teatre català contemporani dins el context europeu i d'algunes de les obres més significatives.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Margarida Casacuberta Rocarols

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 18:00-19:30, dj 18:00-19:30
Pràctiques d'aula1 dt 18:00-19:30, dj 18:00-19:30

Grup SE

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Margarida Casacuberta Rocarols

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 18:00-19:30, dj 18:00-19:30
Pràctiques d'aula1 dt 18:00-19:30, dj 18:00-19:30

Grup SO

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Margarida Casacuberta Rocarols

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 18:00-19:30, dj 18:00-19:30
Pràctiques d'aula1 dt 18:00-19:30, dj 18:00-19:30

Altres Competències

  • Aprofundir en el coneixement del teatre català contemporani mitjançant la lectura detinguda i l'anàlisi detallada d'una sèrie d'obres significatives.

Continguts

1. Frederic Soler “Pitarra”: de la “gatada” al drama romàntic

2. Àngel Guimerà i els fonaments del teatre català contemporani

3. Santiago Rusiñol i el teatre simbolista

4. Carles Soldevila i la comèdia burgesae

5. Joan Oliver: del teatre de bulevard al teatre de guerra

6. Josep M. de Sagarra: un model personal de teatre poètic

7. Salvador Espriu i el mite

8. Maria Aurèlia Capmany i el teatre existencialista

9. Josep M. Benet i Jornet i el teatre de la realitat immediata

10. Jordi Teixidor i el teatre experimental

11. Sergi Belbel i el “somni d’una realitat contemporània”

12. Lluïsa Cunillé: una “poètica de la sostracció”

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 0 0
Total 0 0 0

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

    Qualificació

    Mètodes docents:
    Es faran classes teòriques; però predominaran les classes pràctiques, les quals consistiran en l'anàlisi de les obres programades, una part de les quals s'hauran d'haver llegit prèviament, mentre que l'anàlisi de la resta es farà després d'haver vist la posada en escena enregistrada en vídeo, que serà projectada dins l'aula. Es recomana, igualment, l'assistència a alguna representació teatral relacionada amb el contingut del programa.
    Tipus d'exàmens:
    L'examen serà sobre les obres progamades i sobre els fets més rellevants de l'evolució del teatre català durant el període estudiat. El treball escrit, que és de caràcter voluntari, ajudarà a millorar la nota.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.