1. TEMA 1. Evolució, Concepte i fonaments de la investigació educativa
- Evolució i concepte d’investigació educativa.
- Característiques de la investigació educativa.
- Paradigmes de la recerca educativa (quantitatiu, qualitatiu i sociocrític).
- Deontologia de la investigació educativa.
2. TEMA 2: El procés general d’investigació
- El procés d’investigació educativa. Perspectiva general del procés.
- Apartats d’un projecte o treball d’investigació (Introducció, marc teòric, objectius o hipòtesis, metodologia, resultats, anàlisi de resultats, conclusions, referències bibliogràfiques, abstract, paraules clau i annexos).
- La cerca bibliogràfica.
- La redacció d’un projecte o treball d’investigació.
3. TEMA 3. Metodologies d’investigació educativa d’orientació empírico-analítica (quantitativa) i dissenys d’investigació. La investigació d’enfocament experimental: dissenys experimentals i quasi-experimentals. La investigació ex-post-facto. La investigació no experimental: principals dissenys d'investigació.
4. TEMA 4. Metodologies d’investigació educativa d’orientació qualitativa orientades a la interpretació i a la comprensió.
- Fases de la investigació qualitativa
- Principals metodologies i tècniques.
- La triangulació
- Anàlisi qualitativa de les dades.
5. TEMA 5. Metodologia qualitativa orientada cap al canvi i la presa de decisions.
- Investigació-acció. Conceptualització. Principals característiques. Procés de recerca. Informe de recerca.