Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
Aquesta assignatura ha de permetre aprofundir en qüestions relacionades amb el conflicte: la seva identificació, prevenció i estratègies d'intervenció educativa. També es treballaran els aprenentatges implicats en la relació educativa i comunicació (estratègies de comunicació en l'entorn professional) i els elements que permeten l'anàlisi de la pràctica professional des d'una perspectiva crítica.
Crèdits ECTS:
12

Grups

Grup J

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Joan Canimas i Brugue  / Cayetano Gomez Perez  / Isabel Hidalgo Cervera
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • 3. -Comunicar-se oralment i per escrit amb destresa a la llengua de l'entorn professional
  • 7. - Resoldre problemes i prendre de decisions en els àmbits d'intervenció professional
  • 9. - Treballar en equip a diferents nivells i amb altres professionals i institucions relacionades amb la intervenció educativa
  • 11. - Establir i mantenir relacions interpersonals
  • 12. Mantenir compromís ètic en la intervenció socioeducativa
  • 14. Adaptar-se a situacions noves en contexts d'aprenentatge i professionals.
  • 15. - Afrontar les situacions professionals de forma creativa
  • 17. - Actuar d'acord amb el perfil professional de l'educador social i els contexts socials i institucionals d'intervenció.

Continguts

1. UNITAT FORMATIVA 1: RELACIÓ EDUCATIVA I COMUNICACIÓ (GG i GM) (Professora:Isabel Hidalgo)

          1.1. Factors que intervenen en la relació comunicativa de l'acte educatiu.

          1.2. Teoria de la comunicació humana

          1.3. Objectius de la relació com a eina d'intervenció. Aspectes clau de la relació-comunicació.

          1.4. Tipus de llenguatge i sistemes alternatius de comunicació

          1.5. Els rols socials i la relació educativa

          1.6. La comunicació en situacions d'estrés: tipus de reaccions i estratègies d'afrontament

2. UNITAT FORMATIVA 2: ENTORN DE LA INTERVENCIÓ: L'ORGANITZACIÓ, EL CONFLICTE I EL TREBALL COMUNITARI (GG i GM) (Professor: Caye Gómez)

          2.1. Organització i conflicte.

          2.2. La prevenció del conflicte

          2.3. Abordatge del conflicte. La mediació

          2.4. Abordatge del conflicte. La negociació

          2.5. Acció social, treball en xarxa i treball comunitari.

3. UNITAT FORMATIVA 3: ÈTICA APLICADA A L'EDUCACIÓ SOCIAL (GG) (Professor: Joan Canimas Brugué)

          3.1. Ètica, tecnociència i política.

          3.2. Qüestions de la filosofia moral que cal conèixer..

          3.3. Intimitat.

          3.4. Llibertat.

          3.5. Accions protectores i perfectores.

          3.6. Ètica de la complexitat i metodologia deliberativa.

          3.7. Ètica de les organitzacions.

          3.8. Ètica de la recerca en ciències humanes i socials.

4. UNITAT FORMATIVA 4: ANÀLISI DE LA PRÀCTICA PROFESSIONAL (Professors: Joan Canimas Brugué, Caye Gómez i Isabel Hidalgo)

          4.1. Anàlisi de la pràctica professional partint d'una situació a la qual s'han d'aplicar els coneixements i les habilitats treballades en les tres primeres Unitats Formatives.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 32,50 67,00 0 99,50
Lectura / comentari de textos 0 58,00 0 58,00
Prova d'avaluació 12,00 58,00 0 70,00
Sessió participativa 72,50 0 0 72,50
Total 117,00 183,00 0 300

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Proves avaluatives UF1 Examen
    Part objectiva: respondre correctament a les qüestions plantejades.
    Part resolutiva i reflexiva: donar resposta correcta i argumentada a les qüestions plantejades.

    Altres proves d'avaluació
    (1) Aspectes formals (ortografia, sintaxi, desplegament ordenat, maquetació...); (2) recórrer correctament als continguts de la Unitat Formativa; (3) donar resposta correcta a l'objectiu que es persegueix; (4) originalitat, qualitat i aprofundiment de les qüestions abordades.
    25
    Proves avaluatives UF2 Examen
    Part objectiva: respondre correctament a les qüestions plantejades.
    Part resolutiva i reflexiva: donar resposta correcta i argumentada a les qüestions plantejades.

    Altres proves d'avaluació
    (1) Aspectes formals (ortografia, sintaxi, desplegament ordenat, maquetació...); (2) recórrer correctament als continguts de la Unitat Formativa; (3) donar resposta correcta a l'objectiu que es persegueix; (4) originalitat, qualitat i aprofundiment de les qüestions abordades.
    38
    Proves avaluatives UF3 Examen
    Part objectiva: respondre correctament a les qüestions plantejades.
    Part resolutiva i reflexiva: donar resposta correcta i argumentada a les qüestions plantejades.

    Altres proves d'avaluació
    (1) Aspectes formals (ortografia, sintaxi, desplegament ordenat, maquetació...); (2) recórrer correctament als continguts de la Unitat Formativa; (3) donar resposta correcta a l'objectiu que es persegueix; (4) originalitat, qualitat i aprofundiment de les qüestions abordades.
    25
    Unitat Formativa 4 (Seminari - Sessions pràctiques) Sessió pràctica de síntesi de continguts de les unitats formatives 1, 2 i 3.
    Treball grupal de resolució de casos que connecten el continguts del mòdul amb la pràctica educativa de l'ES.
    12 No

    Qualificació

    - La nota final del Mòdul 14 s'obté a través d'una mitjana ponderada de les 4 unitats formatives que integren el mòdul.
    - Perquè es pugui fer mitjana caldrà obtenir una nota mínima de 5 en les unitats formatives I, II i III. Per poder aprovar el mòdul caldrà, doncs, aprovar aquestes tres unitats formatives, que s'avaluaran a través d'una prova final escrita i altres activitats d'avaluació contínua durant el curs.
    - En el cas de la Unitat Formativa IV l'avaluació es farà a partir de l'assistència i participació a les sessions de reflexió de la pràctica educativa , vinculades als continguts de les unitats formatives I, II i III, així com de l'avaluació de les activitats pràctiques plantejades.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Es considerarà a un estudiant com a “no presentat” quan no ha realitzat les proves finals de les Unitats Formatives I, II i III i les activitats de treball dirigit d’avaluació plantejades en el programa del mòdul.

    Avaluació única:
    L'estudiantat que opti per l'avaluació única haurà de:
    - Realitzar una prova de coneixements de les 3 Unitats Formatives
    - Resoldre un exercici pràctic integrant continguts de les 3 Unitats Formatives

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació global mínima de 5.0, en la nota final del mòdul.
    Per poder fer la mitjana i calcular la nota global del mòdul, es necessari que l'alumne hagi superat amb una nota mínima de 5,0 les Unitats formatives I, II i III.

    Tutoria

    El professorat mantindrà uns sistema de tutories regulars amb l'estudiantat. Les tutories poden ser proposades pels estudiants, així com pel professorat del mòdul. Les tutories es realitzaran en format presencial i en format telemàtic.

    Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

    La comunicació es realitzarà a través de correu electrònic, moodle i altres eines institucionals.

    Observacions

    Els continguts del Mòdul 14 s’estructuren en quatre Unitats Formatives. Cada una de les tres primeres és impartida per un professor diferent i la quarta, que és una síntesi de les altres tres, per tots tres.


    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.