1. Bases conceptuals en l'àmbit de les addiccions: conceptes, epidemiologia, patologia dual, comorbiditat i teories explicatives de les drogodependències.
2. Mètodes i tècniques d'avaluació de les addiccions: entrevista clínica, entrevista motivacional, qüestionaris.
3. Tècniques i recursos terapèutics per la prevenció i el tractament de les addiccions: el procés de canvi, estratègies per al manteniment de l'abstinència.
4. Conductes addictives no tòxiques.
Pel al correcte seguiment i aprofitament de l'assignatura és BÀSIC assistir a classe.
Per superar el mòdul de PSICOLOGIA DE LES ADDICCIONS cal:
- Realitzar i presentar totes les activitats d'avaluació i obtenir en cadascuna una qualificació mínima de 5.
- Per cada activitat d'avaluació no superada en primera opció, s'oferirà una segona opció per recuperar d'igual procediment però amb nota màxima de 5 sobre 10.
Supòsits per a canvi de data d’activitats d’avaluació
Per tal de definir en quines circumstàncies es pot acceptar canvi de data d’una activitat d’avaluació, es determinen els supòsits següents:
I. Ingrés hospitalari o baixa mèdica de l’estudiant.
II. Ingrés hospitalari d’un familiar de l’estudiant fins a primer grau o de la parella. Aquest ingrés ha de coincidir amb el dia de l’activitat avaluació i fins a 2 dies després de l’ingrés hospitalari.
III. Defunció d’un familiar de l’estudiant fins a segon grau o de la parella. La defunció ha de coincidir amb dia de l’activitat avaluació i fins a 4 dies
després de la defunció.
IV. Impossibilitat transitòria per tractament mèdic de l’estudiant.
V. Maternitat/Paternitat (fins a una setmana després de la data del naixement).
VI. Compatibilització amb proves d’esportistes d’alt nivell.
VII. Compatibilització amb proves d’avaluació finals d’estudis artístics superiors oficials, d'estudis d'idiomes oficials i amb l'examen de conduir de la DGT.
VIII. Acompliment amb deures inexcusables de caràcter públic, com per exemple els càrrecs electes de representació estudiantil.
IX. Altres situacions excepcionals degudament justificades i amb el vistiplau de la coordinació dels estudis.
Per superar el mòdul "PSICOLOGIA DE LES ADDICCIONS" cal haver complert tots els criteris d'avaluació, és a dir, en cap cas es faran mitjanes o ponderacions de notes si alguna de les activitats o proves no ha estat superada amb una nota mínima de 5.0.
En cas que la nota d'una de les activitats o proves no arribi a la qualificació mínima de 5.0, aquesta serà la nota que constarà com a nota final a l'expedient de l'alumne per ser la que indica la manca d'assoliment del total de competències d'aquest mòdul.
Les proves escrites es duran a terme en les dates concretes que indiqui el professorat a l'inici de cada semestre amb el vist-i-plau de la Coordinació d'Estudis de Psicologia dins el calendari d'avaluacions establert per la Facultat d'Educació i Psicologia.
És responsabilitat de l’estudiant una correcta presentació lingüística de les activitats d’avaluació.
La realització fraudulenta (plagi) d'algun o alguns exercicis exigits en l'avaluació comportarà la no superació de l'assignatura.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es posarà la nota NO PRESENTAT si:
- No presentació de totes les activitats d'avaluació requerides al programa.
Avaluació única:
L'avaluació única consta de dues activitats obligatòries:
Activitat 1 (60% de la nota final)
Descripció: Prova d’avaluació consistent en l’aplicació dels coneixements adquirits en avaluació i intervenció en conductes addictives mitjançant prova escrita.
Criteris d'avaluació: Es valorarà el nivell de coneixement de les bases conceptuals en addiccions, dels models explicatius de les addiccions, de les tècniques d’avaluació i d’intervenció en addiccions.
Aquesta prova presencial es durà a terme el mateix dia en que es realitzi la prova escrita de l'avaluació continuada i la data serà fixada des del Consell d'Estudis de Psicologia.
Activitat 2 (40% de la nota final)
Descripció: Prova d’avaluació individual consistent en la selecció d’un article científic recent en l’àmbit de les addiccions, lectura i anàlisi de l’article, lliurament de l’article llegit, d’un resum en forma de presentació amb diapositives del tipus power point, i reflexió a l’entorn de la lectura amb referències a altres treballs similars i amb propostes de treball futur.
Criteris d'avaluació: Es valorarà la capacitat de sintetitzar la lectura, d’extreure’n les aportacions principals, la claredat i qualitat formal del treball, la profunditat i qualitat de la reflexió i la capacitat per plantejar treballs futurs.
Es programarà una data presencial coincident amb els horaris de classe en la que l'estudiant vindrà a presentar l'activitat al grup classe.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0