· Establir les prioritats, les metes i els objectius de la intervenció · Identificar les variables (individuals, ambientals, etc.) que poden influir en la intervenció · Aplicar els mètodes o les estratègies recollits en el pla d'intervenció, d'acord amb els objectius establerts, en els contextos rellevants per al servei demanat. · Mostrar respecte, confidencialitat i compromís ètic en la comunicació de la informació resultant de la pràctica professional i la investigació
1. Concepte de dolor. Bases biològiques, psicològiques i socials del dolor. 2. Dolor agut i crònic: aspectes biològics i psicològics. Modulació psicològica del dolor. 3. Dolor, sofriment i altres emocions i sentiments. 4. Avaluació del dolor agut i crònic. 5. Teràpies psicològiques en el tractament del dolor agut i crònic.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Exposició dels estudiants 1,00 10,00 0 11,00 Lectura / comentari de textos 0 15,00 0 15,00 Sessió participativa 10,00 0 0 10,00 Sessió pràctica 7,00 15,00 0 22,00 Treball en equip 3,00 14,00 0 17,00 Total 21,00 54,00 0 75
Le Breton, David (1999 ). Antropología del dolor . Barcelona: Seix Barral. Catàleg Moix Queraltó, Jenny (cop. 2006 ). Cara a cara con tu dolor : técnicas y estrategias para reducir el dolor crónico . Barcelona [etc.]: Paidós. Catàleg Penzo, Wilma (1989 ). El Dolor crónico : aspectos psicológicos . Barcelona: Martínez Roca. Catàleg Philips, H. Clare (1991 ). El Tratamiento psicológico del dolor crónico . Madrid: Pirámide. Catàleg Planes Pedra, Montserrat (2009 ). Psicologia de la salut : [fonaments i tècniques d'avaluació i tractament] . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Catàleg Planes Pedra, Montserrat (2011 ). Estrès, salut i dolor : avaluació i tractament . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Catàleg Vallejo Pareja, Miguel Ángel (1994 ). Evaluación y tratamiento psicológico del dolor crónico . Madrid: Fundación Universidad-Empresa. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Pràctiques en habilitats terapèutiques. Avaluació i tractament del dolor. Avaluació i intervenció en dolor crònic. Les pràctiques es qualificaran segons el domini de les diferents tècniques d'avaluació (entrevista, autoinformes, autoregistres, etc.) i de tractament (relaxació, teràpia cognitiva, teràpia conductual, etc.). 60 Sí Treball escrit i informe psicològic. S’avaluaran les competències d’expressió i comunicació escrites mitjançant un treball on s’explicarà el cas i les tècniques d’avaluació i intervenció utilitzades durant les pràctiques. Finalment, es redactarà un informe psicològic. 20 Sí Exposició i debat oral. S’avaluaran les competències d’expressió i comunicació orals, mitjançant dues exposicions on s’explicarà el cas i les tècniques d’avaluació i intervenció utilitzades durant les pràctiques. També es debatrà sobre els problemes que sorgeixin i com solucionar-los. 20 Sí
L’avaluació de les competències es farà de manera continuada (avaluació sumativa) a partir de les següents activitats: - Pràctiques en habilitats terapèutiques (60% del total de l’avaluació), a repartir entre la cerca del cas i els instruments d’avaluació, l’avaluació en si, i la selecció i implementació de la intervenció. - Treball escrit i informe psicològic (20% del total de l’assignatura), a repartir entre el treball de l’assignatura (75% del total d’aquest apartat) i l’informe psicològic (25% del total d’aquest apartat). - Exposició i debat oral (20% del total de l’assignatura), a repartir entre l’exposició oral (75% del total d’aquest apartat) i el debat oral (25% d’aquest apartat) posterior a l’exposició. Per aprovar l'assignatura, cal obtenir una qualificació mínima de 5 en cada activitat d'avaluació. La realització fraudulenta (plagi) d'algun o alguns exercicis exigits en l'avaluació comportarà la no superació de l'assignatura. El nombre de MH que es poden atorgar no pot ser superior al 5% d’estudiants matriculats. Criteris específics de la nota «No Presentat»: Constaran com a no presentats aquells alumnes que no hagin realitzat com a mínim el 50% de les pràctiques i el 50% de les proves d'avaluació. Avaluació única:L’avaluació única consistirà en les següents activitats: 1) Selecció d’un cas de dolor crònic, avaluació i intervenció. 2) Treball escrit i redacció d’un informe psicològic. 3) Exposició oral. Durant el curs s’haurà d’anar informant al professor dels avanços en l’activitat 1. Serà obligatòria una primera tutoria individual. Al final de curs, s’haurà d’entregar l’activitat 1 i realitzar l’exposició de l’activitat 2 en una segona tutoria individual. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 en cadascuna de les parts.
Les comunicacions es faran preferentment a través del fòrum del moodle, el correu electrònic i si s'escau de forma virtual.
Encara que la llengua vehicular de la docència sigui el català, la documentació per preparar la matèria pot estar també en castellà o en anglès