Congrés: Adquisició del know how professional docent. Desenvolupament de competències transversals a través de la integració de diverses àrees de coneixement e. Girona (ESP) 2015. Títol: Adquisició i desenvolupament de competències docents Autors: Sidera, F.
Congrés: I Congreso Internacional de Psicologia, Salud y Educación. Oviedo (ESP) 2017. Títol: La Comprensión implícita de emociones fingidas Autors: Sidera, F.; Amadó, A.; Perpiñà, G.; Brugués, G.; Caparrós, B.; Rostan, C.; Serrat, E. Congrés: VII semana de investigación de la Facultad de Psicologia de la UNED. Madrid (ESP) 2008. Títol: La comprensión infantil de la comprensión emocional en el juego de ficción Autors: Sidera, F.; Serrat, E.; Rostan, C. Congrés: V Congreso Internacional sobre adquisición del lenguaje. Oviedo (ESP) 2007. Títol: El papel del diálogo y las oraciones completivas en el desarrollo de la Teoría de la mente Autors: Serrat, E.; Rostan, C.; Vallés-Majoral, E.; Esteban, M. i Sidera, F.
Congrés: International Symposium on Bilingualism, ISB15. Donostia (ESP) 2025. Títol: The Impact of Foreign Language on Visual Perspective Taking: Age and Linguistic Dominance Effects Autors: Intxaustegi, A.; Sidera, F.; Durrleman, S.; Serrat, E. Congrés: 16th International Congress for the Study of Child Language, IASCL 2024. Praga (CSK) 2024. Títol: Input variability in early language acquisition: the impact of diverse interlocutors. Autors: Aguilar-Mediavilla, E.; Amadó, A.; Aparici, M.; Andreu, L.; Sanz-Torrent, M.; Sidera, F.; Huarhua, W. A.; Serrat-Sellabona, E. Congrés: 16th International Congress for the Study of Child Language, IASCL 2024. Praga (CSK) 2024. Títol: Language Development's Influence on Executive Functions in Middle Childhood. Autors: Serrat-Sellabona, E.; Amadó, A.; Intxaustegi, A.; Senar, F.; Sidera, F. Congrés: 41 Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA). (ESP) 2024. Títol: La influencia del grado de dominancia lingüística en la toma de perspectiva visual en hablantes catalán-castellano. ¿Una cuestión de edad? Autors: Intxaustegui, A.; Sidera, F.; Serrat, E. Congrés: 16th International Congress for the Study of Child Language, IASCL 2024. Praga (CSK) 2024. Títol: Theory of Mind and Working Memory as Predictors of Pragmatic Development. Autors: Sidera, F.; Serrat, E.; Intxaustegui, A.; Amadó, A. Congrés: 23rd Conference of the European Society for Cognitive Psychology. (PRT) 2023. Títol: Can a negative emotional state influence our visual perspective-taking level-2 ability? Autors: Intxaustegui, A; Sidera, F.; Castelain, T.; Serrat, E. Congrés: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació 2023 - CIDUI. Barcelona (ESP) 2023. Títol: Avaluació de la competència d'aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG Autors: Sidera Caballero, Francesc; Albertín Carbó, Pilar; Caparrós Caparrós, Beatriu; Cunill Olivas, Mònica; González Carrasco, Mònica; Malo Cerrato, Sara; Pérez Burriel, Marc; Pérez Guerra, Isabel; Sadurní Brugué, Marta; Villar Hoz Congrés: Conferencia Internacional de Investigación en Educación i V Jornadas de Investigación e Innovación Educativa - IRED23 (Palma de Mallorca, Spain).. Donostia (ESP) 2023. Títol: Adaptació i validació del "Test of Regulation in and Understanding of Social Situations in Teaching (TRUST)" en llengua catalana per a mestres d'educació primària. Autors: Sidera, F.; Perpiñà, G.; Andrés-Roqueta, C.; Górriz Plumed, A. B.; Soria-Izquierdo, E.; Serrat, E. Congrés: X International Congress of Language Acquisition. Girona (ESP) 2022. Títol: Language acquisition in a pandemic context: The impact of mask use and interlocutor variability on early language development. Autors: Feijóo, S.; Aguilar-Mediavilla, E.; Amadó, A.; Sidera, F.; Serrat, E. Congrés: XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD. Salamanca (ESP) 2019. Títol: Desconexión moral y patrones disfuncionales de la personalidad en estudiantes universitarios. Autors: Caparrós, B.; Brugués, G.; Amadó, A.; Rostán, C.; Sidera, F.; Serrat, E. Congrés: IX Congreso Internacional de Adquisición del Lenguaje. Madrid (ESP) 2019. Títol: Inteligencia emocional y lenguaje: relación entre componentes emocionales y vocabulario en alumnos de primaria. Autors: Perpiñà, G., Serrat, E., Sidera, F. Congrés: XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD. Salamanca (ESP) 2019. Títol: Maestros y maestras ante situaciones de acoso y ciberacoso escolar. Autors: Sidera, F.; Rostan, C.; Serrat, E.; Ortiz, R. Congrés: XI Congreso Internacional y XV Nacional de Psicología Clínica. (ESP) 2018. Títol: Empatía y patrones disfuncionales de lapersonalidad evaluados mediantes el MCM-III en estudiantes universitarios. Autors: Caparrós, B., Brugués, G., Amadó, A., Rostan, C., Sidera, F., Serrat, E. Congrés: 14th International Congress for the Study of Child Language. Lyon (FRA) 2017. Títol: The usefulness of morphological frames for word categorization in spanish child-directed speech: evidence from early production Autors: Feijóo, S., Amadó, A., Sidera, F., Serrat, E. Congrés: 14th International Congress for the Study of Child Language. Lyon (FRA) 2017. Títol: Linguistic-comunicative skills and emotion understanding: insights from deafness Autors: Sidera, F., Amadó, A., Feijóo, S., Morgan, G., Serrat, E. Congrés: I International Congress of Educational Sciences and Development. Santander (ESP) 2013. Títol: Incorporating digital funds of knowledge and identity into educational practice Autors: González-Patiño, J.; Sidera, F.; Esteban-Guitart, M. Congrés: I CONGRESO INTERNACIONAL de CIENCIAS de la EDUCACIÓN y del DESARROLLO. Santander (ESP) 2013. Títol: Incorporating Digital Funds of Knowledge and Identity into Educational Practice Autors: Javier González-Patiño; Francesc Sidera; Moisès Esteban Congrés: Congreso Iberoamericano de Psicología. Ovideo (ESP) 2010. Títol: Perfil formativo-profesional de los psicólogos que trabajan en residencias geriátricas en las comarcas de Girona Autors: Aymerich, M.; Cunill, M.; Planes, M.; Gras, M.E.; Sidera, F. Congrés: VI International Conference on Language Acquisition. Barcelona (ESP) 2010. Títol: Los Verbos de creencia y la capacidad de comprender la simulación emocional Autors: Sidera, F.; Amadó, A.; Serrat, E. Congrés: 8th Sepex Conference.1st Joint conference of the EPS and SEPEX . Granada (ESP) 2010. Títol: A training study on false belief understanding through labeling objects Autors: Serrat, E.; Serrano Ortiz, J.; Amadó, A.; Rostan, C.; Vallès-Majoral, E. Congrés: II Congreso Internacional Síndrome de Asperger. Sevilla (ESP) 2009. Títol: Facilitar la comprensión de la falsa creencia. El papel del lenguaje Autors: Serrat, E.; Serrano Ortiz, J.; Amadó, A.; Sidera, F.; Rostan, C.; Vallès-Majoral, E Congrés: VII Semana de Investigación de la Facultad de Psicologia de la UNED. Madrid (ESP) 2008. Títol: Papel del diálogo y la denominación en la adquisición de la teoria de la mente. Un estudio de entrenamiento Autors: Serrat, E.; Rostan, C.; Vallés-Majoral, E.; Esteban, M.; Sidera, F. Serrano, J. Congrés: 20th BIENNIAL ISSBD MEETING. Würzburg (DEU) 2008. Títol: Children's understanding of the distinction between apparent and real emotion in pretend play and deception Autors: Sidera, F.; Serrat, E.; Rostan, C. Congrés: 12th European Conference on Developmental Psychology. La Laguna (Tenerife) (ESP) 2005. Títol: Real and apparent emotion in pretend play and deception situations Autors: Sidera, F.; Martí, E.; Gabucio, F.
Congrés: CIDUI- Congrés Internacional de Docència Universitaria i Innovació. Barcelona (ESP) 2025. Títol: Com són i què motiva i promou la participació a classe de l'estudiantat de la Facultat d'Educació i Psicologia de la UdG? Autors: Caparrós, B.; Casademont, X.; Calbó, M.; González, J.; Iglesias, E.; Peracaula, M.; Planas, A.; Puyaltó, C.; Sidera, F.; Vilà, M. Congrés: XII Congreso Internacional de Psicología y Educación. Oviedo (ESP) 2025. Títol: Evaluación de la efectividad de un programa de educación emocional para personas con discapacidad intelectual Autors: Sidera, F.; Serrat, E.; Brugués, G.; Caparrós, B.; Fernández, J. Congrés: XI Congreso Internacional de Adquisición del Lenguaje. (ESP) 2025. Títol: Teoría de la mente y lenguaje en niños y niñas con déficit auditivo y trastorno del desarrollo del lenguaje Autors: Sidera, F.; Amadó, A.; Intxaustegui, A.; Senar, F.; Serrat, ·. Congrés: 41 Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA). (ESP) 2024. Títol: Adquisición del lenguaje y funciones ejecutivas: un estudio con niños en edad escolar. Autors: Serrat, E.; Amadó, A.; Intxaustegui, A.; Senar, F.; Sidera, F. Congrés: VIII Jornades Predoctorals UdG. (ESP) 2024. Títol: Influence of linguistic dominance on visual perspective-taking Autors: Intxaustegi, A.; Sidera, F.; Durrleman, S. & Serrat, E. Congrés: VII Jornadas de Investigadores Predoctorales UdG 2023. (ESP) 2023. Títol: the influence of emotions: exploring the impact of negative emotional states on visual perspective-taking level 2. Autors: Intxaustegi, A., Sidera, F. & Serrat, E. Congrés: AITANA. Elche (ESP) 2022. Títol: TDAH VERSUS TRAUMA: UNA RELACIÓN CIRCULAR POCO EXPLORADA Autors: Iban Onadia; Miguel Aguirre; Francesc Sidera Congrés: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació - CIDUI. Barcelona (ESP) 2021. Títol: Més enllà de les competències: el disseny de models acadèmics integrals Autors: Villar, E.; Cunill, M.; Albertín, P.; Aymerich, M.; Caparrós, B.; Dorado, A.; González, M.; Malo, S.; Pérez, M.; Pérez, I.; Rostan, C.; Sadurní, M.; Sidera, F.; Viñas,, F. Congrés: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació - CIDUI. Barcelona (ESP) 2021. Títol: La participació de l'alumnat en un entorn virtual a través del fòrum i de la pàgina web. Una experiència al Grau de Psicologia de la UdG. Autors: Sidera, F. Congrés: V Jornades d'Investigadors Predoctorals de la Universitat de Girona. Girona (ESP) 2021. Títol: Relationship between emotional intelligence, executive functions and academic achievement Autors: Perpiñà, G., Serrat, E., Sidera, F. Congrés: X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN. Còrdova (ESP) 2021. Títol: Relación entre comportamientos de agresión y percepción de ser agresor en alumnado de educación primaria. Dins el simposi Estudio del fenómeno bullying en entornos educativos y deportivos en Cataluña Autors: Sidera, F; Serrat, E.; Rostan, C.; Collell, J. Congrés: X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN. Còrdova (ESP) 2021. Títol: Inteligencia Emocional y competencias básicas escolares Autors: Perpiñà, G.; Serrat, E.; Sidera, F. Congrés: X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN. Còrdova (ESP) 2021. Títol: Percepción de víctima de acoso escolar en la educación primaria Autors: Sidera, F; Perpiñà, G.; Ortiz, R.; Serrat, E.; Collell, J.; Agell, S.; Rostan, C. Congrés: XIV CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN. (PRT) 2020. Títol: ESTUDIO DEL CICLO VITAL A PARTIR DE HISTORIAS DE VIDA Y TEMÁTICAS DE INTERÉS Autors: Sidera, F. Congrés: IV Jornades d'Investigadors Predoctorals de la Universitat de Girona. Girona (ESP) 2020. Títol: Relationship between emotional intelligence, academic achievement and social skills Autors: Perpiñà, G., Serrat, E., Sidera, F. Congrés: XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD. Salamanca (ESP) 2019. Títol: Jugando a fingir emociones en edades tempranas: El papel del lenguaje y el juego simbólico. Autors: Sidera, F.; Amadó, A.; Caparrós, B.; Rostán, C.; Serrat, E. Congrés: IX Congreso Internacional de Adquisición del Lenguaje. Madrid (ESP) 2019. Títol: Juego simbólico y adquisición del lenguaje: El papel del vocabulario y de la gramática. Autors: Serrat, E., Sidera, F., Rostan, C., Amadó, A., Perpiñà, G., Brugués, G., Caparrós, B. Congrés: XI International Congress and XVI National Congress of Clinical Psychology. Granada (ESP) 2018. Títol: Empatía y patrones disfuncionales de la personalidad evaluados mediante el MCMI-III en estudiantes universitarios. Autors: Caparrós, B.; Brugués, G.; Amadó, A.; Rostan, C.; Sidera, F.; Serrat, E. Congrés: I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación.. Oviedo (ESP) 2017. Títol: Diseño y aplicación de un programa de intervención en el comportamiento agresivo del alumnado de educación secundaria obliagatoria (ESO) Autors: Agell, Sara; Sidera, Francesc; Rostan, Carles; Collell, Jordi; Freixes, Naila; Rigau, Gerard Congrés: VIIIth International Conference of Language Acquisition. Palma (Mallorca) (ESP) 2016. Títol: Comprensión de emociones fingidas en niños y niñas con déficit auditivo. ¿Qué papel tiene el lenguaje? Autors: Sidera, F.; Serrat, E.; Amadó, A.; Morgan, G. Congrés: IV Congreso Internacional de Lingüística Clínica. Barcelona (ESP) 2015. Títol: The Influence of language in children's understanding of pretend emotions Autors: Sidera, Francesc; Morgan, Gary; Serrat, Elisabet Congrés: V Congrés Internacional UNIVEST'15. Girona (ESP) 2015. Títol: El TFG del grau en Psicologia (UdG): Proposta de model basat en l'aprenentatge i la cooperació grupal. Autors: Malo, Sara; Albertín, Pilar; Amadó, anna; Aymerich, Maria; Cabruja, Teresa; Cebrián, Natàlia; Cunill, Mònica; González, Mònica; Gras, M.Eugènia; Rostán, Carles; Sadurní, Marta; Serrat, Elisabet; Sidera, Francesc; Villar, Espe Congrés: I International Congress of Educational Sciences and Development. Santander (ESP) 2013. Títol: Deaf children's understanding of pretend emotions and its relation to linguistic-communicative skills. Autors: Sidera, F.; Badia, I.; Morgan, G.; Serrat, E. Congrés: IV Congrès Internacional Univest. Estratègies cap a l'aprenentatge col·laboratiu.. Girona (ESP) 2013. Títol: UN TREBALL AMB EQUIPS D'INVESTIGACIÓ EN L'ESTUDI DE LA PSICOLOGIA DEL DESENVOLUPAMENT AMB ALUMNES DE 1R CURS DE PSICOLOGIA Autors: Sidera, F. Congrés: I CONGRESO INTERNACIONAL de CIENCIAS de la EDUCACIÓN y del DESARROLLO. Santander (ESP) 2013. Títol: Deaf children's understanding of pretend emotions and its relation to linguistic-communicative skills Autors: Francesc Sidera; Iris Badia; Gary Morgan; Elisabet Serrat. Congrés: I International Congress of Educational Sciences and Development. Santander (ESP) 2013. Títol: ¿Existe relación entre las habilidades de teoría de la mente y la cooperación? Autors: Amadó, A., Caño, A., Rostan, C., Serrano, J., Serrat, E., Sidera, F. i Vallès-Majoral, E. Congrés: Jornada d’Innovació Docent–Rima 2012. Barcelona, 5 i 6 de juliol 2012. Barcelona (ESP) 2012. Títol: Elaboració d’una guia sobre aprenentatge cooperatiu a la Universitat de Girona. Autors: Ministral, M.; Ruda, A.; Garcia-Romeu, M. L.; Planas, M.; Cañabate, D.; Curós, M. P.; Sidera, F.; Vidal, O. Congrés: 3a Jornada de Bones Pràctiques . Girona (ESP) 2012. Títol: Radiografia de l'aprenentatge cooperatiu a la Universitat de Girona. Xarxa d'innovació docent sobre aprenentatge cooperatiu Autors: Sidera F.; Cañabate, D.; Curós, M. P.; Garcia-Romeu, M. L.; Ministral, M.; Planas, M.; Ruda, A.; Vidal, O. Congrés: XXX Congreso Internacional AESLA 'La Lingüística Aplicada en la era de la globalización'. Lleida (ESP) 2012. Títol: El papel de la sintaxis de la complementación y del vocabaulario en la comprensión de las emociones fingidas. Autors: Sidera, F., Amadó, A., Rostan, C., Serrat, E. Congrés: 2ª Jornada de bones pràctiques 2011. Girona (ESP) 2011. Títol: Xarxa d'innovació docent sobre aprenentatge cooperatiu (XIDAC) Autors: Ruda, A.; Cañabate, D.; Curós, M. P.; Garcia-Romeu, M. L.; Ministral, M.; Planas, M.; Sidera, F. Congrés: III Congrés Internacional UNIVEST'11 'L'autogestió de l'aprenentatge'. Girona (ESP) 2011. Títol: L'avaluació de la cooperació i la responsabilitat individual en els treballs autogestionats a través de rúbriques. Autors: Ruda, A.; Cañabate, D.; Curós, M. P.; Planas, M.; Sidera, F. Congrés: III International Congress of Emotional Intelligence. Opatija (CRO) 2011. Títol: Do young children understand that pretend emotions are not real? Autors: Sidera, F.; Amadó, A.; Serrat, E. Congrés: XVIII Congreso Internacional INFAD. Roma (ITA) 2011. Títol: Facilitar la teoría de la mente en niños con alteraciones del lenguaje Autors: Amadó, A.; Serrano, J.; Sidera, F.; Feijóo, S. Congrés: 2es Jornades de Bones Pràctiques. (ESP) 2011. Títol: Xaxa d'innovació docent sobre aprenentatge cooperatiu XIDAC' Autors: Pilar Curós, Albert Ruda, Dolors Cañabate, Luisa Garcia, Marta Minitral, Marta Planas, Francesc Sidera. Congrés: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI 2010). Barcelona (ESP) 2010. Títol: La Red de innovación docente sobre aprendizaje cooperativo: una experiencia interdisciplinar Autors: Ruda González, A.; Cañabate Ortiz, M.; Curós Vila, M. P.; Garcia-Romeu de, M.; Ministral, M.; Planas Grabuleda, M.; Sidera Caballero, F. Congrés: 6º Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación.. Barcelona (ESP) 2010. Títol: Detección de las necesidades de formación del profesorado de la UDG Autors: Albert Ruda; Silvia Margarita Baldiris; M. Dolors Cañabate, M.Pilar Curós; M.Luisa Garcia-Romeu, Marta Ministral, Marta Planas, Francesc Sidera Congrés: XVII Congreso Internacional INFAD. Desafíos y perspectivas actuales en psicología.. Roma (ITA) 2010. Títol: Children's understanding of pretend emotions Autors: Sidera, F., Amadó, A. Congrés: II Congreso Internacional de Convivencia Escolar: Variables Psicológicas y Educativas Implicadas. Almería (ESP) 2010. Títol: Entrenar la cognición social a través del lenguaje: un estudio con niños en edad preescolar Autors: Rostan, C.; Serrano Ortiz, J.; Amadó, A.; Sidera, F.; Serrat, E. Congrés: XIV European Conference on Developmental Psychology . Vilnius (LIT) 2009. Títol: The role of labeling in understanding false belief and sentential complements Autors: Sidera, F.; Rostan, C.; Serrano, J.; Serrat, E.; Vallès-Majoral, E.; Esteban, M.: Amadó, A. Congrés: IV Congrés de la Societat Catalanobalear de Psicologia.Salut Mental i Noves Problemàtiques Emergents. Tortosa (ESP) 2009. Títol: Com millorar la intervenció del psicòleg a les residències geriàtriques? Autors: Aymerich, M.; Sidera, F.; Serrat, E.; Rostan, C. Congrés: IX Conference of International Society of Quality of Life Studies (ISQOLS 2009). Florence (ITA) 2009. Títol: Professional profile of the psychologists who work in Spanish nursing homes to improve the quality of life of the elderly Autors: Aymerich, M.; Serrat, E.; Rostan, C. ; Sidera, C.
Congrés: IV Congrès Internacional Univest 2015. Els reptes de millorar l'avaluació.. Girona (ESP) 2015. Títol: Relator de la taula de comunicacions que porta per títol: 'Experiències basades en l'avaluació de competències'. Autors: Sidera, F.
Congrés: Congreso Internacional de evaluación e intervención en Inteligencia Emocional. Castelló de la Plana (ESP) 2016. Títol: Conferència sota el títol 'Comprensión emocional niños/as con dificultades auditivas', dins la taula rodona: 'Investigación en Inteligencia Emocional en niños normotípicos y con trastornos del desarrollo' Autors: Francesc Sidera