Nou informe de la Xarxa Vives sobre gènere i docència universitària La Xarxa Vives d’Universitats ha fet públics els resultats de l’informe «La perspectiva de gènere en docència a les universitats de la Xarxa Vives. Situació actual i reptes futurs (2025)», que ofereix una fotografia actualitzada de la incorporació del gènere en l’ensenyament universitari. 21 de novembre 2025 Publicacions Compromís social
L’estudi, coordinat pel Grup de Treball d’Igualtat de Gènere i elaborat per María José Rodríguez i Diana Gil (Universitat d’Alacant), aporta dades rellevants i futures línies de treball que poden constituir punts d’acció prioritària per a l’acceleració de les polítiques d’igualtat en el context universitari.La institucionalització del gènere com a objecte d’interès públic es troba estretament relacionada amb la configuració de les polítiques públiques. Aquest tercer informe de política de gènere universitària ofereix una fotografia de l’estat de la qüestió global de la perspectiva de gènere en la docència universitària a partir de les dades, l’experiència i les iniciatives que han proporcionat les Unitats d’Igualtat de les universitats de la Xarxa Vives. L’actuació transversal i directa sobre la igualtat de gènere en el context universitari és essencial i urgent per a comprendre les realitats i necessitats de dones i homes, millorar la validesa i excel·lència de la docència i de la investigació, visibilitzar el talent i l’expertesa de les acadèmiques i per a garantir l’equilibri de gènere en totes les decisions universitàries. L’informe aporta també un recull de futures línies de treball que poden constituir punts d’acció prioritària per a l’acceleració de les polítiques d’igualtat en el context universitari.Accés a l'informe
El Pr. Ferran Camas Roda publica un article en obert sobre desconnexió digital a la Revista IDP. Llegir més