Este proyecto consiste en la creación de un curso transversal de educación global que abordará 12 temáticas diferentes, relacionadas con la cooperación y la justicia global.Estas temáticas incluirán aspectos como la construcción de paz, la economía transformadora, la justicia climática, la defensa de los DDHH, la justicia de género, entre otros.

Características clave del curso:

• Temáticas definidas colectivamente: Se diseñarán en un grupo de trabajo formado por universidades y el ACCD.
• Formato innovador y pionero: El curso utilizará los canales de comunicación habituales del estudiantado, con el fin de asegurar su accesibilidad y relevancia.
• Reutilización de materiales: Las píldoras formativas grabadas se podrán reutilizar en varias ediciones del curso, mientras que solo se tendrían que organizar anualmente las tertulias y la jornada final.
• Repetición anual: Este formato permite que el curso se repita cada año, con ajustes mínimos.

Este proyecto busca promover un aprendizaje dinámico y recurrente sobre temas cruciales de la cooperación y la justicia global dentro del ámbito universitario, con un alto nivel de participación e implicación de las instituciones educativas.

INSCRÍBETE AL CURSO

Este proyecto consiste en la realización de una Jornada Interuniversitaria de Investigación en Cooperación, con el objetivo de dar visibilidad a la investigación para el desarrollo y establecer las bases para el diseño conjunto de instrumentos e incentivos para potenciarla.

Características principales:

1. Identificación de la investigación en cooperación:

   • Se hará un diagnóstico de las actividades de investigación en cooperación al desarrollo en cada universidad, basado en un informe de la cooperativa Nadir.Eso permitirá comprender la diversidad de líneas de investigación, actores principales, proyectos emblemáticos e instrumentos de apoyo.

2. Preparación de la jornada:

   • Recopilación de información de cada universidad para conocer la dimensión de sus actividades de investigación.
   • Se crearán bloques temáticos para estructurar la jornada, y se formará una comisión interuniversitaria para diseñar los contenidos.

3. Organización de la jornada (febrero 2025):

   • La jornada será presencial, con posibilidad de streaming para algunas sesiones.
   • Durará un día completo con dos objetivos principales:
     1. Mostrar la diversidad y calidad de las líneas de investigación en cooperación de las universidades catalanas.
     2. Reflexionar conjuntamente sobre temas clave como el reconocimiento académico y la financiación de la investigación en cooperación al desarrollo.

4. Participantes:

   • Principalmente, investigadores/se y gestores de la cooperación y la investigación universitaria.
   • También participarán actores externos, como representantes de la Generalitat y profesionales de los ámbitos de cooperación e investigación.

5. Publicación de los resultados:

   • Los resultados y conclusiones de la jornada se plasmarán en una publicación.
   • Se diseñará y maquetará para su edición y difusión, con el objetivo de incidir en futuros debates y políticas.

Esta jornada pretende ser un espacio para compartir conocimientos e impulsar la investigación en cooperación al desarrollo entre las universidades catalanas, con un enfoque hacia la acción conjunta y la innovación en este ámbito.

Relatoria Jornada Interuniversitària de investigación en cooperación

Pósteres presentados Descárgate los pósteres

Este proyecto tiene como objetivo la formación en derechos humanos, cooperación al desarrollo y acción humanitaria para estudiantes y profesionales del sector de la comunicación.La formación tiene como foco el papel de la comunicación en la construcción de discursos y opiniones sobre temas globales.

Características principales:

1. Curso enfocado al sector de la comunicación:

   • El primer curso se dirige tanto a estudiantes como en profesionales en activo del mundo del periodismo y la comunicación, reconociendo su papel clave en la difusión de narrativas sobre derechos humanos y emergencias humanitarias.

2. Dos actividades principales:

   • Jornada presencial de formación: Con el título "El rol de la comunicación en la construcción y difusión de relatos sobre derechos humanos, conflictos y emergencias humanitarias", se llevará a cabo en la UAB con un máximo de 125 participantes.Será dirigida por profesorado universitario y expertos en cooperación, tanto catalanes como del Sur Global.Los asistentes recibirán un certificado de aprovechamiento.
   • Recurso de autoaprendizaje virtual: Se publicará en catalán y español, accesible a profesionales y estudiantes de comunicación de toda Cataluña.
     • Recurso CA / ES
     • Infografía CA / ES

3. Impacto esperado:

   • La jornada permitirá extraer conclusiones sobre como los estudios de comunicación pueden contribuir a la justicia global y se propondrán recomendaciones para fortalecer este rol en el futuro.
   • Se espera la colaboración entre 5 representantes de varias universidades y ONG para crear un plan de trabajo conjunto.

4. Difusión:

   • Habrá un plan de difusión en las facultades de comunicación, agencias, ONG y colegios profesionales para promover la participación y el uso del recurso de autoaprendizaje.

Este proyecto busca fortalecer el papel de la comunicación como herramienta de transformación educativa y social, formando los futuros profesionales para que promuevan narrativas favorables a la justicia global.

Esta acción tiene como objetivo impulsar la implementación y consolidación del Aprendizaje y Servicio (ApS) en el ámbito de la cooperación al desarrollo en las universidades catalanas, conectando estudiantes, profesores (PDI) y entidades del tercer sector.Se plantean varias actividades para mejorar la colaboración entre estos actores e institucionalizar la metodología ApS.

Las actividades incluyen:

1. Encuentro con la red ApSUCAT para identificar buenas prácticas actuales en las universidades y explorar mejoras, especialmente en el reconocimiento del PDI implicado proyectas ApS.
2. Difusión y participación en el ApS, explorando nuevos mecanismos para conectar la oferta y la demanda de ApS entre universidades y entidades del tercer sector.
3. Aplicación de los acuerdos del Congreso ApSU11 para integrar las conclusiones en las universidades.
4. Institucionalización del ApS mediante encuentros con equipos directivos, personal académico y entidades, para crear protocolos y herramientas que faciliten la implementación.

Esta acción también busca consolidar el ApS como una herramienta educativa reconocida formalmente en las universidades catalanas.

Esta acción tiene como objetivo diseñar instrumentos e incentivos de financiación de la investigación y la cooperación interuniversitaria, así como del reconocimiento académico de la investigación en cooperación.

Las actividades incluyen:

1. Organizar sesiones interuniversitarias de trabajo, con los equipos académicos y de investigación y los equipos de gestión de la investigación y gestión de cooperación, así como con y los agentes gubernamentales de la cooperación y la investigación catalanas.  
2. Recoger en un documento de recomendaciones sobre los instrumentos e incentivos de financiación de la investigación y cooperación interuniversitaria (subvenciones, premios, becas, doctorados industriales, etc.)que identifique los principales obstáculos que dificultan los proyectos de investigación para el desarrollo y acceder a financiación competitiva.
3. Elaborar un estudio de los instrumentos de apoyo a la investigación para el desarrollo de otros sistemas universitarios (estatal, internacionales).
4. Coordinar la organización de las actividades de la Jornada interuniversitaria de investigación en cooperación (R2)

Esta acción busca establecer mecanismos de actuación para las universidades catalanas en casos de emergencias, conflictos bélicos o violaciones de los Derechos Humanos en países del Sur Global.El objetivo es garantizar que al menos un 75% de las universidades dispongan de protocolos para intervenir en estas situaciones.

Las actividades incluyen:

1. Investigación sobre los mecanismos existentes en las universidades para responder a emergencias y violaciones de los Derechos Humanos.
2. Elaboración de un documento de propuestas para mejorar o crear nuevos mecanismos de actuación, mediante reuniones cuatrimestrales con responsables universitarios.
3. Jornadas anuales de análisis y reflexión con expertos nacionales e internacionales, para revisar los progresos y divulgar las propuestas a la comunidad universitaria.
4. Presentación pública del documento con los mecanismos adoptados y una campaña de comunicación asociada.

Estas acciones se realizarán en colaboración con el Foro Catalán por la Paz, previsto para el 2025.

Las doce universidades catalanas tiran una serie de cinco pódcasts llamados "Ves de Cooperación", con el objetivo de fomentar la participación de la comunidad universitaria —profesorado, estudiantes, investigadores y Alumni- en la cooperación al desarrollo y la transformación global.Estos pódcasts, grabados en los estudios universitarios, abordan los siguientes temas:

• Feminismos diversos y cooperación
• ¿Cómo podemos desde la docencia e investigación universitarias hacer cooperación?
• Cooperación y generación Z 
• La dimensión ética de la cooperación 
• El papel de la cooperación en la era digital 

Los pódcasts, de 40 minutos cada uno, se publican periódicamente en el canal de Youtube de la Unidad de Compromiso Social y Orientación Profesional de la Universidad de Girona  y promocionados en las redes sociales.Cuentan con la colaboración de académicos, estudiantes y representantes de ONG para promover el debate y el intercambio de ideas sobre el futuro de la cooperación universitaria.