B5. Treballar en equip, establint les relacions que més poden ajudar a fer aflorar potencialitats de cooperació i mantenir-les de manera continuada. E6. Utilitzar diferent equipament audiovisual per realitzar els processos de captura, muntatge, disseny, edició i reproducció d'imatge i so, per al seu ús posterior en qualsevol format i mitjà digital o analògic E11. Dirigir l'equip artístic i tècnic en la preproducció, producció i postproducció, i aportar o definir les solucions necessàries per aconseguir la intencionalitat narrativa i la qualitat tècnica i formal requerides.
1. 1. Direcció Audiovisual 1.1. La il.luminació en interiors naturals. 1.2. Preproducció: Desglós guió literari, guió tècnic. 1.3. La il.luminació en exteriors. 1.4. So i enregistrament. Gravació so directe. 1.5. Rols a rodatge. Tasques i funcions específiques. 1.6. PLanificació tècnica. Pla de rodatge, ordres de rodatge. Localitzacions. 2. Direcció d'actors 2.1. Introducció 2.1.1. Teories del personatge: del model actancial a la teoria moderna del persontage 2.1.2. Escoles d'interpretació. De la tradició mecanicista al psicoanàlisi 2.1.3. El director d'actors. Actors i teatre. Actors i cinema 2.2. El treball del director 2.2.1. Anàlisi aplicada del guió 2.2.2. Definició dels personatges 2.2.3. Passat, present i expectatives de futur 2.2.4. Distribució de l'equip davant el casting 2.2.5. Proves i gravació de casting 2.2.6. L'arc de transformació dels personatges 2.2.7. La caracterització dels personatges 2.2.8. L'assaig 2.2.9. Les improvisacions. 2.2.10. La construcció de la veritat dramàtica 2.2.11. El treball de direcció al set 2.2.12. Les entrades i les sortides 2.2.13. So. Enregistrament. So directe i gravació.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 10,00 35,00 0 45,00 Sessió expositiva 0 15,00 0 15,00 Treball en equip 50,00 25,00 0 75,00 Total 60,00 75,00 0 135
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Direcció Audiovisual: Com s'utilitzen els departaments en pro del projecte. Assimilació de rols a tot el procés: 30% 30 No Coavaluació Coavaluació: 30% 30 No Memòria Memòria projecte (Group Presentation and Critical Reflection) 30% 30 No Presentació Presentació idees (Pitching) 10% 10 No
DIRECCIÓ AUDIOVISUAL Presentació idees (Pitching) 10% Assimilació de rols a tot el procés: 30% Coavaluació: 30% Memòria projecte (Group Presentation and Critical Reflection) 30% Criteris específics de la nota «No Presentat»:L'alumne ha de sol·licitat expressament, per escrit i de manera raonada que se'l consideri no presentat en l'assignatura. En cas contrari tindrà la qualificació derivada dels criteris de l'apartat anterior. Avaluació única:Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única. Els coneixements, estratègies d’aprenentatge i competències que aquesta assignatura vehicula impliquen un treball continuat de maduració en el que, de manera progressiva, l’alumnat obté feedbacks dels diversos assoliments gràcies a l’avaluació continuada. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0