Ètica aplicada a l'activitat científica i professional (3501DC0006)

El curs planteja els conceptes bàsics de la teoria ètica, necessaris per a una gestió responsable del coneixement científic en les societats actuals, pluralistes i tecnificades. S'analitza el significat de conceptes com 'virtut', 'valors', 'deure' i 'responsabilitat' en el context del sistema tècnic i de les societats xarxa, amb les eines de l'ètica aplicada i es presenten les noves perspectives de la disciplina.

Cicle de conferències sobre bones pràctiques de recerca amb animals i amb humans (3501DC0016)

Cicle de conferències sobre política i pràctica de publicació (3501DC0017)

Disseny experimental i mostreig (3501DC0018)

Conceptes bàsics de disseny experimental: aleatorització, rèpliques, repeticions, estratègies a seguir... Dissenys eficients amb múltiples variables que permeten treure el màxim d’informació amb el mínim d’experiments. Dissenys factorials (complerts i fraccionals) i conceptes de significació, efectes principals, interaccions i models. Conceptes de bloc. Metodologia de superfícies de resposta per optimitzar una o vàries respostes. Es repassaran les tècniques de mostreig i s’implementaran els principals mètodes. S’utilitzaran eines simples i visuals així com el programari lliure (R) per a fer els càlculs més complexos. Ens centrarem en la interpretació dels resultats utilitzant exemples pràctics. És necessari tenir unes nocions estadística bàsiques.

Metodologies qualitatives per a la recerca (3501DC0019)

Els continguts del curs s'estructuren al voltant dels següents blocs temàtics: 1) Introducció a les metodologies qualitatives: per què usar metodologies qualitatives?, quin paradigmes epistemològics hi ha de base?, quines tècniques son més usuals per utilitzar? i breu introducció a l´observació participant; i 2) L´entrevista individual i grupal. Fer entrevistes individuals i fer entrevistes grupals i Introducció a l´anàlisi de la informació. Les categories analítiques i interpretatives. Els objectius del curs són: - Entendre el per què d´usar metodologies qualitatives. - Reflexions sobre aspectes rellevants en l’ús de metodologies qualitatives. - Posar en pràctica alguna tècnica de recollida d´informació i d´anàlisi qualitatiu.

Curs d’estadística amb SPSS aplicat a la recerca (3501DC0020)

Curs de modelització i anàlisi multivariant amb SPSS (3501DC0021)

Curs d’estadística amb RStudio aplicat a la recerca (3501DC0022)

Escriure i publicar articles en Psicologia, Educació i Salut (3501DC0024)

Aquest curs té com a objectiu proporcionar orientacions sobre diferents qüestions bàsiques relacionades amb la redacció i publicació d'articles

Eines i recursos per a la comunicació de la ciència: Càpsules de divulgació científica (3501DC0028)

Foment de l’Emprenedoria. Business Model Generation (3501DC0029)

El curs està destinat a persones que tinguin interès en desenvolupar la seva idea de recerca o el seu interès personal cap al llançament al mercat, amb la finalitat de comercialitzar el producte o el servei que puguin oferir.

Finanaciació de la recerca. De les beques predoctorals als projectes H2020 (3501DC0030)

Gestió de la informació científica. Indicadors d’avaluació. Principals documents de recerca (3501DC0035)

En aquest curs s'aprendrà tot un seguit d’elements secundaris però bàsics que envolten l’activitat científica i que són fonamentals per poder avançar professionalment en la tasca investigadora: cercar, trobar, identificar i gestionar la documentació científica de més prestigi del seu camp d’investigació; conèixer les eines metodològiques existents per redactar, presentar i difondre un treball d’investigació i identificar tot l’ecosistema de la comunicació científica: mitjans, avaluació de la recerca, etc.