Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- L’objectiu de l’assignatura és reconèixer la importància de la gestió dels recursos humans en l’organització, el rol de la direcció i comprendre els seus processos i activitats fonamentals.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup AC
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Giovanna Josefina Lara Burbano
-
Idioma de les classes:
- Castellà (80%), Anglès (20%)
Horaris:
Activitat |
Horari |
Aula |
Teoria1 |
dt 9-10:30, dv 9-10:30 |
|
Grup BC
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Giovanna Josefina Lara Burbano
-
Idioma de les classes:
- Castellà (80%), Anglès (20%)
Horaris:
Activitat |
Horari |
Aula |
Teoria2 |
dt 18-19:30, dv 16:30-18 |
|
Competències
- CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
- CG2- Construir i defensar arguments raonats a partir del coneixement d'altres propostes
- CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
- CG8- Interpretar la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics per abordar la gestió de les seves àrees funcionals, sent capaç d'utilitzar les tècniques per a comptabilitzar les operacions econòmiques i financeres de l'activitat empresarial
- CIFCE3- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
- CIFCE10- Entendre el procés directiu, els elements del màrqueting, l'organització dels recursos humans, la gestió d'operacions i l'administració de l'empresa en tots els seus àmbits essencials
Continguts
1. Concepte e importància de los Recursos Humans en la organització
2. El rol de la Direcció i els processos de Gestió de Recursos Humans
3. Planificació dels Recursos Humans
4. Reclutament i Selecció
5. Formació y Desenvolupament
6. Avaluació y gestió de l'acompliment
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
8,00 |
60,00 |
0
|
68,00 |
Prova d'avaluació |
4,00 |
30,00 |
0
|
34,00 |
Sessió expositiva |
48,00 |
0
|
0
|
48,00 |
Total |
60,00 |
90,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Alles, Martha (2016). Dirección estratégica de recursos humanos: gestión por competencias. Vol. 1 (3a. edició). Buenos Aires: Granica.
- Ariza Montes, J. A. & Morales Fernández, E. J. (2015). Gestión estratégica de personas y competencias. Aravaca (Madrid): McGraw-Hill/Interamericana de España.
- Chiavenato, Idalberto. (2000). Administración de recursos humanos. Santafé de Bogotá [etc.]: Mc-Graw Hill. Catàleg
- Dolan, Shimon L.. (2007). La Gestión de los recursos humanos : (3ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
- Werther Jr., W. B., Davis, K. & Guzmán Brito, M. P. (2014). Administración de recursos humanos. Gestión del capital humano (7ª edició). México D.F.: McGraw-Hill/Interamericana Editores.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Activitats d'avaluació |
A definir pel professor a l'inici de l'activitat |
60 |
No |
Prova parcial |
Data a definir abans de l'avaluació. |
20 |
No |
Examen final
|
A definir pel professor a l'inici del curs |
20 |
No |
Qualificació
L'assignatura serà avaluada de forma contínua mitjançant la resolució d'activitats (individuals o en grups) que representen un 60%, una prova parcial que és el 20% i l'examen final un 20% de la nota final.
a) Les activitats (individuals o en grups) serán qualificades sobre 10 punts cadascuna. La nota parcial d'activitats serà la mitjana de les activitats dutes a terme.
b) La prova parcial es qualifica sobre 10 punts i versarà sobre la meitat del temari de l'assignatura.
c) L'examen final es qualifica sobre 10 punts i versarà sobre la segona meitat dels continguts de l'assignatura.
d) La nota final és la suma de les tres notes parcials anteriors.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Si l'estudiant no es presenta a 2 o més avaluacions continuades o alguna de les convocatòries a l'examen final serà avaluat amb NO PRESENTAT.
Avaluació única:
L'avaluació única de l'assignatura es farà, per l'estudiantat que ho sol·liciti, en les dos convocatòries ordinàries del període d'examens de la Facultat (100% de la nota).
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Els estudiants poden sol·licitar una tutoria mitjançant correu electrònic i un cop acordada les podrà realitzar per la plataforma de Google Meet o Blackboard Collaborate (Moodle).
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació amb els estudiants es realitza mitjançant:
a) Fòrum d’avisos i notícies del Moodle.
b) Correu electrònic.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Per causes justificades, l'assignatura podrà ser impartida de forma no presencial, ja sigui parcial o totalment. Aquest canvi, no generaria modificació dels continguts de l'assignatura i activitats d'avaluació.
Modificació de l'avaluació:
Cap modificació prevista.
Tutoria i comunicació:
Cap modificació prevista.