Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
La publicació d’un article científic és una part imprescindible en la tasca investigadora. Gestionar tot el procés, des de la cerca d’informació fins a la seva publicació així com afavorir-ne la visibilitat i l’ús, és essencial. Aquest curs ofereix tot un seguit d’elements secundaris però bàsics que envolten l’activitat científica i que són fonamentals per poder avançar professionalment en aquesta part de la tasca investigadora.
Crèdits:
1

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Isabel Planas Campistol
Idioma de les classes:
Català (95%), Anglès (5%)

Altres Competències

  • Ser capaç de cercar, trobar, identificar i gestionar la documentació científica de més prestigi del seu camp d’investigació.
  • Conèixer les eines metodològiques existents per redactar, presentar i difondre un treball d’investigació.
  • Identificar tot l’ecosistema de la comunicació científica: mitjans, avaluació de la recerca, etc.

Continguts

1. La documentació científica i els indicadors bibliomètrics. • Optimització de les cerques bibliogràfiques. Com preparar-les. • El Cercador. Bases de dades. • Serveis d’alerta: com estar al dia dels nous articles que surten en el meu camp? • Avaluació de les revistes científiques. Indicadors bibliomètrics.

2. El GREC. DE GREC A MENDELEY: gestió de la bibliografia personal. • El GREC, eina de gestió curricular • Enllaçar Publicacions GREC amb My Publications Mendeley • Conceptes: Cites al text. Bibliografia. Taules / Imatges. Notes a peu de pàgina • Plagi • Estils de citació: APA, Vancouver, MLA • Mendeley

3. La publicació científica i la visibilitat de la recerca. • Altres vies de publicació: open access. La propietat intel·lectual • Visibilitat de la recerca: indexació en dipòsits oberts. Accés a text complet de tesis doctorals. • La dispersió de la producció científica: normalització dels noms d’autor: ORCID, recomanacions FECYT i UdG.

4. Mendeley. Gestió bibliogràfica de la documentació científica.

5. La comunicació científica: L’avaluació de la recerca. • Quin és l’impacte de la meva recerca? • Què demana el MEC? • Quines són les revistes de més prestigi de la meva àrea de coneixement? • Índex H.

6. La comunicació científica: presentació dels resultats. • La presentació audiovisual. Noves eines: prezzi, etc. • Com confeccionar un pòster • Mitjans de comunicació científica: conferències, congressos, simpòsiums, workshops i seminaris

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 10,00 15,00 0 25,00
Total 10,00 15,00 0 25

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Redactar de manera individual un informe 100 No

Qualificació

Caldrà presentar de forma individual un informe que reculli tots els recursos i passos a realitzar quan s’ha de redactar un article científic que es vol publicar posteriorment.

La nota d’Apte s’obtindrà si s’ha assistit a un mínim del 80% de les sessions i s’ha realitzat correctament l’informe.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera No Presentat aquell estudiant que no hagi assistit a un 80% de les sessions o que no hagi entregat l’informe.

Avaluació única:
L'avaluació única i la avaluació continuada no difereixen. En tots dos casos cal entregar un informe.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Hores convingudes a través del correu electrònic.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

A través del correu electrònic i el Moodle.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Escenari semipresencial: les classes expositives es faran presencialment a l'aula per la meitat dels estudiants i es retransmetran per streaming pels estudiants que no puguin assistir a l'aula.

Escenari tancament UdG: les classes expositives algunes seran gravades pel professorat i els vídeos es penjaran a la plataforma Moodle i d'altres es faran de forma síncrona amb el BlackBoard Collaborate. A més, es proporcionarà material de suport a l'estudiantat.

Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal: es proporcionarà el temari a través de la plataforma Moodle així com material addicional en forma de vídeos.

Modificació de l'avaluació:
No cal modificar-la perquè és l'entrega d'un treball que es pot fer des de casa.

Tutoria i comunicació:
Escenari semipresencial: les sessions de tutoria consistiran en hores convingudes entre l'estudiant i el professor. L'estudiant enviarà un correu electrònic al professor sol·licitant la tutoria i es quedarà en un dia/hora concrets. Seran tutories presencials o virtuals a través de la plataforma adient (Meet, Teams).

Escenari tancament UdG: Les sessions de tutoria consistiran en hores convingudes entre l'estudiant i el professor. L'estudiant enviarà un correu electrònic al professor sol·licitant la tutoria i es quedarà en un dia/hora concrets. Seran tutories virtuals a través de la plataforma adient (Meet, Teams).

Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal: les sessions de tutoria consistiran en hores convingudes entre l'estudiant i el professor. L'estudiant enviarà un correu electrònic al professor sol·licitant la tutoria i es quedarà en un dia/hora concrets. Seran tutories virtuals a través de la plataforma adient (Meet, Teams).

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.