1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració. CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita CG6. Aprendre de manera autònoma 7. Comprendre les teories polítiques contemporànies. CG7. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi CG8. Treballar en equip CE1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració CE7. Comprendre les teories polítiques contemporànies 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació. 27. Capacitat de comunicació oral i escrita. 29. Aprendre de manera autònoma. 30. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi. 31. Treballar en equip.
1. Introducció als conceptes de gènere i política. 2. Pensament i moviments feministes: mirades des del Nord 3. Pensament i moviments feministes: mirades contra-hegemòniques 4. Teories feministes sobre l'estat, la democràcia i la ciutadania 5. Gènere i polítiques públiques 6. Polítiques de gènere 7. Temes, debats i controvèrsies de l’agenda feminista contemporània
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 12,00 39,00 51,00 Sessió expositiva 12,00 0 12,00 Sessió participativa 12,00 0 12,00 Total 36,00 39,00 75
Alonso, Alba i Lois, Marta (2014). Ciencia política con perspectiva de género. . Madrid: Akal. Catàleg Amoros, Celia i Ana de Miguel (2007). Teoría feminista: de la ilustración a la globalización. Minerva. Catàleg Beltrán, Elena i Maquieira, eds. (2001). Feminismos, debates teóricos contemporáneos. Madrid: Alianza. Catàleg Bustelo, Maria i Lombardo, Emanuela (2007). Políticas de igualdad en España y en Europa. Madrid: Cátedra. Catàleg Diz, Isabel i Lois, Marta (2012). ¿Han conquistado las mujeres el poder político?. Madrid: Catarata. Krook, Mona Lena i Childs, Sarah (2010). Women, Gender, and Politics: A Reader. . Londres: Oxford University Press.. Catàleg Phillips, Anne (2009). Feminism and Politics. Oxford: Oxford University Press. Waylen, georgina, Karen Celis, Johanna Kantola i S. Laurel Weldon (2013). The Oxford Handbook of Gender and Politics. Oxford: Oxford University Press. Recuperat , a https://www.oxfordhandbooks.com/view/10.1093/oxfordhb/9780199751457.001.0001/oxfordhb-9780199751457
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Anàlisi crític de textos Claredat del text. Correcció en l'anàlisi. 40 Assistència i participació a l'aula Participació activa i crítica en els debats que es generin a l'aula. Assistència a classe. 20 Examen Adquisició dels coneixements. Capacitat d'anàlisi crítica. 40
L’avaluació es realitzarà a partir de quatre dels sis resums crítics de lectures proposades en relació amb el curs (40%), l'assistència i participació a classe (20%) i de la realització d'un examen final (40%). Si es troba un plagi en els assajos es suspendrà la convocatòria. Criteris específics de la nota «No Presentat»:L'estudiant que a final de curs no tingui quatres assajos lliurats o que no realitzi l'examen es considerarà “no presentat”.