Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2018
Descripció:
Coneixements i competències de l'educador en la seva intervenció en l'àmbit familiar per a l'orientació i mediació de les families en situacions conflictives. Coneixement de les normes legals de dret de família i de les específiques de mediació. Utilització de la metodologia de mediació en conflictes familiars.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Silvia Mayoral Rodriguez
Idioma de les classes:
Català (90%), Anglès (10%)

Competències

  • 8. - Analitzar críticament les pròpies actuacions i intervencions i les dels altres professionals
  • 14. Adaptar-se a situacions noves en contexts d'aprenentatge i professionals.
  • 15. - Afrontar les situacions professionals de forma creativa
  • 23. - Dissenyar programes i estratègies d'intervenció socioeducativa
  • 24. - Aplicar programes i estratègies d'intervenció socioeducativa
  • 25. -Avaluar programes i estratègies d'intervenció socioeducativa en els diferents àmbits de treball
  • 27. -Documentar-se i buscar informació que permeti actualitzar i aprofundir en coneixements relacionats amb el treball educatiu

Continguts

1. Tema 1. Concepte de família. Enfocament sistèmic familiar. Tipologies familiars. Diversitat cultural en els grups familiars. Importància de la família com a context de desenvolupament i educació. Normativa legal de dret de família.

2. Tema 2. Orientació familiar. Conceptualització, funcions i desenvolupament de l'orientació familiar. Perfil de l'orientador familiar.

3. Tema 3. Models en orientació familiar: Counseling, Consulta, Programes i Serveis.

4. Tema 4. La mediació en conflictes. Règim jurídic aplicable a la mediació. Procés mediador i habilitats del mediador familiar.

5. Tema 5. La intervenció en famílies. Tècniques i recursos d'intervenció. L'entrevista.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 3,00 12,00 15,00
Prova d'avaluació 5,00 32,50 37,50
Sessió expositiva 18,00 0 18,00
Sessió pràctica 4,50 0 4,50
Total 30,50 44,50 75

Bibliografia

  • Alés Sioli, J (2005). La mediación familiar. Sevilla: Aconcagua Libros. Catàleg
  • Alés, J. y Mata, J.D. (2010). La magia de la mediación. Sevilla: Aconcagua Libros. Catàleg
  • Álvarez González, B. (2003). Orientación familiar. Intervención con familias en el ámbito de la diversidad. Madrid: Sanz y Torres. Catàleg
  • Bernal, A. (2005). La familia como ámbito educativo. Madrid: Rialp. Catàleg
  • Bouché, J.H., Hidalgo, F.L. y Álvarez, B (2005). Mediación y Orientación Familiar. Madrid: Dykinson. Catàleg
  • Cervel, M (2005). Orientación e intervención familiar. . Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 13(), 83-100
  • Martínez, R.A. y Pérez, M.A. (2004). Evaluación e intervención educativa en el ámbito familiar. Revista Española de orientación y Psicopedagogía, 15(1), 89-104 Catàleg
  • Martínez, M.C., Álvarez, B y Fernández, A.P. (2009). Orientación familiar. Contextos, evaluación e intervención. Madrid: Sanz y Torres. Catàleg
  • Parkinson, L. (2005). Mediación familiar: Teoría y Práctica. Principios y estrategias operativas. Gedisa. Catàleg
  • Pérez Adán, J. (2005). Repensar la familia. Madrid: Ediciones Internacionales Universitarias. Catàleg
  • Soria, M.A. (2008). Mediación familiar. Barcelona: Bosch SA. Catàleg
  • Carme Timoneda i Gallart (2013). Educar amb totes les lletres. Documenta Universitaria. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Lectura i anàlisi del llibre 'Educar amb totes les lletres' - Correcció en la redacció i expressió escrita
- Grau d'aprofundiment en la reflexió de la lectura
30
Anàlisi d'una entrevista de mediació o orientació familiar - Correcció en els aspectes formals i expresssió escrita
- Adequació i nivell d'aprofundiment en l'anàlisi i en la proposta d'intervenció
70

Qualificació

Per aprovar l'assignatura cal obtenir una nota mínima de 5 a les dues activitats d'avaluació

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Serà un "No Presentat" quan no es lliuri en el termini establert alguna de les activitats obligatòries.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.