Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Bases del nivell primari de salut i activitats a desenvolupar per proporcionar cures integrals d'infermeria a la persona, família i la comunitat. Funció, activitats i actituds cooperatives que el professional ha de desenvolupar en un equip d'atenció primària de salut. Participació de les persones, família i grups en el seu procés de salut i malaltia. Metodologia i procediments necessaris per identificar els problemes de salut més rellevants en una comunitat. Educació per a la salut i el benestar dels membres de la comunitat, que poden estar afectats per problemes de salut, riscos, sofriment, malaltia, incapacitat o mort. Ús i indicacions de productes sanitaris vinculats a les cures d'infermeria. Tecnologies i sistemes d'informació i comunicació en l'atenció sanitària. Anàlisi, disseny i aplicació dels principals problemes de salut.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Alicia Baltasar Bague  / JORDI DOLTRA CENTELLAS  / Nuria Fuertes Izquierdo  / Eva Gasull Pujol  / Sandra Gelabert Vilella  / Maria del Carmen Malagon Aguilera  / Carolina Rascon Hernan  / Maria Rosa Suñer Soler  / CARME SUÑOL GURNES  / Jesus Vazquez Paz  / MARIA ISABEL VILA COMA  / Marta Vilanova Vila

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
Alicia Baltasar Bague  / JORDI DOLTRA CENTELLAS  / Concepcio Fuentes Pumarola  / Nuria Fuertes Izquierdo  / EVA MARIA GARCIA VEGA  / ASUNCION PICART NOGUE  / Nuria Puigvert Viu  / Carolina Rascon Hernan  / Cristina Serrabassa Funoll  / CARME SUÑOL GURNES  / Jesus Vazquez Paz  / MARIA ISABEL VILA COMA  / Dalmau Vila Vidal

Grup C

Durada:
Anual
Professorat:
Alicia Baltasar Bague  / JORDI DOLTRA CENTELLAS  / Nuria Fuertes Izquierdo  / Eva Gasull Pujol  / Sandra Gelabert Vilella  / Maria del Carmen Malagon Aguilera  / Carolina Rascon Hernan  / Maria Rosa Suñer Soler  / CARME SUÑOL GURNES  / Jesus Vazquez Paz  / MARIA ISABEL VILA COMA  / Marta Vilanova Vila

Competències

  • Comprendre el comportament interactiu de la persona en funció del seu gènere, grup o comunitat, dins del seu context social i multicultural.
  • Reconèixer, valorar i interpretar sistemàticament, l’estat de salut i malaltia, sofriment i d’incapacitat de la persona, en totes les etapes del cicle vital.
  • 6. Basar les intervencions de la infermeria en l'evidència científica i en els mitjans disponibles
  • Comprendre sense perjudicis a les persones, considerant els seus aspectes físics, psicològics i socials, com a individus autònoms i independents.
  • 9. Fomentar estils de vida saludables, l'autocura, recolzant el manteniment de conductes preventives i terapèutiques
  • 16. Conèixer els sistemes d'informació sanitària
  • Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes de la seva especialitat de forma original i creativa, adptant-se a l'auditori o als destinataris i utilitzant suports i/o recursos que fan més eficaces les produccions orals.
  • Seleccionar autònomament les fonts i la informació rellevant, del propi àmbit de coneixement, per respondre a uns objectius concrets.
  • Utilitzar adequadament les tecnologies de informació i comunicació sanitàries

Continguts

1. Bloc 1: Epidemiologia i prevenció de les principals malalties infeccioses

          1.1. Malalties transmissibles:Importància del problema.

          1.2. Concepte de malaltia infecciosa:Períodes de temps de les malalties transmissibles. Mecanismes de transmissió directa i indirecta

          1.3. Les malalties transmissibles com a fenomen comunitari: Formes de presentació. Taxa d´atac. Vigilància epidemiologica

          1.4. Declaració de les malalties transmissibles: Característiques del sistema de declaració de malalties infeccioses.

          1.5. Prevenció i control de les Malalties Transmissibles:Conceptes. Mesures de prevenció i control de les malalties transmissibles

2. Bloc 2: Epidemiologia i prevenció de les malalties cròniques: Definició, concepte i caracteristiques

          2.1. Malalties cròniques:Concepte i característiques

          2.2. Malalties cròniques: Dissenys epidemiològics per al seu estudi

          2.3. Principals factors de risc: Prevenció i control de les malalties cròniques

          2.4. Epidemiologia dels principals factors de risc de les malalties cròniques.

3. Bloc 3. Epidemiologia i prevenció de les malalties socials

          3.1. Epidemiologia i prevenció del consum de cannabis

          3.2. Epidemiologia i prevenció del consum d'alcohol

          3.3. Epidemiologia i prevenció del consum de tabac

4. Bloc 4. Planificació Sanitaria

          4.1. Nova llei de Salut Pública

          4.2. Continum assistencial APS i Atenció Especialitzada. Prescripció infermera

          4.3. Pla de Salut de Catalunya

          4.4. Enquesta de Salut de Catalunya (ECSA)

          4.5. APOC. Diagnòstic comunitari

          4.6. Consens sobre les activitats preventives a l'edat adulta a l'APS

          4.7. Entrevista sanitària

5. Bloc 5 Programes, guies clíniques i protocols a l'APS

          5.1. HTA i Diabetis Melitus

          5.2. Deteccció i tractament del consum de tabac i alcohol

          5.3. Detecció i seguiment displipemies i obesitat

          5.4. Programa Salut i Infància (Nen sa). Detecció dels maltractaments

          5.5. Programa Salut i Escola

          5.6. Programa PASSIR

          5.7. Programa de Salut Bucodental

          5.8. Programa ATDOM

          5.9. Salut Laboral

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 14,00 25,00 39,00
Seminaris 10,00 22,00 32,00
Sessió expositiva 32,00 47,00 79,00
Total 56,00 94,00 150

Bibliografia

  • Caja López, Carmen (2003 ). Enfermería comunitaria III : atención primaria (2a ed.). Barcelona: Masson. Catàleg
  • Martín Zurro, Amando (cop. 2010 ). Atención primaria : conceptos, organización y práctica clínica (3a ed.). Barcelona [etc.]: Elsevier. Catàleg
  • Piédrola Gil, Gonzalo Sierra López, Antonio (2008 ). Medicina preventiva y salud pública (11a ed.). Barcelona: Elsevier Masson. Catàleg
  • Sánchez Moreno, Antonio (cop. 2000 ). Enfermería comunitaria . Madrid [etc.]: McGraw-Hill Interamericana. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Bloc: 1, 2, 3, 4 i 5. Classes participatives amb l'ajut de projeccions i visionats de documents i gràfics (power point) Prova escrita tipus test i/o pregunta curta 60
Interpretació de textos científics i estudi de casos Seminari/pràctics Prova escrita relacionada amb el continguts treballats en els 5 Seminaris 20
Aprenentatge basat en problemes (ABP) S'avalua la participació i aportacions individuals al grup (10%) i els coneixements a través de preguntes sobre el cas (10%) 20

Qualificació

1. S'avaluen els coneixements en una prova escrita.

2. L'avaluació es realitzarà mitjançant un sistema d'avaluació continuada.

3. Primer examen presencial. Es realitzarà una vegada acabat el temari dels blocs 1, 2 i 3 segons el calendari previst per la FI. L’examen te un pes del 30%, constarà de una prova escrita tipus test. Es tracta d’una activitat d’avaluació RECUPERABLE. .

5.- Segon examen presencial. Es realitzarà una vegada acabat el temari dels blocs 4 i 5 segons el calendari previst per la FI. L’examen te un pes del 30%, constarà de una prova escrita tipus test. Es tracta d’una activitat d’avaluació RECUPERABLE.

6.- ABP. La nota obtinguda de la part d'ABP té un pes del 20% en la nota global.

7. Seminaris. Es recomana l'assistència a tots els seminaris. La nota obtinguda de la part de seminaris té un pes del 20% en la nota global.

Per aprovar l’assignatura és condició indispensable aprovar els dos exàmens presencials. En cas de no superar algun dels 2 exàmens, es realitzarà una prova presencial per tal de recuperar-los aproximadament a finals de juny segons el calendari previst per la FI. En aquest cas, també es farà només un únic examen pels dos grups sempre i quan el calendari i els horaris de la FI ho permetin.

En cas de superar les dues proves presencials, la nota final de l’assignatura s'obtindrà a partir de la suma de les notes de les activitats degudament ponderades.

En cas de NO superar algun dels dos exàmens presencials, l’assignatura quedarà suspesa i a les actes apareixerà la nota mínima dels 2 exàmens presencials (sobre 10 punts).


Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'assistència a qualsevol dels exàmens presencials o bé la presentació d'alguna de les activitats d'avaluació que es proposin, dóna lloc a tenir una nota de l'assignatura. En cas contrari s'obtindrà un No Presentat.

Observacions

La bibliografia recomanada es completa amb el material elaborat pels professors. Tot i això, creiem indispensable l'assistència regular i continuada a les classes ja que moltes matisacions que fan el professors no es poden reflectir en els textos escrits.

A mesura que avanci el curs podreu trobar diferent material a la pàgina web de l'assignatura

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.