CG1 Adquirir coneixements i interpretar documents de l'àmbit sociopolític amb la finalitat de comprendre el món i el paper de l'educació CT1 Reunir i seleccionar informació de forma eficaç i eficient, comprendre i interpretar per a emetre judicis fonamentats sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica CG3 Vetllar pel respecte i la promoció dels Drets Humans, per la igualtat entre homes i dones, per la no discriminació i l'accessibilitat de les persones amb discapacitat, per la inclusió de les persones que viuen en situació de pobresa o marginació, i per la justícia i la cooperació entre persones i pobles CT3 Aprendre de manera autònoma a través de l'ús d'habilitats, procediments i estratègies que permetin un aprenentatge continu durant tota la vida. CT4 Incorporar i defensar els principis i valors ètics relacionats amb el respecte i la defensa dels Drets Humans, plantejant solucions a les problemàtiques de la intervenció professional que contemplen i estan basades en aquests valors i principis CG5 Analitzar amb perspectiva històrica i actual situacions de discriminació entre homes i dones en contextos educatius i socials, així com elaborar metodologies per a la seva transformació CE2 Analitzar els referents culturals, polítics i legals de caràcter local i global de les propostes educatives i formatives CE8 Documentar-se, actualitzar i aprofundir en els coneixements propis relacionats amb el treball social CE9 Diagnosticar les necessitats socials, de persones, famílies, grups i comunitats
1. L'antropologia social i cultural 1.1. L'antropologia en el context de les ciències socials 1.2. Etnocentrisme i relativisme cultural 1.3. L'objecte d'estudi de l'antropologia social i cultural 1.3.1. Cultura i Societat 1.3.2. Etnocentrisme i relativisme cultural 2. Principals àmbits d'estudi 2.1. Família i parentiu 2.2. Antropologia econòmica: l'anàlisi de la producció la distribució i el consum 2.3. L'antropologia política: els sistemes polítics i l'organització del poder 2.4. Antropologia religiosa: l'estudi dels sistemes de creences i la religió 3. Antropologia aplicada 3.1. Xenofòbia i racisme 3.2. Les antropologies d'avui
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 44,50 59,50 104,00 Lectura / comentari de textos 30,00 0 30,00 Sessió participativa 6,00 10,00 16,00 Total 80,50 69,50 150
Kottak, Conrad Phillip (cop. 2007 ). Introducción a la antropología cultural : espejo para la humanidad (5a ed.). Madrid: McGraw-Hill. Catàleg Harris, Marvin (2004 ). Introducción a la antropología general (7ª ed.). Madrid: Alianza. Catàleg Prat i Carós, Joan (1996 ). Ensayos de antropología cultural : homenaje a Claudio Esteva-Fabregat . Barcelona: Ariel. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Prova d'avaluació (exàmen). La prova servirà simultàniament per avaluar els contunguts teòrics del programa Al final de l'assignatura es farà una prova escrita d'evaluació de la totalitat del temari. S'avaluarà l'assoliment dels continguts i la capacitat d'anàlisi que els estudiants hagin desenvolupat entorn als temes tractats al llarg de l'assignatura. 60 Videofòrum sobre temes treballats a l'assignatura. S'haurà d'elaborar una fitxa de cada sessió realitzada resaltant les temàtiques tractades i les problemàtiques presents en cada documental visionat. 5 Assistència i participació al Seminari d'Antropologia que es farà al llarg del semestre. En aquests seminaris es convida a antropòlegs o persones que treballen en àmbits i des de perspectives properes a l'antropologia perquè expliquin quina és la seva línia de treball. Per l'avaluació es tindrà en compte la assistència a les sessions i la participació en els debats.També s'haurà de presentar un breu comentari personal i individual sobre les problemàtiques tractades en les presentacions 5 Lectures del Curriculum lector L'avaluació de les 3 lectures es fara mitjançant tres proves escrites sobre cada un dels articles treballats en dates prèviament senyalades. 30
Per aprovar l'assignatura: 1. Cal aprovar l'exàmen 2. Cal haver fet i/o lliurat dins del termini establert totes les activitats d'avaluació que es demanen a l'assignatura. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà no presentat aquell estudiant que no hagi fet alguna de les proves d'avaluació o que no hagi lliurat algun dels treballs necessaris per a l'avaluació de l'assignatura