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Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Evolución actual de la responsabilidad civil: los Principios Europeos de la Responsabilidad civil (PETL). Elementos de la responsabilidad civil extracontractual: daño, relación de causalidad e imputación objetiva. Imputación subjetiva (culpa,responsabilidad objetiva y responsabilidad por hecho ajeno). Pluralidad de causantes del daño. La reparación del daño.
Crèdits:
5
Idioma principal de les classes:
Castellà
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Miquel Martin Casals

Altres Competències

  • Al final del periodo lectivo, el alumno deberá estar en condiciones de dar respuesta a todos y cada uno de los puntos mencionados en el programa, con lo cual demostrará haber adquirido los conocimientos suficientes para superar la asignatura. A tal efecto, es imprescindible que siga las lecciones con los textos referenciados en clase y que lleve a cabo las lecturas programadas. También es recomendable que consulte ocasionalmente el resto de bibliografía citada. Familiarizarse con los materiales jurídicos básicos y manejarlos con soltura: normas jurídicas, jurisprudencia y doctrina Leer, entender e interpretar textos jurídicos. Redactar textos jurídicos Manejar y utilizar los recursos informáticos necesarios para obtener y procesar la información jurídica: bases de datos, catálogos de bibliografía, páginas web de recursos jurídicos, programas de tratamiento de textos Adquirir una conciencia jurídica crítica Acostumbrarse a intervenir en público ya desarrollar un discurso propio

Continguts

1. TEMA 1.- INTRODUCCIÓN. 1.- La armonización del Derecho privado en Europa y, en especial, la armonización del Derecho de la responsabilidad civil. 2.- Los Principios del Derecho europeo de la responsabilidad civil (PETL) y el Marco Común de Referencia (DCFR). 3.- La pluralidad de enfoques. Derecho Alemán, Derecho inglés y Derecho francés. 4. Norma fundamental de los PETL, nociones básicas y sistemas alternativos.

2. TEMA 2.- DAÑO. 1.-Las distintas nociones de daño: daño evento y daño consecuencia. 2.- El daño como lesión a un interés jurídicamente protegido. 3.- Daños a las cosas, daños a las personas y daños patrimoniales puros. La noción de "pure economic loss" y su alcance. 4.- L protección de nuevos intereses en los sistemas de cláusula general: la protección frente al ruido. Los llamados wrongful conception, wrongful birth y wrongful life. La protección de pretendidos daños en el ámbito intrafamiliar.

3. TEMA 3.- LA RELACIÓN DE CAUSALIDAD 1.- La distinción entre causalidad (causalidad de hecho) y alcance de la responsabilidad (causalidad de derecho o imputación objetiva). 2. -La causalidad de hecho: “conditio sine qua non” y problemas de sobredeterminación e incertidumbre. 3.- La llamada causalidad proporcional. 4.- En especial, la pérdida de oportunidad. 5. Causalidad de Derecho o imputación objetiva. Los principales criterios de imputación objetiva.

4. TEMA 4.- RESPONSABILIDAD POR CULPA 1.- La culpa como estándar de conducta exigible. 2.- Culpa objetiva y culpa subjetiva.3. - Estándar de culpa general y estándar profesional. 4.- La adaptación del estándar de conducta exigible a menores y a personas con discapacidad psíquica o física. 5.- Pluralidad de sistemas respecto a menores.6.- La inexistencia del deber de ser un "buen samaritano". 7.- Inversión de la carga de la prueba y culpa presunta. La llamada "enterprise liability"

5. TEMA 5.- RESPONSABILIDAD OBJETIVA 1.- La enorme discrepancia en relación a la aceptación de la responsabilidad objetiva en Europa: de la excepción a la regla general. 2.- La cláusula general de responsabilidad objetiva por "actividades anormalmente peligrosas”.3.- Principales supuestos específicos de responsabilidad objetiva.

6. TEMA 6.- RESPONSABILIDAD POR HECHO AJENO 1.- Responsabilidades de padres, tutores y otras personas por los hechos de los menores: la diversidad de soluciones en los distintos sistemas jurídicos europeos. Pros y contras. 2.- La responsabilidad del principal por el hecho de sus auxiliares. El llamado "contratista independiente"

7. TEMA 7.- CAUSAS DE EXONERACIÓN 1. Causas de exoneración en general. La legítima defensa. El estado de necesidad. El consentimiento de la víctima. La asunción del riesgo. La autorización. La fuerza mayor y el hecho del tercero. 2.- En particular, la concurrencia de culpa de la víctima. Requisitos, supuestos y efectos. Los casos de "identificación" de la conducta de otra persona con la conducta de la víctima.

8. TEMA 8.- PLURALIDAD DE CAUSANTES DEL DAÑO 1.- Solidaridad y parciariedad. 2.- La relación entre el causante del daño y la víctima: parciariedad y solidaridad (relación externa). 3.- La relación entre los distintos causantes del daño: la relación interna en la solidaridad.

9. TEMA 9.- REPARACIÓN E INDEMNIZACIÓN DE DAÑOS (I). DAÑO PATRIMONIAL Y DAÑO MORAL 1.- La reparación del daño: principios. 2.- Forma y modo de la reparación: reparación en forma específica e indemnización dineraria. Pago: suma alzada o renta periódica. La "compensatio lucri cum damno". La cláusula de reducción. 3.- Daños patrimoniales: daño emergente y lucro cesante. Daños a las cosas y daños a las personas. 4.- Daños no patrimoniales: la disparidad de enfoques existente. Ámbito.

10. TEMA 10.- REPARACIÓN E INDEMNIZACIÓN DE DAÑOS (ii) EN PARTICULAR, LA INDEMNIZACIÓN DEL DAÑO CORPORAL EN EUROPA. 1.- Daño por muerte y por lesiones: Sistemas de valoración. 2.- Los principales conceptos perjudiciales en el ámbito de los perjuicios extrapatrimoniales. 3.- Los principales conceptos perjudiciales en el ámbito de los perjuicios patrimoniales.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 10,00 0 10,00
Sessió expositiva 115,00 0 115,00
Total 125,00 0 125

Bibliografia

  • La bibliografía necesaria esta incluida en los materiales en red (2013). MMC.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

La evaluación se llevará a cabo mediante:
a) La participación activa en clase
b) Una prueba al final del semestre
La prueba final mediante la cual se llevará a cabo la evaluación consta de dos bloques:
1) Un primer bloque de preguntas cortas.
2) Un segundo bloque de resolución de casos parecidos a los desarrollados durante los talleres.

Observacions

Se recomienda efectuar todas las lecturas programadas y participar activamente en todos los talleres

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