CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les. CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès. CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris. CG4. - Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat. CG5. - Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat. Capacitat de desenvolupar la redacció, direcció i execució de projectes relacionats en l'àmbit del treball. Capacitat per integrar els coneixements del grau en un entorn professional i d'investigació.
1. BLOC 1- DESCRIPTIVES DE PROJECTES 2. BLOC 2.- PROJECTES DE RECERCA EN CENTRES UNIVERSITARIS I CENTRES TECNOLÒGICS 3. BLOC 3- PROJECTES D'R+D+i EN EMPRESES DE BASE TECNOLÒGICA 4. BLOC 4. BIOEMPRENEDORS. SPIN OFFS. EMPRESES PRIVADES
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 18,00 2,00 20,00 Elaboració individual de treballs 0 30,00 30,00 Prova d'avaluació 2,00 0 2,00 Resolució d'exercicis 3,00 4,00 7,00 Sessió expositiva 2,00 0 2,00 Tutories de grup 2,00 10,00 12,00 Total 27,00 46,00 73
Bataller Díaz, Alfons (2010). La gestió de projectes . Barcelona: UOC. Bautista Valhondo, J. Companys Pascual, R.; Corominas, Subias, Albert (1998). Gestió de projectes. Barcelona: UOC. Albiol,Raimon; Ferràs, Xavier i Palmer, J. (2007). Gestió de projectes. Generalitat de Catalunya. (CIDEM). Cano, Juan Luís; Rebollar, R.; Sáens, M.J. (2003). Curso de gestión de proyectos:manual del alumno. Zaragoza: AEIPRO.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % PROVA ESCRITA qüestions tipus test i qüestions curtes 24 PRÀCTIQUES Resolució excercici i cerca d'informació 8 ELABORACIÓ DEL TREBALL Elaboració documents projectes 32 EXPOSICIÓ I DEFENSA D'UN PROJECTE TREBALL Presentació oral d'un projecte 16 Avaluació del portafoli de competències transversals Cal presentar al/la tutor/a les reflexions i evidències sobre les quatre competències treballades 20
SEMINARIS. Assistència, actitud, participació i lliurament de comentaris (si s'escau) PROVA ESCRITA. PROVES OBJECTIVES DE CONEIXEMENTS. ELABORACIÓ DEL TREBALL I DEFENSA. vALORACIÓ EN LA REDACCIÓ, EXPOSICIÓ I DEFENSA DELS TREBALL. PRÀCTIQUES: Resolució d'exercicis ipàctiquesde cerca d'informació PER APROVAR L'ASSIGNATURA CAL SUPERAR EL 15% DE CONTRIBUCIÓ DE LA NOTA DE LA PROVA ESCRITA Criteris específics de la nota «No Presentat»:ES QUALIFICARÀ L'ASSIGNATURA COM A NO PRESENTAT QUANT L'ESTUDIANT NO HAGI COMPARAGUT A CAP ACTIVITAT D'AVALUACIÓ